#1stJan2020
未來⋯
將會是怎樣？
張開眼 打開心 問問自己
觀察 學習 接受 了解 領悟 反思 實踐
是人生。
#怎樣的思維就有怎樣的人生
#祝君好運
#而婆自拍記錄
#自拍是這樣煉成的
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同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過24萬的網紅鴨鴨彩妝Ya Ya Makeup Lab，也在其Youtube影片中提到，不浪費的實踐版，如果可以順利送人、捐掉、賣掉的都在慢慢處理中，這幾樣是我自己在努力消耗的，畢竟不好用的送人也尷尬…. 希望慢慢邁入簡化的生活..好想有個新的開始，雖然可能跟我這個彩妝Youtuber工作相牴觸，那又如何呢..我會努力找到折衷的方法。 🐥鴨鴨FB有最新消息：https://goo....
反思實踐 在 我家的日常 - 親子 程式 實作 Facebook 的最佳貼文
分享一下跟小乖聊到何謂做專案
以及嘗試錯誤、規劃執行、問題解決、反思實踐與溝通協作是怎麼回事兒
以跑步到終點當作專案說明好了
假設在一定的時間跑到終點，專案就算完成了
隨著每次專案如期完成，被挖角到其他團隊的機會也變多
團隊愈來愈大，成員也變多了
領導者在乎的不只是在時間內跑完全程，而是要得到名次
一個從來沒跑過比賽的計劃者提出了下一個流程計劃跟跑者說：
你在跑步的時候，穿我們贊助商的衣服，別管它質料好不好、尺寸合不合
只能喝我們提供的飲料，也別管喜不喜歡它的味道
跑到一半看到我們的攝影師，速度放慢一點，給他一個帥氣的眼神
再拚死加速到終點線，跌倒翻滾一圈再飛快的起來，最後拿下前三名
受訪問的時候說：跌倒只要再爬起來就好! 順便眨個眼
接著說：我現在好想吃跑狀元燒肉刈包
結束後，安插的記者會訪問你
這個時候你從地下室開出贊助商的車說：家人開沃沃，我卡放心啦!
所以...專案流程變複雜了，不是完成就好
而是還需要兼顧沒比過賽的人所制定的特殊流程
最後跑者沒跑到前三名，跌倒翻滾一圈再飛快的起來
因為這樣受傷了，終點前上了擔架送醫院
導致沒辦法從地下室開沃沃的車出來給安插的記者受訪
但在會議討論的時候，跑者有跟計劃者提過，這個難度太高
可不可以快到終點的時候不要翻滾一圈，只要看起來快跌倒就行
但計劃者說，那你要說服我啊!
為什麼看起來快跌倒的戲劇效果比較大!
最後專案失敗了! 因為執行的進度與流程不符!
成果由躺在醫院的跑者來承擔!
這是職位上溝通不良所造成的結果
但還沒提到計劃者與領導者的關係呢!
我們在學校花了大量的時間投資考試，但卻未能滿足職場的需求
團隊人數少的時候，只需要向前跑就行
但人數多的時候，不相信專業的人與政治因素一定會出現
這不是一技之長在身就可以討生活的社會，而是需多方考量的複合型社會
嘗試錯誤、規劃執行、問題解決、反思實踐與溝通協作是我們一直給小朋友的
考試成績高不高反而不是我們家所在乎的，畢盡終究要出社會，為何不先教?
如同最近打冰球賽程，國小中年級居然打到晚上12點(這也代表是真愛!)
賽程這樣排給18歲的靑少年還可以，反正我年輕的時候也不喜歡睡覺
還有更硬的，一隊連打四場國小賽程不間斷
保安！可以讓一隊打了又打打了又打打了又打的嗎?
這種賽程是在規劃的時候出了什麼問題?
合理的懷疑其實是長官說要如期完成，其他隨便你
就出現不符合人體工學，耳機孔在相機正旁邊的手機出現在研發樣品階段了
還好的是，抗議有效! 這就是溝通協調!
連阿公阿嬤都會感謝你的!
至於球打太爛被教練與隊友罵，就像一個小型社會，這又是另一個故事了 🤣
#感謝教練與隊友的幫忙 🙇♂️
#圖文不符
反思實踐 在 洪震宇的田野思考與觀察筆記 Facebook 的精選貼文
今天在北教大的社會與區域發展系，對大一學生的演講（還有幾位大四學生），我以分組討論、報告、提問引導的方式，讓學生體驗一場生動活潑、又有壓力的課程。
邀請我的是洪士峰老師，他是我的研究所學弟（也是師弟，我們共同的指導老師是剛過世的吳泉源老師）、也曾是以前天下同事（他在Cheers），只要是他邀請，我二話不說就前來。
課程結束前，照例我要求大家分組討論五分鐘，總結今天學到的內容，要如何應用在目前的學習上。
有位同學很可愛，說以後不喜歡的課還是要上，不能翹課。
我大笑，反而強調不是這個意思，而是要有「以自我為中心」的學習。一般都是以知識為中心，老師教什麼就吸收什麼，被動吸收，最後考完試，知識也留不住。
以知識為中心的學習，缺乏跟自我的連結，變成知識主導你，而非你有意識的主導知識。
我舉例，上課時，老師講的內容不能全盤吸收，要有疑問，隨時思考「這跟我有什麼關係？」「我如何應用」。
也要問老師，這些內容要如何應用？吸收這些知識可以運用在什麼地方？找出運用點、連結點，知識才能跟你發生關連，才能有意識的學習。
知識為中心的學習，是學術，是記憶，自我為中心的學習，是運用，是與經驗連結對話，經過反思、實踐與修正的知識，才能發揮效果。
我沒有跟大家說的是，最可怕的知識是口號，拿來炫耀、拿來裝飾。
我也提醒大家，學校的專業與知識，一畢業之後幾乎就無用了，要重新歸零，透過實際經驗的運用，才能將過去學習到的知識或專業，與現實經驗產生連結。
兩小時的演講，希望是一場深刻的思考與表達的練習。
反思實踐 在 鴨鴨彩妝Ya Ya Makeup Lab Youtube 的最佳貼文
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