教師節來分享一下,想當年實習……到學校報到時,一位資深員工,用相當簡潔的語氣對我說:「來,跟我走!」
二話不說上前去,一跟就半天時間,梯子爬上爬下洗了全校的冷氣濾網,正覺得實習第一天也太充實的時候,這位資深員工轉頭對我說:「可以去吃飯了,來,單子拿來我幫你簽名,動作很快不錯唷!」
我:什麼單子?
資深員工:「消過單呀?你不是來消過的嗎?」
我:痾……我是實習老師!
資深員工:「蛤😱😱😱我以為你是學生!!」
從此以後,我在學校深受長輩歡迎,也意外得到一些照顧。
#教師節快樂
#圖文不符😂 #用生命唱歌 #音量注意
#小睏寶2y
同時也有22部Youtube影片,追蹤數超過2,750的網紅馬它mata x,也在其Youtube影片中提到,真的是把一年半以來申請碩士的心得都~整理好了!要是我沒有放自己一個長假這些東西應該一輩子都出不來XD 這次的分享,如果有用到舉例我都是統一用【紐約大學整合營銷碩士】為例,雖然大家申請的碩士不同,但其實申請有很多東西都是雷同的,所以相信一定能幫到有需求的大家的,如果有幫助到你的話,很歡迎把影片分享出...
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半年實習學校 在 Facebook 的最佳貼文
《食在宮廷》
對於研究清代的宮廷飲食乃至於部份的傳統魯菜,這本《食在宮廷》是舉足輕重的一本著作。不過,這本書的原作者卻並非中國人,而是一位日本女子。
原名嵯峨浩的愛新覺羅浩,原是日本藤原北家閑院流嫡傳三條家嵯峨實勝侯爵之女,曾祖父正親町三條實愛是明治维新初期的功臣(明治維新後改姓嵯峨),祖父嵯峨公勝是貴族院議員和侯爵。嵯峨浩的祖母中山南加,則是明治天皇的生母中山慶子的妹妹。
嵯峨浩於1914年誕生於日本東京府,1937年4月3日,與末代皇帝溥儀之弟溥傑在東京千代田區的九段軍人會館(現九段會館)結婚。
而溥傑當時是在1928年到日本的學習院高中留學。在此之前,他與後來成了張學良情婦,後來成為畫家,逝世前捐贈多件現存於台北中國文化大學華岡博物館作品的唐怡瑩有過一段婚姻。1933年三月,溥傑從學習院高中畢業後的那年九月進入了日本陸軍士官學校本科,並在1935年七月畢業,進入日本步兵第五十九連隊做為實習士官。而嵯峨浩正是日本關東軍為了強化「日滿一體」,而為溥傑精挑細選的妻子。
嵯峨浩與溥傑結婚後,於1937年九月回到滿洲。由於當時的「滿洲宮廷」還是沿用著清朝舊制,連廚師也是清宮出來的。因此,愛好烹飪的她,就是向宮廷廚師長常榮氏等人學習烹調的。《食在宮廷》這本書原本是用日文寫的,1961年由東京ハースト婦人画報社出版。中文版則由曾任中國食品報社副總編輯與北京市食品研究所副研究員的王仁興教授翻譯,並於於2012年由北京三聯書店出版。
這本書分成介紹清朝的宮廷、清朝宮廷的食事、清朝的歷史、皇帝的日常生活、皇帝的食事、承德離宮等的第一部份,以及介紹了包括松鼠黃魚、燒明蝦、瓦塊魚、紅燒肚當、紅燒鯉魚、糟熘魚片、清炒蝦仁、抓炒魚、炒魷魚、乾燒鯽魚、拌蝦腰、燻魚、清蒸比目魚、蟹肉海參、紅燒魚翅、奶汁二白、燴蟹肉、清蒸鯉魚、酥魚,豆瓣鯽魚、燴兩雞絲、白斬雞、燴雞蓉、清蒸口蘑鴨、肥雞火燻白菜、豆絲鍋燒雞、叫化雞、炸八塊、雞片燒豆腐、雞丁蝦仁、炒木樨肉、荷葉肉、紅燜肘子、燒羊肉、扒羊肉、酥肉、蘇灶肘子、腰丁腐皮、炸丸子、炒肉末、紅燒獅子頭、焦熘裡脊、爆三樣、扣肉、白肉、紅燒肉、熘肉片、糖醋櫻桃肉、蔥椒羊肉、鍋肉蘿蔔、齋菜、冷菜、花果類菜、鍋子菜、湯菜、宮廷點心、宮廷小菜等166種宮廷菜餚的來歷、用料、做法、注意事項及食用方式等的第二部份。
