#艋舺學園併校有爭議?#擴大範圍才是正辦
郭昭巖要求市府清楚說明 傾聽地方意見
【郭昭巖議員新聞稿2019/0924】
台北市政府準備投入16億元預算打造「#艋舺學園」,大規模改建 #華江高中、#萬華國中、#雙園國小 與 #西園國小 等校,中正萬華選區的 #台北市議員 #郭昭巖 對此表示支持,然而期間傳出市府研議要將上述四校合併,她認為此舉茲事體大,要求市政府必須公開說明,傾聽地方心聲,不可蠻幹。
萬華土生土長、也是西園國小校友的郭昭巖說,萬華區弱勢家庭甚多,市府願意在此地投注大筆資源預算,提升此地教育品質,當然值得肯定與鼓勵,但併校將會使具有相當歷史的學校校史中斷,不同層級的學校合併也有困難,何況西園和雙園兩校學區距離甚遠,行政管理聯繫困難度增加,也有聯繫安全上的問題。
郭昭巖表示,萬華區原本沒有半所高中,是母親李仁人之前擔任議員時,為落實教育機會均等,平衡地方教育發展,爭取將兩所學校改制成大理高中和華江高中而成。
此外郭昭巖也強調,她擔任議員後爭取到 #福民社區改建,為雙中去標籤化,改善就學與社區環境,另外為了凸顯萬華鄰近河濱的生態特色,郭昭巖也協助成立大理高中自然環境教育中心為周邊學校濕地生態保育教育特色之一,這些都是當地很好的宣傳材料,教育局卻疏於關注,未能列入艋舺學園推動項目。
郭昭巖指出,如果市府擬將部分校舍校地作為社政,民政、醫政等相關需求使用,其實可考慮在校舍整建時把地下停車場和社會局、教育局及民政局等,比照郭昭巖先前在萬大捷運線沿線將國語實小、東園國小與萬大國小、忠義國小等、與市府相關需求納入捷運共構的建議。
郭昭巖也表示,如果擴大範圍有需要增加預算,市府也應做適度增加,議員當然會給予支持。
「應該將艋舺學園學校範圍再擴大,才能真正平衡區域發展,關照更多弱勢學子家庭」,郭昭巖強調,這幾所學校鄰近社會局福民平宅和都發局華昌國宅,經濟弱勢下父母無太多心力和能力栽培孩子,是真正需要市府擴大投入資源、平衡區域發展的學校。郭昭巖要求教育局併校之議應審慎評估,也要召開會議廣納地方與專家學者意見。
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#上次說過我是台北萬華人
萬華出了不少名人,例如..........孫鵬。
OK,陳昇不知道算不算,雖然他是彰化人,但他很早就來台北發展,而且之前一個跟萬華有關的文案裡面有他,所以我不確定他跟萬華的淵源為何?
但,說到萬華名人我會先想到王貫英先生,而且怹在我童年裡的回憶算佔著一個很特別的地位,然後有一些(現在想起來算是)趣事。
大家都知道他拾荒然後以這些錢來蒐羅各式新舊書,並在中華路上成立了"貫英圖書館"(1976年)。
怹老人家的地下室圖書館在中華路(二段301巷之一號B1)上,學區在忠義國小的我自然會在每天上學時都經過這個圖書館。
當時,只知道裡面有很多書,因為從鐵捲門拉下的門後,就直接是一個樓梯往地下室,樓梯旁邊是堆的像山一樣的書堆,盡頭就是昏黃的燈光跟書架。
但是只看見一個滿臉長髯的老人家在裡面進進出出,又乾且瘦;雖然怹老人家對我們這些小鬼頭是相當和善,總是滿臉笑容,也會叫我們好好念書;但那乾瘦髒的落拓樣,對當時小學的我來說,可是驚嚇度十足。
我曾經趁怹"不在"(應該是出去拾荒)的時候偷偷溜下那個圖書館。
裡面很多書,有些霉味。但下去樓梯左手邊吊著一具模型骷髏(生物教室會看到的那種),嚇個差點沒尿襠的我尖叫一聲後拔腿就跑。
#心裡面就更坐實了鬼屋的荒誕想法。
長很大以後,我才知道怹就是大名鼎鼎的王貫英先生,號稱是台灣唯一一個可以直接把三輪車騎進總統府的人。
後來以怹名字為名的"王貫英圖書館",即是坐落在汀洲路上的"前古亭分館"(不止以怹為名,也把怹的藏書一併收入),則又是我另一個童年回憶了(小時候大哥帶我去圖書館,我就泡書堆;餓了就去對面的便利商店買熱狗或是粽子)。
王貫英先生是我童年的一個重要回憶,在我心中,怹是個大人物。
我也忘不了怹慢慢踩著三輪車的背影,雖是吃力,但確實偉大。
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#小時候被嚇的不輕
#老一輩的人都認為讀書可以脫貧興國
#就是不知道怹老人家看到現在滿街流浪博碩士的景象會怎麼想
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1973年,在台北市踩著三輪車沿路拾荒,效法「武訓興學」捐款購書、宏揚文教的王貫英老先生。(馮國鏘拍攝,圖中地點在台北市中華路中華商場東側)
