同是一九七三年次的兩人,在當兵時建立起革命情感,徐友富就讀台北科技大學(前身為台北工專)機械工程系、鄧啟民是交通大學管理科學研究所高材生,一出社會乘搭著台灣科技業起飛的經濟紅利,三十歲出頭就累積上億身家。生命的無常,改變他們的日常,「家人癌症驟逝,決定往『軟』一點的產業發展。」兩人異口同聲說。相較在快閃記憶體世界分秒間決定價格廝殺的高壓,兩個人決定從原鄉新竹最知名的東方美人茶為再出發的起點。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅hulan,也在其Youtube影片中提到,近年,政大校方礙於學校教學空間及學生活動空間長年不足,決定部份拆除化南新村無人居住之建物,興建法學院,且於2015年五月拆除外圍兩戶雙拼建物,引起附近居民、民意代表與校外人士異議。 2015年11月二日,化南新村被臺北市政府文化局列為歷史建物的列冊追蹤名單,校方計畫因此擱置。化南新村目前居民多是向政...
「台北科技大學前身」的推薦目錄:
- 關於台北科技大學前身 在 交通大學校友會 NCTU Alumni Association Facebook 的精選貼文
- 關於台北科技大學前身 在 中衛產業行腳 Facebook 的最佳解答
- 關於台北科技大學前身 在 hulan Youtube 的精選貼文
- 關於台北科技大學前身 在 公視新聞網 Youtube 的最佳解答
- 關於台北科技大學前身 在 Re: [情報] 聽說北科要正名為台北工業大學了- 精華區graduate 的評價
- 關於台北科技大學前身 在 台科大、北科大分不清楚嗎? 看圖你總懂了吧 - YouTube 的評價
- 關於台北科技大學前身 在 北科大、台科大、北台科大校名超難辨 - YouTube 的評價
- 關於台北科技大學前身 在 國立台北科技大學 - Facebook 的評價
- 關於台北科技大學前身 在 台北科技大學科系的推薦與評價,DCARD 的評價
台北科技大學前身 在 中衛產業行腳 Facebook 的最佳解答
【靠研發拿下石化業國際地位~#長春人造樹脂 天天下功夫做革新】
站在一、兩百年歷史的世界資深石化大廠前面,1949年創立的長春人造樹脂僅能算是小伙子,不過它卻靠著不斷突破自己的革新,開發新品、改善製程,在印刷電路板、環氧樹脂封裝材、電木粉領域躍進國際市場的領先群,成為世界大廠不敢小覷的競爭對手。
除非過著野地的原始生活,不然在現代生活天天接觸到且帶來便利性的電子產品、餐具、飲料瓶、汽車、衣服、裝潢等材料,或多或少都含有長春人造樹脂製造的樹脂、工程塑膠、特用化學品及印刷電路基層板。
使用石油為材料的石化業,是所有工業仰仗的材料之母。一九四九年,從台北工業學校(台北科技大學前身)畢業的林書鴻、鄭信義與廖銘昆,結合各自擅長的化學、機械與電機專業,並共同出資五百元成立長春人造樹脂廠,在台灣戰後復原重建時期裡發掘商機、力拼事業。
這三位在日治時代接受工業教育扎實訓練的年輕人,先進口原料做塑膠加工,然而利用廢棄的木屑、木粉,加上他們生產的樹脂,製造出電木粉,成為台灣第一家生產塑膠的工廠。
《做創新 要跑在客戶需求之前》
一般的電木粉經過加工,可用於電器的絕緣零件、藥罐的黑瓶蓋、電鍋的把手。不過,長春人造研發的電木粉,卻是毛利率極高的產品。
當時,從上海來台生產消防器材的震旦無限公司推出一款泡沫滅火器,上頭使用鋁合金材質的壓蓋。長春人造認為電木粉也可以壓製成蓋子取代鋁合金蓋,於是向震旦推介試用,希望能談成生意。