其實清宮飲食要一直到了乾隆的時代才開始逐漸重視起來,而其風味特色,根據嵯峨浩的說法,則有山東烹調、滿族固有烹調、以及蘇杭烹調等三種。
由於明朝時,宮廷廚師多為山東人,因此山東烹飪在清朝宮廷中也原封不動地留了下來;滿族固有飲食,則源於其遊牧生活所承襲的以羊、雞等獸禽肉,尤其是羊肉菜為日常飲食原料的烹調方式;至於蘇杭烹調,則是因為乾隆前後兩次巡視江南都到蘇、杭二州,因此特別喜愛當地美食,還命蘇州廚師張東官為御廚。
1945年日本戰敗後,溥傑、溥儀在奉天機場被蘇聯紅軍逮捕。 而嵯峨浩則和末代皇后婉容一起,作為戰犯隨部隊輾轉東北。婉容死後,嵯峨浩和女兒愛新覺羅・慧生被釋放,並經過一年多的輾轉回到日本。
1955年的時候,嵯峨浩的大女兒愛新覺羅・慧生寫信給周恩來,希望與能讓自己與母親與失聯多年的父親取得聯繫。1960年,溥傑獲得特赦後,嵯峨浩終於自東京經香港,於1961年5月12日到達廣州與溥傑團聚。
只不過,他們的大女兒慧生,卻在1957年她19歲時,因為與同為學習院大學二年級的青森縣出生的男同學大久保武道相戀,被身為貴族的母親強烈反對,而在該年12月10日,被發現與大久保武道頭上有彈孔地一同陳屍於伊豆半島的天城山,被判定為一起殉情事件,成了當時轟動一時的「天城山心中」(あまぎさん しんじゅう)。
然而,在慧生的母親嵯峨浩看來,卻是種種跡象都顯示慧生並不喜歡大久保,甚至還對大久保的追求感到困擾,因此認為應該是大久保脅迫慧生與他同死的單方面情殺事件。
#食在宮廷 #嵯峨浩 #清朝宮廷飲食
半年實習學校 在 巴黎老姐甜廚碎碎念 Facebook 的最佳解答
//生於憂患死於安樂,十五年回顧文‼️//
//凡事都超前部署,一環扣一環的老姐//
老姐看起來是開朗少女,好像無憂無慮
但其實超追求完美、好勝心跟好奇心都很強🤣
國中民俗體育班扯鈴組,全校智測女生第一、高中北一女數理資優班
在高中看起來混混的,但是當衛生股長的一年間得了很多掃除衛生獎,也到中研院做專題研究,受過 #配音員訓練
上了臺大,大一昆蟲系,大二轉入心理系,跟著研究所兩個實驗室,當過兼任助理,也做了自己的國科會研究
心理系雙主修昆蟲系,輔系經濟系,最後因為不想延畢,所以只拿到 #心理系學位(成績平均83.25,共169學分)
大二升大三暑假拿到 #美甲執照,並在台大創立了美甲研習社;大三升大四暑假跑去 #美國紐奧良當志工、 #UCLA暑修青少年心理學與學術英文、並利用一個月考過了美國研究所考試GRE 1330/1600,當時申請到了不錯的學校,#但在衡量到時間與金錢因素最後決定不念研究所
畢業後隔年二月2011來法,至於為何沒有畢業就來法國,是在台灣上法文跟日文N2的課,同時間上服裝設計課跟去美術室練習水彩跟素描、準備實踐服設插班考試,順便把多益也考了
多益只準備了四天,890/990分,當時是為了應徵準備開幕的W Hotel甜點房想說履歷表會比較好看,與人資面試全程英文,但對方說以我的經歷,應該是進入人資部,甜點一點經驗都沒有,無法安排到甜點坊😅
既然無法直接在業界工作,只好在日本與歐洲的服設跟廚藝的學校,做了很多功課,最後在眾多因素下,決定來法國念廚藝❤️
2011二月來法國🇫🇷,原本計畫念一學期語言學校,九月就進入廚藝學校就讀。
但在與法國餐飲業友人們的討論下,決定還是把法文念好,#選擇法語授課的廚藝學校
