首先忘記謝謝那時還沒辦離校手續的我,擁有學生證這個通關金牌,得以獲得學生組的個人單項獎。
不然看了許多令人敬佩的演出,還真輪不到我喇!
一樣如沒準備的感言胡亂講但是真實覺得的:
「最謝謝我的對手,唯有彼此真誠的互相給予,才能夠成就一個更真實的世界。」
【 後面文長慎入 】
2013年大二的時候開始,因為參與演出北藝大電影系研究所導演組102級的作業,開始知道自己好像真的能進入表演這個領域。
那時也是這樣的三月末四月初,演了仿拍的《牯嶺街少年殺人事件》,以及後續的其它,謝謝那群私下一起屁話的優秀導演們,以及後來進入導二的時光後,其他的對手演員們(就是在此時跟這次的好對手 蕭永裕 認識的)。
除了上段讓我開始進入成為演員的契機,更感謝所有的老師。
謝謝湘琪老師、華謙老師、李啟源老師,以及所有專題課的老師們。
你們總待我像土壤、水和陽光,
有時候我在學習的當下並不明白那是什麼,
但到了表演的場域上理解之後回頭看,那些正是曾經你們給過我的養分。
除了表演以外,你們也總願意支撐著我生活上的脆弱,每次想起你們可以穿透我瞳孔的目光,我還是無比的珍惜那樣的被愛著。
謝謝所有我演出過的角色與選擇我的劇組、選角們,
謝謝你們把一個人交給我,讓有機會能嘗試詮釋她。
謝謝我的家人、朋友、愛人、仇人。
有了你們我才有更多好、更多壞、更多複雜面貌。
願我能繼續自由的愛恨,有更多智慧明辨是非。
謝謝我的貓,不只是我的貓,他是我最溫柔的黑色海浪。
______
散場後下了大雨,穿不慣高跟鞋決定脫鞋赤腳,走在西門町的吵雜中,踩在一個個霓虹倒影的水窪裡,回到土地上讓我感受到踏實,回到生活如此輕盈。
到家後,直接在沙發上睡死了,醒來看見貓,看見室友,覺得真好。
願一切順流。
#hashtag就變實際ㄌ但也很重要
#希望案子變多收入穩定
#希望我的演員夥伴們也是一直都要接到新案子
#四月顯示為空檔
#然後下個月五號打工的錢才下來
#找我演戲嘛
【第41屆金穗獎|學生作品|個人單項表現獎-女主角】
《發射倒數》劉主平
獲獎理由|平凡的角色,演出卻放入了細膩的層次。表演不靠放大情緒,而對角色的掌控游刃有餘,看似沒有演的表演,其實是把自己放入角色裡。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題: #陶瓷雕塑展 #林洛安專訪 凝結萌芽的瞬間,微觀生機之傳承 法國畫家歐仁•德拉克羅瓦曾說「自然只是一部字典而不是一本書」藝術家林洛以植物的意象,創作出內心對於美的造型想像,綠意盎然、生生不息又完美的幻想世界 山林間奔放自由的童年 中忘卻停下腳步回頭探究自我。洛安回想...