1906年生於山東東平的王貫英先生,自1949年隨國民政府來台後,居住於台北市漳州街的貧民窟內,他每日踩著三輪車從中華路沿著博愛路、武昌街等地撿拾破爛,把自己的微薄收入悉數購書並捐贈給各地的圖書館或學校。(註:1971年1月,台北市中華路二段開闢,合併汀州路以南的漳州街並加以拓寬。1984年,台北市南海路進行延長拓寬工程,又併入了漳州街殘餘的路段。隨著中華路二段與南海路南段打通之後,漳州街這個街名正式走入歷史。)
王貫英先生雖然小學未畢業,但飽讀詩書,並且沈潛於中華文化之追求,而樂此不疲。為能發揚博大精深之固有文化,培育優秀知識份子,王貫英先生省吃儉用,撙節每日所得以投入贈書建館之偉業,並創作詩句以明志。王貫英先生在推動社會教育史上,有其不可抹滅的功勞,他自稱效法古人武訓行乞興學之事蹟,一方面購書贈送國內外文教機構與學校,一方面創辦圖書館,勉力經營,成為民眾自修求知的最佳去處;而這兩項志業所須經費,完全由王貫英先生揀拾廢棄資源換得金錢後悉數支付,更難能可貴的是他終身奉行,不改其志,即使垂垂老矣,臥病在床,亦不忘囑人繼續推動此二項工作,其無私無我的精神與貫徹始終的毅力,實為社會各界人士之典範。
1976年9月1日,台北市古亭區忠義里里長張泮香及揚善雜誌社負責人,邀請王貫英先生共同在台北市中華路二段某號地下室創設「揚善圖書館」,但因經費困難,無法維持,於1977年4月交由當地高雲先生接辦,唯仍舊以經費無著,難以續辦而告停頓。1977年8月,王貫英先生鑒於當地急需一座圖書館,以增進居民精神生活,所以在10月間會同古亭區忠勤里6位鄰長商議,在全體鄰長協力合作下,於1978年4月5日先總統蔣公逝世3週年紀念日揭幕,並正式命名為「貫英圖書館」。坐落於台北市中華路二段301巷1號B1的貫英圖書館,是南機場第三期整建住宅的一處地下室,該地並非王貫英先生所有,而是由古亭區公所輔導借用,占地約百餘坪。
1996年11月12日,李登輝總統特頒「勤儉興學」匾額給王貫英先生,以示敬重。
1998年12月15日,王貫英先生病逝於萬華區仁濟醫院,享壽92歲。
為了紀念王貫英先生之無私義行,台北市立圖書館遂將古亭分館(台北市立古亭圖書館)更名為「王貫英紀念圖書館」,館內並設置紀念室及紀念園,並將中華路的「貫英圖書館」之館藏併入該館,於1999年12月20日由文建會主委及台北市市長馬英九揭幕後,正式啟用。
哲人日已遠,典型在夙昔。
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要「活用」忠義國小,先協助弱勢孩子
應曉薇議員早於2012年,上任市議員第三個會期,即先行提出南機場要改建,要「活用」忠義國小,不管做什麼?先協助弱勢孩子轉校。
今日柯市長談南機場都更擬使用忠義國小為中繼住宅,本人建請教育局應尋專案方式先協助該校師生後續事宜,另,忠義國小為60年具歷史之國小,如未來做為中繼住宅使用,仍應為該校在原址成立
「校史館」。
(問政資料)
一年級新生僅31人 北市也有「邊緣國小」?
明年恐怕人會更少...
2012年10月8日
政治中心/台北報導
因為少子化,許多小學越來越難招生,台北市議員應曉薇日前就接獲陳情,北市忠義國小今年一年級新生只有31人,應曉薇8日前往會勘,發現該校忠義樓興建近50年,至今未取得使用執照,所有學生都在未合法建築內上課,安全堪慮。
應曉薇指出,忠義國小雖然是在中正區,但位處台北市萬華區南機場夜市邊,民國54年創校,目前學校共12班,學生人數共266人,平均每班22人,但該校學生人數逐年降低,甚至101年只招收到31位學生。
經過會勘了解,應曉薇認為忠義國小最大問題不是少子化帶來的衝擊,而是該校有191位學生來自弱勢家庭(包括新住民、高風險、低收、殘障、隔代教養),比例將近70%;而當地里長也反映,近幾年許多學區內的家長,紛紛將小孩戶籍遷出,應曉薇,當12年國教一旦實施,招生人數恐怕會更低。
應曉薇強調,新住民的小孩,也是台灣人的子女,她非常不樂見有階級之分,甚至有被排擠現象,這樣的情況,才真正令人擔心。
而上午的會勘更發現,忠義國小的忠義樓是一棟將近50年之老舊建築,從興建至今尚未取得使用執照,所有學生都在未合法建築內上課;應曉薇質疑,學校寧可花7千萬預算修補該校建築,但在招生不足之情況下,有必要這樣花費嗎?她呼籲市政府應清查台北市所有老舊校舍,是否普遍都有未領有使用執照的情況,也應該審慎評估忠義國小未來所有建設經費。
應曉薇說,民國70年,台北市新生兒44019人,80年36358人,90年26998人,100年25132人,30年間足足減少了43%的人口,但台北市國、高中至今沒有任何具體併校計劃;國小也只有102年大同區明倫國小計畫併入大龍國小。
應曉薇建議台北市政府應體察現實,拿出具體作為,針對招生人數不足及校舍老舊之學校,考慮其他用途,別讓事情變成惡性循環。
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