回顧我們之前在影視系這一年來與在演藝系的經歷、陪伴與籌辦的活動或講座,謝謝業界厲害的老師們願意到學校來分享,
更謝謝老師們共同為了學生未來齊心努力
與學校的大力支持,在此註記一下📝
文很長看不完、照片很多也po不完
🙏新的學期繼續加油💪
影視傳播系第七屆金鳶獎影片競賽、
江湖無難事崇右搶先特映及導演高炳權講座(陳家逵邀)、
民視電視公司全影視系參訪(感謝民視)
專家特訓課程(一)《影視製片統籌訓練課程》-彭妤㚬製片主講、
專家特訓課程(二)《影視攝影實務美感與跟焦手技巧》-吳冠玉攝影主講、
專家特訓課程(三)《影視美術場景訓練課程-營造生活感2千萬搭〈幸福一家人〉主景-謝易霖主講、
第五屆我是導播data video盃、
恩至大時代建案網路廣告拍攝產學合作、
勵馨基金會廣告與影視傳播系產學合作、
黑喵知情導演演員講座(陳家逵邀)、
影視傳播系重要評鑑(全體老師)、
Kimiko 老師運動I台灣直播(江育銓主辦)
第一屆影視傳播系期末大會考、
崇右影視傳播系第一屆48小時拍攝競賽、
專業技術訓練工作坊-拍攝現場-副導之實務訓練工作坊-彭志豪主講
拍攝現場-影視收音專業技巧工作坊- 周震老師主講
許宬瑋/阿哲 雙師協同教學兼講座、
國慶晚會演出-舞動基隆好時光總導演(全校老師)
影視動作工作坊(楊志龍老師主講)、
影視飛車特技爆破講座(徐銘杰示範指導)
影視演藝師生微電影《病毒 Again~!》拍攝(楊志龍導演)、
楊忠衡總監大師講座《台灣音樂劇發展與潛力》、
第一屆影視傳播系學製課程建立、
防疫歌曲《同一個氣息》藝人大合唱拍攝側錄-影視傳播系、
勞動部張可昀小甜甜講座(青年必修十五堂課)、
Gino、正能量女神圓圓、金曲製作人 任中強大師講座-吳權浩總監邀請、
聖心高中微電影製作研習主講、
德國名瓷-麥森瓷器形象宣傳片拍攝(製作人)-影視傳播系與表演者影藝製作公司產學合作、
吳美玲老師與影視傳播系直播合作 《你的人生密碼我來為你解開》、
影視傳播系105級畢業影展《終/新點》、
嘉義美術館國際短片競賽-《九十分》陳家逵編導、
崇右電影院-《誰是被害者》、
崇右種子教師指導胡適國小參加戲劇比賽-全國第二
誰是被害者 -雙導演講座(陳家逵邀)、
從短片到長片-台灣女性的堅毅力量《孤味》導演、演員大師講座(陳家逵邀)、
音樂劇舞蹈工作坊-達姆拉老師、
王立民副主任特邀金仁馨大師講座
衛視中文台比賽開始來崇右拍攝、
全球基督教CKFF國度影展頒獎典禮-崇右影藝科技大學影視傳播系協辦單位
士兵的故事-福爾摩沙交響樂團(劉昱昀)影視與演藝產學合作
民視電視公司&崇右影藝科技大學實習產學合作 影視人才實戰培訓
《原子少年召集令》來崇右尋找男團甄選活動
崇右表演藝術學院參加 三立電視「Live Asia 超級週末現場」演唱會現場直播錄影 !
兩廳院新點子劇展至崇右演員徵選-王立民副主任
演藝系環保劇全國前三名-冠吟老師
以及演藝系每位老師帶的各班班展、
嘎造老師、冠吟老師帶領的秋季展演
⋯⋯⋯⋯等等
每一場展演、活動、講座都是崇右的老師們歷經長時間規劃、籌備才能完成的,謝謝老師,老師辛苦了💪
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過9萬的網紅超極叭STAR,也在其Youtube影片中提到,#日劇男神 #高中生 #三角泳褲 色瞇瞇美容室 歡迎男性保養/髮蠟/美妝/服裝品牌置入合作 請直接EMAIL:[email protected] 主持/直播/業配合作/商品置入/宣傳訪問 請直接EMAIL:[email protected] 主持/直播/業配合作/商品置入...