當時語言能力已經到達法語授課廚藝學校的入學標準,但考慮到實習與以後找工作,法文還是能多好就多好
所以語言學校多念了一年,總共三學期,考過 #工商法語C1,並在朋友的公司當秘書打工補貼學費跟現學現賣商業法語(跟廠商催款、打商業電話等等)
(在念法文到高階時,當年念GRE考試的很多希臘跟拉丁字根,都派上用場,所以單字學習的比一般亞洲人快,C1班上只有我一個亞洲人)
就讀語言學校一年半的期間,都有到小廚師餐廳內場工作,有時候也會被派去外場支援,除了賺錢貼補學費、蹭飯,在實作中學習到很多東西、#並更理解餐飲業的生態
2012九月進入廚藝學校後,2013六月以 #第一名畢業,在三星餐廳、總統府實習,也自己準備考過了 #法國甜點師證照,以及 #品酒WSET3證照🍷,平時空擋,也會被校長派到香榭麗舍大道上的分校當助教(英文跟法文能力派上用場)
畢業後二星餐廳跟五星餐廳實習,但因為身份特殊,其實是代理副領班的職務
比起其他同學,我受到了很多特別待遇,有一半要歸功於小廚師的訓練,畢竟小廚師工作時,行雲流水快狠準👾
畢業五個月後,很順利的,#取代了年資12年的前輩,成為巴黎艾非爾鐵塔五星飯店的甜點房負責人,管理四人😆
團隊多數是被我挖來的朋友,幾乎都是歐洲拉糖比賽的冠軍或是前一星餐廳的甜點主廚,
一開始飯店餐廳經理跟行政主廚都很好奇我是怎麼拉來一堆戰力極高的人才,畢竟我們只是五星飯店,並非米其林餐廳,薪水也沒比別人高多少,恩,#我覺得人脈跟領導力都很重要❤️
不過,當時我年少輕狂,太愛追米其林星星,所以在甜點坊步上軌道後,就跳槽到隔壁的米其林餐廳當甜點領班,畢竟當時學校畢業就當主廚,我覺得應該要多看看其他地方,以免視野狹隘😅
之後因為聽小廚師想要未來在台灣開店,回台在文華東方甜點房打工,體驗台灣職場文化、銷售產品與法國的差別,並一邊找店舖、一邊在穀物研究所上麵包課,學習台灣流行的軟式麵包,並考過 #丙級麵包執照
回巴黎後,在歌劇院、香榭麗舍大道、瑪德蓮廣場附近的餐廳跟飯店當甜點師與廚師,並在2017考過了 #法國廚藝證照(雖然在考過廚師證照前就已經做過廚師的工作,但我覺得考試能令自己發現自己的盲點💪)
在巴黎的各大飯店與餐廳間流轉,但我的興趣很廣泛,也曾經利用回台時間,考過了從大學就想考的 #山葉電子琴5級檢定,並用不到兩個月的時間,亂入了 #電子琴比賽並獲獎🥰(純粹是想挑戰自己)
兩年前跑到巴黎一所知名的線上廚藝學校(法國甜點師、麵包師、巧克力證照)工作,今年也默默的考過了 #法國巧克力證照
閒暇之餘,在某科技公司擔任秘書,責任制,有時不忙、有時很忙
恩,這十年就是這樣過來的🙏
雖然看起來雲淡風輕,但也是靠持續不斷的努力,
回顧過去的自己,看起來好像吃得很開,但其實是鴨子划水、默默磨刀型的😆
當然也會有一堆事情撞在一起壓力大的時候,但畢竟都是自己的選擇,所以很享受其中的過程,甘之如飴❤️
感謝大家看完冗長的碎碎念十年回顧文
下台一鞠躬🙇♀️
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半年實習學校 在 馬它mata x Youtube 的精選貼文
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舞展過後近乎一週,生活開始歸位,就如形象片裡的一樣,18屆繼續準備國考、實習、工作,我也不例外,今天回到實習崗位,慢慢把各式各樣的案子梳理整齊,規劃更久以後的企劃,也想著畢業之後的生活該如何是好
.