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本集主題: #陶瓷雕塑展 #林洛安專訪
凝結萌芽的瞬間,微觀生機之傳承
法國畫家歐仁•德拉克羅瓦曾說「自然只是一部字典而不是一本書」藝術家林洛以植物的意象,創作出內心對於美的造型想像,綠意盎然、生生不息又完美的幻想世界
山林間奔放自由的童年
中忘卻停下腳步回頭探究自我。洛安回想起就學的時光說到:我一直是生長在台北的孩子,相當融入城市中快速的腳步、繁忙的生活,求學的階段就讀普通國高中,下課後不外乎穿梭在人來人往的台北車站,擠在電影院般排排座的補習班,周末再起個大早到圖書館報到,日復一日的規律又乏味的生活讓我漸漸遺忘觀察日常事物的樂趣。
聊著聊著,說到小學久遠的記憶略微模糊,述說在自然中度過的童年時光「當時媽媽將我和弟弟送到陽明的森林小學就讀,全校只有六個班級,還記得每個班級在大水溝旁邊都有塊田,每天早上都要從水溝撈水照顧自己的農作物,可能是四季豆、番茄或是小黃瓜。在森林小學的課程一周有兩日半天的自然課程,老師讓我們在山中集合,每周帶學生認識校園周遭的植物與動物,除老師的講解還需到圖書館翻閱圖鑑、書籍,認真查資料加上寫生畫圖才能完成一張學習單,那時候就發現自己對於植物寫生的喜愛。」經過這段敘述,可以想像童年在山間奔跑的自由與快樂,加上林洛安家裡曾開過花店,走在路上、有花草的地方,母親便會一一告訴她這是什麼花、這是什麼植物…,因此在成長過程中不知不覺累積了大量植物知識。
林洛安的父親長年居於雲南的西雙版納,從事普洱茶商的工作,回台期間總會與她分享在當地與茶山村民互動、述說生長了百年的野生茶樹是多麼地高,而茶的採收作業是如何遵循季節更迭來摘取葉芽,使茶樹生長得更茂密;不使用農藥與人工化肥,以維持大自然間生息的平衡,洛安每每聽起關於茶山的故事,便會對大自然有種景仰與說不出的感謝,感謝大自然的照顧。
在城市中尋找綠意
近幾因搬家緣故,有幸家中多了一片小小的花園,喚起林洛安對花草的興趣,開啟了綠手指生活,其中對於多肉植物更是上心,其圓潤而飽滿的葉面和多變的外型令她感到驚奇,漸漸投身研究如何種植,進而有了自己一個多肉植物小天地。
就讀研究所期間,林洛安曾於誠品歐風花藝店打工一段時間,每日店內皆會保有2、30種進口花材與葉材,以及各式植栽與大型植物裝置,打工期間認識了許多植物與花材,也能利用上班空檔練習花材的搭配。這些生命經驗、對於植物的喜愛與研究,不知不覺已成為創作的養份。
取材於自然的溫度創作
大學就讀台藝大工藝設計系期間,林洛安接觸了多樣工藝媒材,包含金屬、陶藝與木工等,剛開始她覺得陶藝並不吸引人,經過兩年的學習,發現陶藝的塑造過程、裝飾技法與燒成都有著深厚學問與知識,而陶土的易塑性、能立體呈現作品外型等特質,更是令她深受吸引的原因。洛安認為「陶土經常被形容成為一種溫暖的材,在適當的濕度下捏塑起來的觸感柔軟細緻,其原料包含高嶺土及複雜的礦物質,使其成現不同的色彩、硬度、燒成溫度、黏土顆粒的粗細。對於土的掌控,水也是很重要的一環,只要對乾濕度控制得宜加上眾多的成型方式,黏土就能在手中千變萬化,結合了土、水及在燒成環節需要用到的火,這樣近乎自然的材質皆取之於大地,甚至滋養了同樣被喻為溫暖的材質-木材,大地對我而言就是最溫暖的存在。」
從眾多媒材當中,林洛安選擇專注於陶藝創作,本次展覽作品造型元素靈感通常源自於植物的啟發,更將自然界植物所展現的對稱、飽滿、滑順、曲面等元素納入其中。
捕捉生機展現瞬間
本次系列作品以植物發芽的瞬間與繁衍的傳遞,作為展覽主軸,林洛安觀察到許多女性藝術家創作靈感經常來自植物、花卉與性徵,例如美國女性畫家喬治亞•歐姬芙(Georgia Totto O'Keeffe)的花朵繪畫「對於大部分的開花植物來說,花朵背負著複雜美妙的繁衍工作,它們色彩艷麗、香味誘人,花瓣的造型襯托出花粉和花柱,吸引昆蟲來傳遞花粉,繁衍後代。」。