但是,長春人造的電木蓋強度不足、無法耐壓、容易碎裂,不合規格。於是,林書鴻動腦筋想辦法將麻袋浸入樹脂,加上電木粉加工製成符合震旦要求的滅火器蓋子。「十五分鐘做好一個蓋子,每個蓋子成本一.五元、售價賣七元。每個小時生產四個,一天三班生產可以賺五百元。」現任長春人造樹脂董事長林書鴻回憶六十四年前創業的景況說,當時高中畢業生一個月薪水約七十五元,長春人造生產一個晚上的獲利是別人一個人超過半年以上的月薪。
因為有市場、有利潤,長春人造初次做研發就嘗到了甜果並大受啓發,之後這三個合夥人埋頭鑽研新技術,等待市場需求出現。林書鴻強調,研發技術必須跑在客戶需求前面,即使市場不需要,長春人造還是必須繼續往前開發新技術,三、四樣新技術能被開發出一項成功的產品,就很不得了。
像長春人造研發的耐水三夾板接著劑、PVA(聚乙稀醇)、電子材料用的電解銅箔等,品質極佳,能與國外同業大廠在國際市場上平起平坐。
「我們不是隨便蓋個大廠就能贏人家,而是一直用自己技術創造很多產品,才有這樣的競爭力。」林書鴻說,「大」不一定贏,要致勝終究還是得靠研發,靠自己對材質的深入研究,往原料端上游發展,才能藉由改善製程、減少材料與能源耗用、降低製造成本、提高生產良率,培厚企業的競爭力。
《動腦改革日日新 永無盡頭》
長春人造以研發作為企業永續發展的主動力,以及穩健獲利的主根基;公司營業額的五%用於研發經費,連同集團的一○%人力作為研究人員員額,推動執行各項研發專案。
林書鴻認為,長春人造做研發還有另外一個好處是,擁有技術的國際同業知道長春人造是內行人,即使長春人造自己無法做出新技術,而向對方購買世界一流的技術,對方也不敢要求那樣多的技術轉移費用,更不會因此看不起長春人造,「因為我們買下技術後,還會繼續研究針對技術加以改善,這就是我們的獨到之處。」
動腦研發,就像是長春人造企業文化的DNA,高齡八十六歲的林書鴻更是帶頭以身示範,每天都有新點子從他的腦子裡蹦出來。
「要不斷地革新,腦筋要進步。 今天想的不是最好,明天想的還會更好,這是我們經營的Know how。」從企業內部管理、生產製程到工廠設備,林書鴻每天都在想著有沒有更好的改善措施。他經常在一大早睡醒、晨泳後,想到改善方法,「但沒有永遠最好的方法,想這些革新有『促瞇』(趣味)啦!」
《鼓勵中小企業增加管理創新》
今日要掌握全球市場,企業面臨的挑戰越來越多,像長春人造就遇到了全球石化業市場陷入殺低價格的紅海市場。林書鴻強調,為了掙脫紅海市場的糾纏,就必須開發獨家新產品另闢藍海市場,平衡紅海市場的收入。
他進一步表示,由於企業經營的風險與威脅不斷湧出,如果能從核心領域增加一些管理創新的功能,或許企業遇到的危機就可以轉為契機。
林書鴻以過來經驗提醒想打破傳統轉型升級的台灣中小企業,首先務必要專注本業的發展,整和企業內部資源,開發出具有獨特優勢的產品或服務,創造可觀的利潤和商機;再者,強化產品與製程創新,發展量少、質精、多樣的利基型商品;設法降低營運成本,對不賺錢或不具未來貢獻價值的商品、部門或關係企業,做出適當明快的處置。
此外,建立人才培訓的學習管道,訓練員工擁有持續學習與更新的能力;推動企業組織再造,運用管理技術與內控技巧,不斷更新組織架構、調整經營策略、改善作業流程,保持企業競爭力;充分利用資訊科技的效能,打造掌握未來市場的競爭力。
去年,國內多數石化大廠受到全球景氣不佳的衝擊,獲利創新低,但長春人造以深耕特用化學品市場的堅強實力,仍獲每股純益六.四七元。
將高值化的商品留在台灣生產,如此專注在自己的優勢,長春人造長期投入研發,占住一塊利基市場,已形成競爭對手難以進入的障礙。
台北科技大學前身 在 hulan Youtube 的精選貼文