這幾天在某些不經意的片刻想起禮拜二在台上閃閃發光的我們,又想到這也是走了四年迂迴的路,才能以「畢業生」的身份舉辦這次的舞展,明明結束之後所有記憶都猶如羽毛般輕盈,北醫熱舞社對我來說的重量卻很難衡量
.
如果你問為什麼一群半隻腳踏入職場的人還需要大費周章的辦一場大規模的活動?
.
我認為在接觸到學校以外的生活後,大家應該都更珍惜能夠一起站在舞台上的機會,又或者18屆的感情真的蠻好的吧
.
那如果你問我當了兩年的總召和教學是為了什麼?
.
因為北醫熱舞社不止教會我跳舞,其實我因為給maniac的老師帶過之後,我才明白原來做好一件事情可以這麼的極致,這也是為什麼我在成發之後有近乎一年的空窗期,踏上了尋找自我的旅程,挖掘自己想做的事,然後拼命的把每一件事情打造成喜歡的模樣,這些都是前兩年跳舞帶給我除了身體運用之外的事
.
我很感謝也很感激,所以北醫熱舞社不僅限於社團,他也值得我花更多心力在上頭,當畢業舞展總召的這半年,18屆的夥伴在舞技上的確有很大的成長,相信大家有目共睹,但對我來說看到更多的是「大家願意為這裡付出」
.
兩年前不論在北區、在成發時,我一直很努力的告訴自己「做這麼多,是因為你今天站在這個位子,出來領頭本來就吃力不討好」當時把所遇到的不尊重、不體諒都當成自己沒有站在別人的角度去思考、不夠體諒別人,那時候會覺得做好一件事跟做一個好人,這中間很難去達到一個完美的平衡,我希望所有人都把熱舞社擺在第一志願
.
後來在外奔走,自己也吃了很多苦頭,開始跟著人學做事之後,慢慢能體會到跟著別人做事也有他困難的點,即便我現在仍覺得當幹部那年所做的一切是辛苦的,但這次回來畢業舞展我覺得我是更加成熟,更能知道怎麼在個人和團體之間平衡
.
更感動的是大家很願意一起把這場活動撐起來,因為18屆只有29個人、因為想辦一場好的活動錢永遠不夠、因為每個人都還得為自己的未來負責,這條路起初我的想像是更加困難的
.
直到看見19屆這麼力挺我們、聽到350張票售罄到要加印、每次開會練舞時好像每個人都願意犧牲自己一點點,求這場舞展更加圓滿一點點
.
有時候吃完宵夜、接近凌晨走在回六張犁的路上,我就在想這樣的日子真的挺不錯的,能和大家走到這一步真的好開心
.
熱舞社在大家心中的份量應該不一樣了,每個人都更加珍惜這邊一些,所以錄製訪談的時候總在語句間捕捉到一絲留戀,彩排前聽著前導片,才會偷偷的流淚
.