(萌系列作品)微觀植物的細節,作品呈現圓潤、簡潔的線條,將特點聚焦,林洛安舉例作品(萌),在一似葉面組織的平面上的兩點,象徵著甫冒出的芽點,佐以戲劇性的色彩打光加強重點。(傳遞系列作品)外型靈感來自於顯微鏡下的花粉,理念源自花粉的傳遞過程,授粉代表著植物生命延續與傳承。在作品的展現上也承續著自然界的定律「散撥越多種子提高生存機率的定律」大量複製同樣一件的組件作品ex. (向光),使用種子發芽意象並向著陽光方向排列,呈現出律動感及方向性。藉由不同的媒材質感與成形方式,希望能更貼近她所想要傳遞的視覺感受。
自然的樂章與傳達
「我希望透過我的作品,也能傳達這樣的感受給觀者,讓觀賞的人能夠感受到美好及愉悅的情緒。」當藝術家林洛安徜徉於大自然所帶來的感動及美時,經由創作將這些生長的瞬間記錄下來,透過這樣的實現過程,傳遞給觀者,同時也達到自我療癒。林洛安的作品如同一首平靜溫涼的歌曲,卻飽含生命力與希望,帶領觀者徜徉於自然界的篇章。她更希望此次展出能有別於以往以材質特性為出發的習慣,以最純粹又新穎的視覺感受傳達作品義涵,帶來不一樣的陶瓷雕塑作品。(文:金車文藝中心)
林洛安學歷:2013- 國立臺灣藝術大學 工藝所陶瓷組
2009- 2013 國立臺灣藝術大學 工藝系
獲獎 :2014 第十屆日本美濃國際陶藝競賽 入選獎
2014 澳洲黃金海岸國際陶藝獎 入選
2014 南投縣第十五屆玉山美術獎 入選獎
2014 南瀛獎 佳作
2014 西班牙17 th Biennal de Ceràmica d'Esplugues 入選
北藝大電影系研究所 在 [心得] 非科班生零預算北藝大電影所考取心得- 看板graduate 的推薦與評價
板上似乎比較少人分享準備創作類藝術類研究所的心得,
不才在下小弟我就來分享一下自己非本科班生零預算準備藝大電影創作研究所的心得。
一、背景
個人大學時後唸的是貓空大學金融學系,
不過因為個人對金融相關行業實在是一點興趣都沒有,
所以大學時代除了自家金融必修的課程之外,
幾乎的跑去上學校廣電新聞民族等系的課。
因此很感謝金融系對學生修課完全沒有限制,
不管你修的是什麼學院的課程都可算在畢業學分裡面,
所以在大學時代個人拉哩拉雜的修了200多個雜學分。
大學畢業之後因為無法決定要繼續走商還是順從自己的渴望念自己有興趣的研究所,
所以就先去當了一年的兵。
但老人家說得到”軍人”這個稱號的時候智力會自動下降30點真的沒有錯,
退伍之後還是無法決定自己要走的路,
所以退伍後的一年來就靠著大學存的錢到處玩耍尋(ㄏㄨㄣˋ)找(ㄔ)自(ㄉㄥˇ)己(ㄙˇ)
但其間還是有投了一些輔導金和劇本獎等等的比賽,
也參與了不少劇組的拍攝作業,最後還是覺得自己想做的是還是電影,
所以就定下心要考電影創作研究所。
二、筆試準備
不免俗的先po一下成績單供大家參考。(看到我筆試爛成績應該有很多人直接end了吧…哈)
北藝大電影創作研究所碩士班乙組(電影編劇組)
科目 實得分數 百分比 加權實得
電影美學與電影史 65
電影編劇 31
小計 48 30% 14.4
作品審查 87 30% 26.1
面試 88 40% 35.2
總成績 75.7
(正取)
台藝大電影學系碩士班
(過一階段筆試 口試放棄)
因為本身並不是就讀傳播等系所,
所以其實基本的一些傳播或美學理論等基礎可以說是零(囧),
只有之前沒有系統的看過一些電影美學或編劇理論的書。
但和科班生比起來,個人覺得自己的優勢在有看英文資料的習慣,
所以很多近代美學的東西都可以用wikipedia之類的網站快速補起來。
當初在準備的時候因為之前混吃等死太久,其實存款已經用得差不多了(囧),
所以就將整個研究所考試準備定位為”窮苦人家零預算大作戰!!!”