原子少年高中學校 在 新思惟國際 Facebook 的精選貼文
#新光國小 #李郁璇老師
素養導向考題「知性題」會以借景抒情,或透過對話或獨白,讓學生思考推論屬於哪一時期發生的事件。所以,理解事件的因果關係或延伸思考,都是對學習很有幫助的喔!
▌六級分的作品須具備哪些寫作能力?
我發現六級分的作品,還是有許多值得讓學生學習的地方,例如:句型運用、用詞精確度、內容張力。
建議大家可以點擊 106 年會考作文:在這樣的傳統習俗裡,我看見……
其中一篇六級分範文,講述自己如何從伊斯蘭教的齋戒月中看到心靈的重生;另一篇,從傳統結婚習俗裡,看到兩人從相愛到怨懟,禮車後的那串鞭炮成了一條最長的諷刺。
這些若日常沒有關注周遭事物,練習書寫自己的觀點與感受,連大人都難在 50 分鐘內做得到。
▌如何協助孩子?從社會科理解脈絡做起
蔡校長曾推薦《少年台灣史》我覺得是國小介紹台灣歷史最精確且史料豐富的一本書。而我也將其中一小段節錄,當作四年級學生的補充教材,讓他們對《明清時期來台的漢人》相對比較有感。
▌輔助教學工具(少年台灣史 p78-p79)
✔ 將每空兩格的地方標上數字(方便與孩子溝通)
✔ 螢光筆註記重點(孩子比較不懂的語詞可以先註記,再解釋)
▌提問引導方式
✔ 基本題:掌握一個段落的重點,並可以在段落中找到答案。
✔ 推論詮釋:投射自身情感,感受主角生活情境以及下的決定與判斷。
✔ 文章整合:歷史事件有前因後果,讀完全文後請孩子將認知整合,寫下事件代表的意義。
跟小孩一起生活的我們,是最適合的老師。
🔸 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 好課開班|2020/4/11(六)素養教育工作坊
🔸 立即報名|https://literacy.innovarad.tw/event/
▌適合對象
✔ 家長,您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念,均已運用多年,確認可行。
✔ 即將成為父母,想先瞭解新時代教育方式與概念,看看其他的父母們在思考些什麼,自己又該做好哪些準備。
▌在這堂課,你將能學會的技能。
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題,不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育,都行。
✔ 旅遊不只是旅遊,讓親子關係增溫,還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會,讓孩子增進知識素養,懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行,不管是國內或國外旅遊,都適用!
✔ 拒絕被 3C 綁架,成為 3C 的主人!
如何讓孩子正確使用 3C 產品,成為他們感官與知識的延伸,成為 3C 的主人,而非成癮無法自拔的奴僕。
✔ 適應潮流,並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子,適應這個新課綱與新時代的潮流。
▌家庭中的素養訓練,必須符合 4 個面向:
✔ 短時間能做
現代社會,大家都忙,雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月,只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成,才有可行性,也才有成就感。
✔ 要融入生活
最好不用事先準備,想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行,都能結合。
✔ 與學校互補
知識的部分,國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少,家庭為主的素養訓練,若能補足就更好。
✔ 順應新趨勢
孩子長大速度很快,有限的時間,學到能帶著走,且未來適用性高的技能,當然更好。
素養教育工作坊,在小孩最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。
🔸 2020/4/11(六)素養教育工作坊
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原子少年高中學校 在 蔡依橙的小孩教養筆記 Facebook 的最佳貼文
很多爸爸媽媽常問我,「我自己的知識不夠,帶著孩子看博物館,怎麼教他們?」
別擔心,世界上沒有人什麼都知道的,我也許在醫學相關的博物館或展覽可以直接介紹,但碰到不熟的歷史或藝術還是一樣很弱。
教學不是只有單向的言教,更可以雙向的身教。不懂的話,拿出手機,現場查給小孩看吧!
例如,為什麼國家藝廊 National Gallery 的其中一幅畫,會是被切開的樣子?