2017的我還不會跳舞,但我一直很嚮往舞台,在社團博覽會緊張的簽下名字,沒想過會成為教學、更沒想到會成為大家的總召,即便現在的舞還是沒有跳的很好,但大學有這樣一段故事很不容易,是當你硬生生地去回想每個細碎的片刻,會流下淚的回憶
.
如果那年夏天沒有做下這個決定,不知道我會成為怎麼樣的人
.
謝謝北醫熱舞社
學會愛
學會跳舞
學會待人處事
也學會珍惜一切
.
我很怕這週發生的一切會從間隙中溜走,所以用文字紀錄,來日方長,會和大家再相聚的
#畢業舞展總召的感言
#18屆永遠的總召
#G組教學詹皓丞
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半年實習學校 在 果籽 Youtube 的最佳貼文
何解想不開?與情緒病患相處,旁人總有許多不解。曾患嚴重抑鬱焦慮症的Cookie分享,「很奇怪的,我不曾覺得不幸,患病卻使我視自殺為任務。」兩度與鬼門關擦身而過,丈夫George作為照顧者, 感觸良多:「我希望用好多時間,甚至下半生陪她,不會再有第三次發生。」
10年前,George和Cookie初相識,一個在大公司做銷售經理,另一個任職中學教師。Cookie說話遣詞清晰,表達流暢。多説兩句,才發現她曾是流行音樂填詞人,難怪放低教鞭六年,中文老師的氣息依舊。若抑鬱症沒有找上門,她也許還在春風化雨。「當老師是我的中學志願,實習時和學生打成一片是最開心的回憶。」她喜歡設計小組討論、遊戲,認為要讓學生感興趣,學習不應沉悶。
2014年新學年開始,Cookie獲學校委派多項行政工作,「女童軍操步教練、校刊主編、升學輔導組負責老師、摘星計劃負責老師、家教會負責老師、訓練學生司儀老師……」那一年,班上的同學也特別調皮,吸煙、打架、欺凌……每日一打鐘,她就趕着去和訓導老師、輔導老師開會。最離奇的是,有單親同學的媽媽不斷約她會面,後來才發現家長想放棄孩子。
https://hk.appledaily.com/lifestyle/20201229/OJSFHZ3JE5HJRCLJX2XWQVZI5M/
影片:
【我是南丫島人】23歲仔獲cafe免費借位擺一人咖啡檔 $6,000租住350呎村屋:愛這裏互助關係 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/XSugNPyaXFQ)
【香港蠔 足本版】流浮山白蠔收成要等三年半 天然生曬肥美金蠔日產僅50斤 即撈即食中環名人坊蜜餞金蠔 西貢六福酥炸生蠔 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/Fw653R1aQ6s)
【這夜給惡人基一封信】大佬茅躉華日夜思念 回憶從8歲開始:兄弟有今生沒來世 (壹週刊 Next) (https://youtu.be/t06qjQbRIpY)
【太子餃子店】新移民唔怕蝕底自薦包餃子 粗重功夫一腳踢 老闆刮目相看邀開店:呢個女人唔係女人(飲食男女 Apple Daily) https://youtu.be/7CUTg7LXQ4M)
【娛樂人物】情願市民留家唔好出街聚餐 鄧一君兩麵舖執笠蝕200萬 (蘋果日報 Apple Daily) (https://youtu.be/e3agbTOdfoY)
果籽 :http://as.appledaily.com
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半年實習學校 在 國立東華大學及教育實習機構辦理教育實習辦法 的推薦與評價
本辦法所稱教育實習課程係指師資培育法第十條第一項第二款所稱之半年全時教. 育實習。 ... 一、教育實習機構:指提供教育實習之境內、外高級中等以下學校、幼兒園、特. ... <看更多>
半年實習學校 在 靠北實習老師 - Facebook 的推薦與評價
如果你不爽實習學校如何 教(ㄌㄧˋ)育(ㄩㄥˋ)你;不爽身旁雷到爆的實習夥 伴;不爽這個既非老師又非學生的尷尬身分;不爽沒薪 水要在家啃老半年的日子,請你不用 ... ... <看更多>
半年實習學校 在 [分享]給未來實習老師們的佛心建議(表單&分- 看板studyteacher 的推薦與評價
雖然最近實習期程的問題吵得沸沸揚揚
但其實首屆新制實習也即將進入尾聲了
將要把接力棒傳給下學期的實習老師們啦!