所有的準備用書都是以圖書館可以免錢借閱為第一優先,
希望可以幫助其他跟我一樣的不幸考生XDD
電影美學
認識電影 Louis Giannetti著,焦雄屏等譯,遠流出版公司,1998
王道電影美學用書,個大圖書館皆可借閱。
個人認為這是寫得最淺顯可親的一本電影美學概論,
可以粗略的認識電影美學包含了那些東西。
(本書並不一定要找到最新版本,
因為新舊版最大的不同只是舉例和圖片用得是近期電影而已)
電影藝術─形式與風格,Kristin Thompson & David Bordwell著,曾偉禎譯,
麥格羅希爾公司,1996
這本就像是一般大學用教科書,內容詳盡,推薦可以找看看借到最新版本,
因為新版的彩圖和排版都比較美麗,念起來心情會比較好(超膚淺的我…)。
電影史
個人覺得電影史用書差異不大,重點是雖然不必要精讀,但一定要看過兩種以上的版本,
從中認識不同電影風格的發展脈絡,比較各個流派不同書本的描述手法,
再搭配自己看過該影片後的心得,這樣才有辦法整理出自己的見解,
而不只是照抄書本的說法而已。
另外台灣電影史,中國電影史等地區電影史最好也要找書來看過一遍。
其他
有餘力的話就多看其他技術性的書籍,
像編劇,導演技巧,甚至是表演學,劇場設計等等。
個人覺得並不需要死命研讀這些書本,
重點是透過這些閱讀找出自己對藝術創作媒材的獨立見解。
三、口試大爆炸
北藝考完筆試後第二天就直接進行口試,
個人想說生死有命所以對口試也沒有特別的準備,
但事實証明這樣的行為不可取呀!!!!!(爆)
因為是創作類的藝術研究所,所以服裝上個人沒有特別準備,
只是穿了一個有領的休閒款襯衫。
看到前面一位女戰友穿了全套的OL套裝讓我整個自穢形殘呀…
不過也沒得換裝了,也只能這樣進去應試了。
當天的面試老師有系主任焦雄屏老師,李道明老師和王童老師。
進去一坐下李道明老師就請我先做一段5分鐘的自我介紹。當場我就傻眼了,
因為總共也才10分鐘的面試時間就要先自我介紹5分鐘,
重點是我想說已經交過自傳了,所以根本沒準備自我介紹呀!(炸)
我還很傻頭傻腦的問李老師說這5分鐘我說什麼都可以嗎?
(現在回想起這段我覺得我自己應該去撞牆…)
總之個人的血淚心得是不管考什麼所面試準備自我介紹都是最基本的呀!
當下雖然腦中一片空白,不過還是得即席掰出一段自自我介紹呀,
我的重點是放在再次強調個人經歷和特質與未來創作計畫的結合。
北藝備審資料的作品集中除了作品之外,還要先附上未來創作計畫,
個人覺得創作計畫撰寫千萬不可以唱高調,
重點是言之有物的提出自己未來創作”明確”的方向,
並且說明自己要如何在這個面向上努力以及為什麼自己對這方面有興趣。
自介完後老師就開始對送審的作品集開火啦!
老師們人都很超級好,提問時用語都非常的有禮和平和,
但提出的問題都很有殺傷力呀!
王童老師的問題是說我作品集中劇本的類型太”容(ㄈㄢˋ)易(ㄌ安ˋ)”了,
並且質疑劇中第一個轉折點是否必要。
焦雄屏老師問說我想轉念電影是否只是對本來所學沒興趣之下的反動?
李道明老師問我未來的生涯規劃,最後直接放大決對我說其實你想做的是導演吧!
(但是我現在想考的是編劇組呀~崩潰~~~)
總之個人覺得雖然老師們提出的問題都很有道理,
但是自己在回答的時候必須堅定平和的說出自己的見解與看法,
就算只是自己一廂情願的想法,但重點是要有自己的觀點。
自己的作品一定會有漏洞不完美,被戳破的時候也不用太慌張,
個人覺得只要能夠表達出自己當下為什麼會創作出這樣的作品以及當時想表達的想法即可
當天口試完覺得老師似乎沒有很喜歡自己的東西。
李道明老師用”一個好導演並不需要自己會寫劇本,只要能夠分辨好劇本就夠了”
這句話送我出門,當下覺得應該北藝無望,
只能含淚認真準備接下來的台藝大了呀!呀!呀!呀!呀!(崩潰~)
想不到最後還是很神奇的北藝有上,真的是謝天謝地,哈。
總結個人覺得自己一直以來並不是很認真念書的人,
但這不是說不認真準備就能考上學校。
除了書本之外,個人平日就有大量看展覽表演和各式影片的習慣,
進而從中培養出自己對創作藝術的”觀點”,
個人覺得這點除了考試受用之外,更重要的是這會成為往後自我創作的重要核心力量。
謝謝大家耐心看一個大叔廢話這麼久XD,
希望自己小小的心得對日後有心想往藝術創作這條不歸路的戰友有所幫助,
也預祝星期六要考台藝電影學系碩士班的戰友們能夠金榜題名!
