【科普文分享】逾 80 年來首確認光子高速碰撞 可產生物質與反物質/小肥波
//上月尾刊於 Physical Review Letters 的研究指,美國 Brookhaven 國家實驗室成功用相對論性重離子對撞機 (RHIC) 直接觀察到 Breit-Wheeler 過程,即光子可通過強力撞擊結合,變成物質與反物質。
Breit-Wheeler 過程在 1934 年由物理學家 Gregory Breit 和 John A. Wheeler 首次提出,理論指兩個光子可通過強力撞擊結合,有可能變成物質與反物質,形成電子和正電子。這種把光變成物質的過程是愛因斯坦狹論相對論中質能方程式 E=mc² 的直接反映,表明能量和質量是可以互相轉化。長期以來,學界都期望通過超強功率的激光碰撞來觀測過程,然而兩個光子發生碰撞的概率非常低,其所需的最低激光功率仍然比目前功率最高的激光系統要高幾個數量級。
有参與研究的 Brookhaven 國家實驗室物理部教授許長補指,當年 Breit 和 Wheeler 提出理論時,激光還未被發明,他們提出替代方案,通過加速重離子到相對論能區並碰撞來實現光生物質, RHIC 正是為此而設。
RHIC 啟動後會加速離子,電子會從元素的原子核剝離。由於電子帶負電荷而原子核內的質子帶正電荷,將電子剝離會使原子核帶正電荷。元素越重,擁有的質子越多,生成的離子正電荷就越強。
團隊使用了包含 79 個質子和強大電荷的金離子做測試。當金離子被加速到非常高的速度時,會產生一個圓形磁場,強度可以與對撞機中的垂直電場一樣強大,兩者相交的地方,出現相等磁場可產生電磁粒子或光子。許解釋,當離子以接近光速的速度運動時,金原子核周圍會有一堆光子,像雲一樣隨其移動。
在 RHIC 中,金離子會被加速到光速的 99.995% ,即使兩個離子彼此錯過時,產生的光子雲仍可互動碰撞;雖然無法檢測到碰撞本身,但產生的正負電子對可以顯示碰撞曾經出現。然而,僅僅檢測正負電子對並不足夠。因為電磁互動作用產生的光子是虛擬光子,會短暫地出現和消失,並且沒有與「真實」對應物相同的質量。
為了完全確認 Breit-Wheeler 過程出現,團隊分析了 6,000 多對正負電子的角度,比較每一電子對的質量和角分布是否與理論所上的光子碰撞一致。另一参與研究的物理學家 Daniel Brandenburg 補充,團隊也測量了系統的所有能量、質量分佈和量子數,確定如 Breit 和 Wheeler 最初預測一樣,光子碰撞可直接產生物質與反物質。
來源:
Science Alert, Physicists Detect Strongest Evidence Yet of Matter Generated by Collisions of Light, 10 August 2021
報告:
Adam, J. Adamczyk, L., Adams, J.R. & et al. (2021). Measurement of e+e− Momentum and Angular Distributions from Linearly Polarized Photon Collisions. Phys. Rev. Lett. 127, 052302 – Published 27 July 2021. doi: 10.1103/PhysRevLett.127.052302
文/Alan Chiu//
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅呂冠緯 / 冠緯學長陪你學,也在其Youtube影片中提到,先備知識: 1.同位素的概念。 影片重點: 1.因為有同位素,所以在週期表上的原子量為「平均原子量」。 2.平均原子量為每一種同位素的原子量去乘以其所佔比例,再全部加總,是一種「加權平均的概念」。 3.質量數不等於原子量。質量數一定是整數,因為它是質子數加中子數;但原子量是與碳-12比較的結果,很...
「原子量質量數」的推薦目錄:
- 關於原子量質量數 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於原子量質量數 在 The News Lens 關鍵評論網 Facebook 的精選貼文
- 關於原子量質量數 在 Facebook 的最讚貼文
- 關於原子量質量數 在 呂冠緯 / 冠緯學長陪你學 Youtube 的最佳解答
- 關於原子量質量數 在 呂冠緯 / 冠緯學長陪你學 Youtube 的最讚貼文
- 關於原子量質量數 在 呂冠緯 / 冠緯學長陪你學 Youtube 的最佳貼文
- 關於原子量質量數 在 [國中] 質量數、原子量、質量有何差別? - 看板Chemistry 的評價
- 關於原子量質量數 在 1-3觀念01原子量的定義與原子量質量數的比較 - YouTube 的評價
- 關於原子量質量數 在 2-1觀念10常見的同位素-質量數與原子量的比較 - YouTube 的評價
- 關於原子量質量數 在 質子與中子並沒有消失, 所以質量數不滅。 就像化學反應中 的評價
- 關於原子量質量數 在 國立台東高中93學年度第二學期高三地理科期末考測驗卷 94 的評價
- 關於原子量質量數 在 質量數原子量的評價費用和推薦,EDU.TW、YOUTUBE 的評價
原子量質量數 在 The News Lens 關鍵評論網 Facebook 的精選貼文
【反粒子不只存在神秘的理論世界中,它是可靠的醫療診斷方式】
當電子與它的反粒子「正電子」相遇時,會互相湮滅,將兩者的質量全數以電磁波(伽瑪射線)型式釋放。
這個電磁波具有特定的頻率,因此具有非常高的可識別性。由於這個特性,正電子可以被用來進行身體組織照影,該技術稱為「正子照影」:
#反粒子 #正電子 #電子 #伽瑪射線 #正子照影 CASE 臺大科教中心