近年,政大校方礙於學校教學空間及學生活動空間長年不足,決定部份拆除化南新村無人居住之建物,興建法學院,且於2015年五月拆除外圍兩戶雙拼建物,引起附近居民、民意代表與校外人士異議。
2015年11月二日,化南新村被臺北市政府文化局列為歷史建物的列冊追蹤名單,校方計畫因此擱置。化南新村目前居民多是向政大租約短期之住戶,舊居已全數遷離。
法定聚落建築群登錄:於2018年一月二十三日臺北市政府文化局第102次文資審議大會,文資委員無異議通過決議將政大化南新村登錄為聚落建築群,但是指定範圍與保存方式,則留待下次文資審議會再作討論。政大總務處表示尊重決議,且若全區保留或無法興建法學院,原址也會以教育目的作最有效利用。
臺北市文化局於2018年三月三十日召開第104次古蹟歷史建築聚落建築群考古遺址史蹟暨文化景觀審議會,政大代表與當地里民代表各陳述意見,委員會最後則宣布化南新村全區保留。
政治大學化南新村去年登錄為聚落建築群,但政大不服,以行政程序瑕疵為由,向市府提出訴願並成功翻案,化南新村目前身分為暫定古蹟;不過,5/24上午重啟文資會勘,居民提出疑義,政大要求撤銷文資身份的理由之一竟引用到舊的文資法。
這已是文化局、政大、社區代表化南萬新願景團隊,第三度至化南新村會勘,受邀參加的文資委員也都是去年曾出席的老面孔,對化南新村的文資價值都有所了解。
室內討論過程氣氛和平,政大派總務處秘書和承辦人作代表,僅表示政大會提供書面意見給局裡頭,還是多聽聽社區代表的發言,一併帶回,強調只是來聆聽,其餘完全沒有提到政大的訴求。
化南萬新願景團隊則把握機會,針對訴願書整理出3項政大撤銷文資的理由一一作出回應。訴願書中,政大對文化局文資審議會議紀錄出席委員人數和表決程序有疑義,認為不應將乙區空地(現為化南新村停車場)劃入聚落建築群中,和文化局未在登錄前對化南新村具體提出維管措施和指定登陸範圍影響、財務規劃等。
化南團隊強調,政大的撤銷理由引用到錯誤的法條,文資法106年修法,修法前,登錄文資前需做財務規劃,修法後這項規定已被刪除,政大不慎引用到舊法。
他們也認為,關於停車場的空地,翻查地籍圖發現,此地和建築是同一筆地號,且經口述歷史調查,該處早期是農地,居民會種茭白筍、抓蟬,直到民國96至98年間才改為停車場,屬於居民共同記憶,是不可或缺的一塊,仍堅持要全區保留。
有文資委員在席間提到個人看法,指出政大確實引用條文不太正確,而過去的確有些資料不足,或發現引用條文錯誤卻沒適時糾正,因此要再重新審議程序。
文化局今日派文資科長王秉五作代表,他表示,委員閉門討論時,主要針對訴願意見釐清、討論、交換意見,有討論到停車場空地是否有必要登錄文資,會遵照當時的歷史紋理和社區關聯性作價值判斷,全案要等送進文資會大會上才作決議。(維基百科 聯合新聞網)
台北科技大學前身 在 公視新聞網 Youtube 的最佳解答
更多新聞與互動請上:
公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ )
PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnn... )
PNN Youtube頻道 ( http://www.youtube.com/user... )
PNN livehouse.in頻道 ( http://livehouse.in/channel/PNNPTS )
台北科技大學前身 在 Re: [情報] 聽說北科要正名為台北工業大學了- 精華區graduate 的推薦與評價
前天老師寄了封信給我,
關於幾個老師正在推動的一項計畫:學校校名的正名(復名)運動,
在老師(我的老師也是籌備委員之一)寄給我的理由書中,
我覺得最重要的應該是歷史因素吧!