大家一起挨餓拍片吧!!
(咦~這是什麼鬼結論…)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.73.222.112
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前幾天北藝放榜,很幸運的拿到研究所的入場券在此之前的準備期間我幾乎找不到北藝電影所(尤其是編劇組,很難找到近五年文章)的心得所以希望這一篇能夠 ... ... <看更多>
北藝大電影系研究所 在 [心得] 北藝台藝電影所正取一心得- 看板graduate - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
學歷
東吳社會系應屆畢業生
背景
有學生劇組經驗,申請前無劇情片片場經驗,曾任紀錄片助理、剪接助理
前陣子陸續放榜,煎熬了好一段日子,終於得到了錄取的結果,過去在這個版上獲得許多
幫助,加上理解非相關科系跨考的困難與徬徨,所以想分享一些準備的心得,希望能多少
幫助到未來有志申請電影創作的朋友
先附上成績
台藝電影研究所 成績
電影美學與電影創作:85.5
資料審查:82
總成績:85.987
正取一
北藝電影創作碩士班 劇情片導演組 成績
世界電影史:93
電影劇本分析:40
資料審查:87.5
面試:88.75
總成績83.93
正取一
創作類型的研究所注重作品集,平時我就有創作的習慣,也曾經參加過編劇坊、外校的拍
片實作課程,建議非本科系若沒有拍片的機會,可以多寫些劇本,作品集內容我是繳交劇
本大綱、攝影、美術作品,動態則是繳交之前擔任過導演的紀錄片和劇情片、用底片拍攝
的錄像作品和自己創作的電子音樂作品,不過劇情片現在看來拍的蠻糟的,所以只有交片
段,紀錄片才是交完整版
自傳跟創作計畫一開始真的毫無頭緒,經過幾次重寫後,我覺得最重要的是要誠實面對自
己,不論是好是壞都可以寫進去,不用像高中申請一樣,盡講些自己做過的豐功偉業XD像
是我有寫到大學時期遇過的幾個挫敗,雖然結果不好,卻因緣際會下讓我接觸到創作,我
沒辦法解決這些困難和挫折,甚至也沒有好好面對,但卻讓我發現有另外一條路可以走,
總之就是好好的把自己解剖一番(心理上),找出「為什麼我要申請」、「為什麼我喜歡
電影」、「為什麼我想要創作」的原因
考試的部分,以下列入幾本書單,除了世界電影史必看之外,台藝過往幾年也有電影美學
、理論的相關考題,例如現象學、符號學等等,但今年方向有些改變沒考,但多看對於撰
寫創作計畫的確頗有幫助。北藝的話,世界電影史搭配著必看片單,基本上就可以了,劇
本分析的話,看看我慘烈的成績,就不給建議誤導人了囧
(百大片單一定要看!!)
認識電影(必看!)
電影藝術 : 形式與風格(必看!)
電影百年發展史(必看!)