原子量質量數 在 Facebook 的最讚貼文
【科普文分享】首探測黑洞後光回波 再證廣義相對論正確/小肥波
//最新刊於《自然》的研究指,首次探測到來自黑洞後面的光回波 (luminous echo) ,再次證明愛因斯坦的廣義相對論正確。
團隊研究的是距我們 8 億光年遠的 I Zwicky 1 螺旋星系中心的一個超大質量黑洞發出的 X 射線,並發現到該意想不到的現象。
除了預期來自黑洞前方的 X 射線閃光外,團隊還從最初無法定位的起源檢測到一些光回波。更奇怪的是,這些光回波較小、觀察到的時間稍為晚,並且與從黑洞前面看到的耀斑具有不同顏色。
團隊很快意識到這些光回波是從該超大質量黑洞後方傳來,再次證明廣義相對論所說正確。史丹福大學天體物理學家 Dan Wilkins 解釋,進入黑洞的任何光都不會出來,所以我們理應看不到黑洞後面的任何東西;團隊能看到來自黑洞背後的光,是因為黑洞正在扭曲空間、屈曲光線並扭曲自身周圍的磁場。
愛因斯坦的廣義相對論描述了大質量物體如何扭曲宇宙結構,亦稱為時空 (space-time) 。愛因斯坦發現,引力不是由看不見的力產生,而只是我們在物質和能量存在下時空彎曲和扭曲的經驗。
這個彎曲的空間為能量和物質的運動方式設定了規則。就算光沿直線傳播,穿過高度彎曲如黑洞周圍空間的時空區域,光也將沿曲線傳播,在這種情況下,就可從正面見到來自背面的光。
這不是天文學家第一次發現這種稱為「重力透鏡效應 (gravitational lensing) 」的黑洞扭曲光,但這是學界首次直接看到來自黑洞後面的光回波。
團隊最初並不打算證實愛因斯坦於 1915 年發表的廣義相對論。相反,他們希望使用歐洲太空總署的 XMM-牛頓和美國太空總署的 NuSTAR 太空望遠鏡來觀察黑洞事件視界 (event horizon) 外形成的超熱粒子雲發出的光。
該些超熱雲繞著黑洞,並在落入黑洞時被加熱。團隊稱,超熱雲的溫度可以達到攝氏數百萬度,將粒子雲變成磁化等離子體,電子會從原子上甩出。黑洞的旋轉則會導致離子體的組合磁場在黑洞上方形成弧狀並最終破裂,從而釋出 X 射線。 Wilkins 指,這個磁場被束縛,然後靠近黑洞,加熱周圍的一切,並產生高能電子,然後繼續產生 X 射線。
團隊下一步將更詳細地研究光線如何在黑洞周圍彎曲,並研究產生這種明亮 X 射線閃光的方式。
來源:
Live Science, Light from behind a black hole spotted for 1st time, proving Einstein right, 29 July 2021
報告:
Wilkins, D.R., Gallo, L.C., Costantini, E. & et al. (2021). Light bending and X-ray echoes from behind a supermassive black hole. Nature 595, 657–660 (2021). doi: 10.1038/s41586-021-03667-0//
原子量質量數 在 呂冠緯 / 冠緯學長陪你學 Youtube 的最佳解答
先備知識:
1.同位素的概念。
影片重點:
1.因為有同位素,所以在週期表上的原子量為「平均原子量」。
2.平均原子量為每一種同位素的原子量去乘以其所佔比例,再全部加總,是一種「加權平均的概念」。
3.質量數不等於原子量。質量數一定是整數,因為它是質子數加中子數;但原子量是與碳-12比較的結果,很有可能帶有小數。不過一般來說,質量數與原子量的大小會很接近。
4.如果題目真的沒有給同位素的「原子量」,則暫且可以把質量數當作原子量來計算。例如溴-79的原子量就直接當作是79。
更多教學影片在均一教育平台 http://www.junyiacademy.org/
原子量質量數 在 呂冠緯 / 冠緯學長陪你學 Youtube 的最讚貼文
先備知識:
1.同位素的概念。
影片重點:
1.因為有同位素,所以在週期表上的原子量為「平均原子量」。
2.平均原子量為每一種同位素的原子量去乘以其所佔比例,再全部加總,是一種「加權平均的概念」。
3.質量數不等於原子量。質量數一定是整數,因為它是質子數加中子數;但原子量是與碳-12比較的結果,很有可能帶有小數。不過一般來說,質量數與原子量的大小會很接近。
更多教學影片在均一教育平台 http://www.junyiacademy.org/
原子量質量數 在 呂冠緯 / 冠緯學長陪你學 Youtube 的最佳貼文
原子量質量數 在 1-3觀念01原子量的定義與原子量質量數的比較 - YouTube 的推薦與評價
1-3觀念01原子量的定義與 原子量質量數 的比較. 18,941 views18K views. Aug 14, 2013. 99. Dislike. Share. Save. 呂冠緯/ 冠緯學長陪你學& 聊& 玩. ... <看更多>
原子量質量數 在 2-1觀念10常見的同位素-質量數與原子量的比較 - YouTube 的推薦與評價
質量數不等於 原子量 。 質量數 一定是整數,因為它是質子數加中子數;但原子量是與碳-12比較的結果,很有可能帶有小數。不過一般來... ... <看更多>
原子量質量數 在 [國中] 質量數、原子量、質量有何差別? - 看板Chemistry 的推薦與評價
一個元素的質量數、原子量和質量三者會一樣嗎?
如果一樣那三者有何差別呢?
有點困惑,ORZ。
一個原子的質量數 = 質子數 + 中子數 (必為正整數)
(會有原子核內沒質子也沒中子的元素嗎?)
一個原子的原子量 = 和 碳-12 的比較值 (碳的原子量是人為制定)
一個原子的質量 = ???
--
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 125.229.244.70
... <看更多>