而我自己因為屬於蠻資訊焦慮的類型
所以很感謝實習社群裡的老師們
都非常願意無私分享許多資訊
讓我在實習前到現在即將實習完畢
都能有個小小天地互相分享、砥礪
而我也希望所有即將踏入實習的老師們
都能對未來的半年有點想法
因此,我創建了一套兩份的表單
希望曾經、現在經歷過實習的老師們
都能將您最誠摯的意見傳遞給未來的生力軍喔!
兩份表單皆可隨意挑題填寫
且將全程匿名處理
本表單為我一人管理
不會公開任何個人資訊
ㄧ、給未來實習老師們的佛心建議
希望能將您在半年實習間遇到的人、事、物的經驗,透過文字分享給未來的實習老師們,
建構出半年實習真正的生活面貌。
二、天堂?地獄?實習學校血淋淋分享
相信大家在選擇半年實習的學校前,心裡總有諸多不安及疑慮,有時甚至只能靠陳舊的分
享或校網的資料,對欲選擇的學校有零碎的認知。因此希望老師們若願意的話,能以明示
或暗示等等的手法,分享您半年實習的學校究竟是天堂或地獄?原因又是如何呢?相信能
對未來的實習老師們有很大的幫助。
也提醒各位老師
因希望這份表單的意義在於分享而不在發洩
在填寫時請盡量依照事實、客觀的角度出發
使老師們能夠從您的分享中汲取自己需要的資訊
以避免流於過度情緒宣洩喔!
謝謝各位!
*表單填寫
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*結果查看
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工商時間結束XD
以我而言,其實我的實習生活平淡如水
說精彩也不精彩,說無聊也不無聊
但還是希望能以小教普通科的角度
跟大家列點分享一些應該在各校都通用的建議
就供各位參考一下囉!
*實習前準備
[半年實習中必須釐清的名詞]
教學輔導教師:小教以下-班導、中教以上-跟科老師
導師輔導教師:跟班導師
行政輔導教師、機構承辦人:通常為教務處教學組長、課研組長或主任
(實習)指導教師:大學指導教授
1、依我們大學師培給的資料,尋找、聯絡、申請實習學校的流程,若是上學期實習者,
要在3/31前申請完畢;下學期實習者,則要在11/30前申請完畢。
2、聯絡實習學校時,請有禮貌的致電或寫信給「教務處」的「教學組」或「課研組」組
長。因為通常來說,他們會是未來在實習學校與您對口的機構承辦人或行政輔導教師。
3、在申請實習學校時,每所大學師培可能會有不同需要繳交的資料,但最基本的一定會
有「申請教育實習實習學校審核表」和「實習同意書」,請帶著這兩份資料加上自己的履
歷表(我當時是用很簡單的一張A4解決),到實習學校核章完成,然後再交給大學師培方
,才算申請實習成功。
另外提醒一下,可以將核章過的審核表和同意書自己留一份影本後再交回,也是留給自己
一份保障。
4、通常整個申請歷程結束之後,學校大概會舉辦職前講習、發實習手冊、實習學生證等
等的。反正就都去好去滿、拿好拿滿就對了,尤其實習學生證可以買高鐵學生票,賺。
5、當所有申請過程大概塵埃落定後,要記得聯絡指導教授和實習學校的組長,看要不要
加個群組什麼的,往後要聯絡也比較方便。
6、如果心有餘力,可以開始撰寫實習計劃,通常會要求在10月前寫完並上傳。以下範例
供參考:
https://reurl.cc/Ep67ov
*行政實習
以我們學校來說,是幫每位實習老師每個月分配到不同處室,而我們必須自己選擇三天下
午到各處室輪值,然後實習老師們要自己跟處室主任喬時間。
以我的經歷來講,開學前後會是最忙的時刻,而忙碌程度由高至低大概是教務處、學務處
、輔導處、總務處。不過各校狀況不同,可參考表單內其他老師們的回饋喔!