這三本講的內容很多可以互相參考對照
電影理論史評
電影與當代批評理論
這兩本主要是對創作計畫的撰寫蠻有幫助,而且可以結合我過去社會學所學
新台灣電影 : 台語電影文化的演變與創新
電影美學 : 心靈的藝術
文化批評與華語電影
光影言語 : 當代華語片導演訪談錄
洞見 : 視覺文化與美學
以上書除了認識電影是我在二手書店買的,其餘都是可以從圖書館借到的
看完書後,我根據兩間學校,有各自整理筆記,搭配考古題,把常考的整理起來,像是義
大利新寫實主義的代表作品,故事在講什麼、有什麼經典的場景、帶給後世什麼影響等等
,然後拿著片單請朋友隨便念上面的名稱,唸到的電影我就講出自己整理的重點,忘記的
就代表沒有記熟,這個方法還蠻有用的,朋友不用懂電影沒關係,反正你自己會知道你忘
記什麼。
因為高中考大學時是指考戰士,沒有面試的經驗,所以在準備研究所面試時真的蠻緊張,
我只有請朋友和男友幫我面試,加上每天跟鏡子裡的自己自言自語,就不怕死的上陣了,
不過有幾題還真的有命中!另外,自我介紹一定要好好準備,因為兩間學校都要求三分鐘
自我介紹,我先各講我最喜歡的一本書、一部電影、喜歡的音樂類型開始,我認為從這三
項喜好可以大概了解一個人跟你的頻率對不對XD接著再從剛剛自傳中提到「為什麼我要申
請」、「為什麼我喜歡電影」、「為什麼我想要創作」這三個面向來說。
首先是北藝的面試,從一早就是災難的開始,面試那天下了超大的雨,匆忙之中我還拿到
一件破掉的雨衣(囧),男友載我一路飆到北藝後,我的褲子已經整個濕透,淋濕的頭髮
加上花掉的妝看起來非常裝置藝術,超狼狽,我是前幾個面試,考完前測後被帶到教室外
面等,坐在敞開的大門前,風吹著濕透的我,已經分不清是緊張還是冷到發抖
(事後證明,褲子濕掉並不影響,桌子會遮住哈哈)
這次面試的教授有四位,首先先進行三分鐘的自我介紹,第一個問題是先稱讚我某部劇本
的蠻有潛力,怎麼沒有拍出來?隨後便話鋒一轉,問我為什麼報劇情片卻是交紀錄片?
我當時太過緊張,回答說因為我認爲紀錄片本質上跟劇情片是一樣的,都是在講述故事,
另一位老師便馬上請我解釋這句話是什麼意思?
我說紀錄片跟劇情片很多不同,但講述的情感都是真實的
針對我電影心得提出疑問後,最後問我以後想往什麼方向創作
最後還剩了一點時間,老師問我有什麼要補充的,腦子一片空白下,就簡單說了我現在有
去劇組實習、並且再次強調真的很喜歡創作等等
這時鈴響,原本要結束,結果其中一位老師突然說
「所以你只當過一次紀錄片導演、一次劇情片導演,就想當導演了嗎?」
我曾經想像過許多心跳漏兩拍的場景,就是沒想到會發生在此時此刻,我只能保持著一慣
的傻笑,不知道時間停滯了多久,我好像被附身一樣,用盡全力的大笑著說
「對!」
就這樣,我只說了這一個字
「好,謝謝」
我一面在心裡跟3600報名費道別,一面保持微笑跟老師道謝,崩潰的離去。
最後結果是正取一真的讓我驚訝了許久,台藝的面試就輕鬆許多,一樣是以三分鐘自我介
紹開始,不過台藝的面試教授並沒有看過我的動態作品,所以大部分的題目是針對紀錄片
,像是請我解釋主題、遇到的困難。
教授也有問到紀錄片跟劇情片的差別為何,有了北藝的經驗,我就針對他們的異同提出了
一些見解,大概是說劇情片的角色可以將導演個人主觀的思想加入,紀錄片是以觀察,你
不能將被攝者塑造成自己想要的樣子
(這是我個人的看法,當作參考看看就好)
最後系主任問我若進入台藝,過往劇情片經驗不多,應該如何加強?
我則是回答在準備電影所的過程,發現自己對於電影史、電影理論有許多不足,所以會多
看書,以及以前有在外上編劇課,可以請教老師
最後說完一個段落,準備繼續講就鈴響,系主任便請我離開,結束這回合。
其實問題並不刁鑽,幾乎都是針對作品集提問,北藝有20篇電影心得,也可能會從裡面提
問,所以寫的每一篇心得都要再次複習,10分鐘能問的有限,自我介紹是唯一可以好好把
握的,就誠實的把自己的過去講出來,並且將這些經歷與未來創作方向的中心思想做結合
,簡而言之,你的中心思想是最重要的。
在此感謝我的男友一路上陪著我從申請到結束,還有幾個不知道為什麼,就是一股腦相信
我會考上的朋友,謝謝你們對我的信心,在我不相信自己的時候鼓勵我,還有我的家人,
尤其是我的姑姑,很幸運能夠遇見你們,雖然我現在還沒錢請你們吃大餐,但我會努力的
XD
最後希望能幫助到想申請電影所的朋友,申請的路難走,未來的路更難走,但願這篇文能
成為你們的一點小幫助。
(最後的最後,希望我大學順利畢業,不然就尷尬了XDDDD)
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