【📢2021族語復振有功人士及機關團體表揚 原住民族語言保母獎✨🏆✨】
今年2月20日本會舉辦世界母語日原住民族語言發展會議,由蔡英文總統及蘇貞昌院長親自出席頒獎,跟大家分享得獎者的影片~
原住民族語言保母獎受獎者:
Simuy 鍾玉玲
🔈「小時候是我的外婆照顧我,把族語傳承給我,所以到了我這一代,也要把阿美族語傳承給孩子」🤲
Simuy每天都會用族語跟孩子對話,從日常生活的物品或是動作教起,讓他們習慣說族語的環境,遇到聽不懂的詞彙就搭配手勢輔助🙋♀,逐步讓孩子模仿跟學習;也讓孩子多多接觸用族語對話的長輩,吸引孩子持續對話互動。
Simuy平時也持續精進自身族語能力,上族語課程、跟族語老師或是語推人員一起互相學習📝,珍惜自己的語言,把最好的留給下一代。
#世界母語日 #原住民族語言發展會議 #原住民族語言復振頒獎典禮 #得獎影片
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,《讓歧視從心消失……》 ~高金素梅 2021.01.15 歷經半年的本土語言課程納入必修議案,終於在1月9日有了決議: ‘’針對「原住民族語言課程」在國中一、二年級為「必修」,國中三年級則為「必選修」的課程發展。’’ 簡單來說:國中三年,在各個年級都有族語學習的課程,並且學校必須為各個年級的原...
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《讓歧視從心消失……》
~高金素梅 2021.01.15
歷經半年的本土語言課程納入必修議案,終於在1月9日有了決議:
‘’針對「原住民族語言課程」在國中一、二年級為「必修」,國中三年級則為「必選修」的課程發展。’’
簡單來說:國中三年,在各個年級都有族語學習的課程,並且學校必須為各個年級的原住民學生開設族語課程,保障我們的孩子學習族語的權益。
我認為這樣的結果是圓滿的,這要感謝各方各界的努力。我們共同說服課審委員及社會大眾,藉由不斷地溝通讓彼此的聲音充分交流,讓課審委員理解族語學習對原住民族的重要性,最後才可以做出貼近基層需求的最佳決議。
我認為這是原住民族與主流社會對話的示範,我期盼未來能有更多的對話,更期望未來因為《原住民族教育法》的修訂通過,實施對象擴增為全體人民,能增進族群間的理解與尊重。
讓我們一起將美麗的多元文化流動在台灣社會,讓歧視從心消失。
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《讓歧視從心消失……》
~高金素梅 2021.01.15
歷經半年的本土語言課程納入必修議案,終於在1月9日有了決議:
‘’針對「原住民族語言課程」在國中一、二年級為「必修」,國中三年級則為「必選修」的課程發展。’’
簡單來說:國中三年,在各個年級都有族語學習的課程,並且學校必須為各個年級的原住民學生開設族語課程,保障我們的孩子學習族語的權益。
我認為這樣的結果是圓滿的,這要感謝各方各界的努力。我們共同說服課審委員及社會大眾,藉由不斷地溝通讓彼此的聲音充分交流,讓課審委員理解族語學習對原住民族的重要性,最後才可以做出貼近基層需求的最佳決議。
我認為這是原住民族與主流社會對話的示範,我期盼未來能有更多的對話,更期望未來因為《原住民族教育法》的修訂通過,實施對象擴增為全體人民,能增進族群間的理解與尊重。
讓我們一起將美麗的多元文化流動在台灣社會,讓歧視從心消失。
原 民 會 族語課程 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的精選貼文
《讓歧視從心消失……》
~高金素梅 2021.01.15
歷經半年的本土語言課程納入必修議案,終於在1月9日有了決議:
‘’針對「原住民族語言課程」在國中一、二年級為「必修」,國中三年級則為「必選修」的課程發展。’’
簡單來說:國中三年,在各個年級都有族語學習的課程,並且學校必須為各個年級的原住民學生開設族語課程,保障我們的孩子學習族語的權益。
我認為這樣的結果是圓滿的,這要感謝各方各界的努力。我們共同說服課審委員及社會大眾,藉由不斷地溝通讓彼此的聲音充分交流,讓課審委員理解族語學習對原住民族的重要性,最後才可以做出貼近基層需求的最佳決議。
我認為這是原住民族與主流社會對話的示範,我期盼未來能有更多的對話,更期望未來因為《原住民族教育法》的修訂通過,實施對象擴增為全體人民,能增進族群間的理解與尊重。
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