在處室實習時,記得秉持多問多看多學的精神,如果遇到太誇張的要求,一定要向組長或
教授求助,自己的權益要自己爭取。
*導師實習&教學實習
這部分也可以參考表單內的回饋,我就不做贅述了,基本也是多問多看多學,教學堂數務
必提前和輔導老師討論好,若有代課等機會,建議也不要錯過囉!
大家最關心的部分,應該是教學演示的部分。我自己準備的歷程如下:
演示前
1、確定教學單元和演示節數。
2、當天必須要有教授、教學輔導教師、第三方教師出席,所以請提早和三位老師敲定演
示及議課時間。同時也可以去詢問、登記議課會議室。
(有些校系會要求演示前說課,我們是沒有,所以試教前會談就簡單寫輔導老師對教案的
修改建議,以及自己的教案設計理念等等而已)
3、製作教學演示邀請卡及海報。以下是群組內一些老師的範例分享:
https://reurl.cc/02doZ9
4、開寫教案、狂改教案。
5、借非演示班進行試教演練,然後再狂改教案。
6、印製邀請卡(明信片尺寸即可)、海報(先詢問實習學校海報架大小再決定尺寸,可
印兩張,一張貼演示教室,一張貼議課會議室)。
7、發邀請卡給教授、各輔導教師、教學組長、各處室主任、實習夥伴。
演示當天
1、準備教學演示簽到表、至少10份的演示教案+觀課紀錄表(只有校長、教授和教學輔導
教師的資料我是印整課教案,其他老師的只有印單節教案)、海報、10張以上板凳、兩組
攝影器材。
2、如果允許的話,請夥伴協助你接待教授及其他老師簽到部分,並幫忙顧攝影器材,自
己安心演示即可。
演示後議課
1、演示完畢請夥伴將老師們引導至議課位置,事前準備議課簽到表及簡單茶點,並請夥
伴拍照紀錄。
2、可以的話,邀請老師們在海報前合照一張,這將是你的實習檔案歷程之一。
教育實習學生初階專業回饋人才培訓認證實施計畫
如果心有餘力,建議老師們可以參與師大每年都會舉行的初階人才計畫,可以獲得6小時
研習時數及一張證書,詳情資料可以直接Google了解喔!
簡單來說,整個計劃除了研習外,主要是檢核你的教學演示資料三部曲(教學前會談、觀
課紀錄表、教學後會談),如果通過,將會獲得一張證書。證書有什麼用呢?這麼說好了
,有總比沒有好。
以下為110年簡章資料,供大家參考:
https://reurl.cc/jky7vm
2022/7/11更新
關於111學年度的初階專業回饋人才認證:
我詢問了去年初階專業回饋人才的承辦人,確認今年沒有初階專業認證,只有工作坊!
https://reurl.cc/rDyNy4
但工作坊的證書應該能相互抵用,或是等未來任教職後,再參加各縣市的回饋人才認證!
(像今年臺北市就有個別開設研習認證)
*全國教育實習資訊平台
操作手冊(110/9版本):
https://reurl.cc/rQ9NMk
在實習的期間,除了各種老師和學生會陪伴你半年之外,還有「全國教育實習資訊平台」
會跟你糾纏半年。
雖說是有操作手冊可以參考,但我必須說這個平台看起來漂漂亮亮的,實際上有時候操作
上還蠻反智的(喂XD)
所以我想另外拉出來用一些篇幅稍微介紹一下:
1、註冊
(1)想要在實習前註冊帳號的話,可以從「師資生漫遊」註冊:
https://reurl.cc/Opr1j3
(2)實習開始後註冊的話,就得從「實習生登入」進行申請(按「申請進修網帳號」即
可看到「表1-2:實習教師 / 實習生帳號申請表」):
https://reurl.cc/9O3ERj
(3)實習老師的平台帳號是跟「全國教師在職進修網」(研習網)綁在一起,所以如果
要修改密碼等等的,要從全國教師在職進修網操作喔!