我自己也很好奇,就看了標題跟說明後(The Execution of Emperor Maximilian / Édouard Manet),在現場用手機上網查,原來馬內畫了好幾個版本,但因為所持立場與法國國王不同,在當時的政治氛圍不適合公開,最後的定稿賣給人私下收藏後,之前的版本,馬內就切掉銷毀。
馬內過世後,其家人或許是要拼現金,把這一片一片也拿去賣,竇加覺得這蠻有意思的,就一片一片收購回來,拼起來。最後轉手到國家藝廊收藏。
這裡也可看到,國家藝廊的策展態度,跟一般的博物館不太一樣。除了藝術性,他們同時也看重教學意義和故事性。切壞並重拼的作品,相對便宜,但卻更有故事可說,甚至還能引起觀眾的興趣,利用好奇心,將策展延伸到網路上,因此,這破碎的作品,就變成主展品了。
這是很完整的過程,從發現問題(怎麼這幅破破的)、取得既有資訊(牆壁上的說明與關鍵字)、獨立研究並歸納(上網搜尋迅速取得有價值資訊)、整合並分享(跟小朋友說明這些故事以及策展意義)。是良好的身教,以及機會教育。日後他看到有趣的議題,也會用類似的方法,搜尋並整理,或許講給同學、老師、同事聽。
▌善用學習單
英國是很重視「小孩」的國家,真正把孩子當成社會的未來,包括公共交通或博物館,兒童往往免費,家庭票也有很多種優惠。博物館常為了小朋友,設計學習單,有些甚至還為不同年齡層,設計了兩三個版本!
重點是,只要有學習單,就讓孩子拿一份!絕對值得。
像是小而精緻的老手術室博物館,兩個小孩都沒有醫學根基,卻能帶著兩張學習單(一張幼童、一張青少年),努力看懂文字,仔細思考,在博物館的各個角落尋找答案,偶爾有不懂的時候還會主動來問我,小孩有自己的動機,是最可貴的,而一張學習單就能有這樣的神奇效果。
寫完後,還可以到櫃臺換取小獎品,兩個小朋友自己去櫃臺報到,跟工作人員討論答案,領到小徽章,還被稱讚「字很漂亮」,對孩子來說,是印象非常深刻的學習體驗。
旅遊之外,這樣的學習單經驗,可以延伸到每天的生活,我們作爸媽的,只要花 30 分鐘,就能把生活中的各種知識與素養,製作成教案,並準備獨一無二、能有效引發動機的學習單。歡迎參考我們的課程,不只真的帶你做,還回答你所有的問題!
🚩 學會為你的小孩,客製化素養教案!
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👉 2020/4/11(六)素養教育工作坊,火熱報名中!
▌家是一個團隊
家是一個團隊,每個人也有不同的專長,彼此可以互助。
像是我對影像特別有感,會觀察到很多有趣的小細節,也會拍起來,這也是我之所以選則當影像醫學科醫師的原因。每天晚上我會把自己當天所拍的所有照片(通常都 300 張上下),上傳到全家的 Family Share 相簿,我們全家都用 Google 相簿,彼此分享相當容易,而且我分享之後,在他們的手機或平板,還會出現通知,提醒他們去看。
小孩可以藉由這樣的過程,回顧一天的行程,並挑選有趣的主題,寫他們每天的部落格。他們可以直接用我的照片,但我要求他們必須自行後製修圖過,不能直接放上原圖,要思考自己想呈現什麼,裁切並調整亮度對比,去把想說的事情說好。
像是我太太婉君,對旅行有興趣,在規劃行程、購買機票、預定飯店時,就常帶著孩子一起參與。這部分我就不太擅長,也沒什麼熱情,由她耐心的跟孩子互動,最為適合。
姐姐對畫圖有興趣,常能給弟弟配色與配圖的建議;弟弟對 Scratch 做動畫很有愛,所以做總結動畫時,也帶動了姐姐的興趣,作了一個。
姐姐與弟弟,在做 activity book 或推理小書時,也都是共同解謎的,他們會一起討論一起寫,兩個人的才華略有不同,姐姐想得比較全面但慢些,弟弟反應很快但常看不到全局。
因為性格不同,過程中當然也會有爭吵,這個小團隊互動的過程中,姐姐學習領導「反應快但卻脾氣急躁」的弟弟,統合意見與想法,而弟弟也實際體會,一個人反應再怎麼快,知道再多,還是不如一個有效討論的團隊。
🚩 出遊前的必修教養課程,與孩子互動,不怕沒有梗。
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➤ 在旅行中,陪孩子一起學習的 6 個技巧。
➤ http://bit.ly/2IqwrVd
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