2、教育實習任務成績評定
相信大家都聽過學長姐再三提醒,實習期間一定要記得寫實習作業!
而要上傳、撰寫實習作業,就得從「教育實習任務成績評定」進入,前面有*星號的就是
必填作業,單項作業寫完後「填寫狀況」會亮綠框,上方四個任務燈號則顯示你各大項作
業的進度。
請記得要寫、請記得要寫、請記得要寫。不然你實習快結束時會趕到瘋掉<3
至於填寫方式,可以選擇在系統裡的文字框寫,或是以上傳檔案方式。我自己都是用上傳
檔案方式,因此在系統的文字框裡就會打上「請參閱以下檔案:(作業名稱)_(名字)
」。
3、成績評語查詢
當教學演示和作業都完成之後,就要開始催老師們打成績評語了。通常老師們在我們實習
開始前都會收到一封帳號密碼的信,但很多老師到學期末時才會想起這件事,所以可以稍
微提醒老師要記得登入操作。如果老師真的忘記密碼的話,就從「會員登入」—>「忘記
帳號密碼?」重新申請就好了。
而成績評語有二大步驟:
第一步驟:教學演示&實習檔案評定
「教學演示評定」教授和教學輔導教師需要登入評定,第三方教師的觀課紀錄表可請
教學輔導教師幫忙上傳,或自行上傳到「教學實習任務」內的「P-4-R-2教學演示評量表
」。
「實習檔案評定」教授和所有的輔導教師都需要登入評定。
上列所提及的評定進度,都會顯示在上方的文字顏色,紅色代表未完成,反之綠色代表已
完成。
第二步驟:整體表現評語(只需要由教授登錄)
當以上的評定都完成之後,系統會出現操作手冊裡沒有提到的橘色燈號。而當點每顆燈號
時,會告訴你各項燈號的表示意義。
但這部分因為沒有任何手冊有提及,所以我有致信詢問平台承辦人,不過還沒得到任何回
覆。因此以下是我的解讀方式,若有收到回信我再補充說明。
(2/15更:平台人員回信如下圖)
按「未填」會出現「師培大學指導教師尚未填寫」,指的是教授尚未送出「整體表現」成
績。若送出,「指導教授」燈號會亮起,接下來就得請實習學校的組長在平台上作成績確
認,「機構承辦人」的燈號便會亮起。以上步驟都完成後,大學師培方就會收到成績並送
出,待「師培大學」的燈號亮起,看到下方實習成績為及格時,你的實習生涯就告一段落
啦!!!
以上,打完才發現字實在有夠多XD
就且供未來的實習老師們參考囉!
如果資訊內容有誤
也麻煩不吝告訴我以作修整~
謝謝各位老師!
祝福大家不論現在、未來都能平安順利
新年快樂!!!
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.200.12.118 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1643511269.A.FE9.html
[更新]
橘色燈號代表意義部分,已補上平台人員回信囉!
與我原本的解釋是相似的~大家再酌作參考!
※ 編輯: dia1004 (101.10.95.109 臺灣), 02/15/2022 09:44:48
[更新2]
關於111學年度的初階專業回饋人才認證:
我詢問了去年初階專業回饋人才的承辦人,確認今年沒有初階專業認證,只有工作坊!
https://reurl.cc/rDyNy4
但工作坊的證書應該能相互抵用,或是等未來任教職後,再參加各縣市的回饋人才認證!
(像今年臺北市就有個別開設研習認證)
※ 編輯: dia1004 (49.216.89.158 臺灣), 07/11/2022 09:58:04
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