其實台北工專是日本人成立的,
當初的校名叫做台北工業學校,
民國三十四年改制台北工業職業學校,
民國三十七年在改制為台北工業專科學校...這也就是大家熟知的台北工專,
後來改制技術學院時,
不知道為什麼變成了台北技術學院甚至到後來的台北科技大學,
工業兩個字卻不見了,
然後常常跟台灣科技大學混淆...
當初日本人仿照日本的學制成立台北工業學校,
類似日本東京工業大學,
主要培育工業發展所需的專業人才,
所以許多老師認為:與其被現在到處充斥且參差不一的科技大學給混淆視聽,
還不如恢復原先成立台北工業學校的本意,
畢竟我們是改制而非改校名,
既然是大學,
那校名就應該是台北工業大學,
我個人是蠻贊成的,
我的原因有幾個:
1.就推銷我們學校來說,台北工業大學將會是全台灣"唯一"一所工業大學。
不會跟其他學校混淆,
想當初我跟很多人說我念台北科技大學,
一堆人都反問說:是基隆路上那一個嗎?
2.東京工業大學及德國許多工業大學都相當有名,台北工業大學會給外國學生好印象!
最近校長在推動外國學生到本校唸書,
要向國外推銷就必須要有好的招牌,
工業學校就是一個全世界響噹噹的招牌!
麻省理工學院的英文也是工業大學...為什麼我們會翻譯成理工學院呢?
3.科技大學總是擺脫不了技術導向,理論不足的壞印象!
但是事實上並不然,
我們很多老師在理論上都相當要求,
並不像很多技術學院或是其他亂七八糟的科技大學,
學生連原文書都看不懂,
與其等到那些亂七八糟的科技大學把科技大學四個字的招牌砸爛,
還不如自己先正名為台北工業大學。
4.(方便)進一步招收高中生...
雖然這些老師都把高中生的問題排除在理由中,
主要是不想讓教育部把正名的事情複雜化,
但是...我認為還是有影響,
想當初我也是個高中生,
要申請科技大學時,
所有的老師都問我確定要申請科技大學嗎?
畢竟他們認為高中生的目標應該是普通大學才對!
如果改名後,
再把校名放入高中生申請入學的名單中時,
對高中生(不太注意時事的高中生)而言會覺得是所普通大學...呵呵~感覺好像在騙人...
5.學院數量遲早會超過五個,當初用科技大學名稱的動機消失了!
在教育部的規定中,
專科學校改制技術學院至少要有三個學院,
技術學院改制科技大學至少要有五個學院,
因為專科學校的領域通常都比較集中,
要像台灣大學那樣動不動就七八個學院並不容易...主要是少了理學院,
所以當初我們學校也是硬湊出五個學院...第五個學院是人文與教育學院,
終於改制成科技大學...我想應該是台北工業科技大學不好聽所以沒有用這個校名,
但是最快今年,
最慢明年就會成立第六個學院:電資學院,
我們沒有必要再死守科技大學四個字,
早改名成台北工業大學有助於改變企業對我們學校的形象!
不過我覺得韋宏說的很對,
單靠改名字是無法改變學校的,
需要學校和學生的努力才有辦法,
雖然我們學校沒有台大、清大、交大和成大那麼有錢,
但是我想每個學生都應該捫心自問:自己夠格拿手上的那張畢業證書嗎?
我們校園雖小、大樓老舊,
該有的設備還是有,
甚至比很多私立大學來的好,
所以當抱怨學校不好之前,
先想想自己是不是夠努力?
這樣才不會出現那種:
資工系畢業卻不會寫程式的學生,
光電系畢業卻不知道怎麼接光纖的學生,
電子系畢業卻不會用8051的學生,
這樣就算學校的設備再好,
這所學校還是不會有好印象的。
反過來說,
我們學校也是有很多可以改進的,
例如
1. 講師比(副)教授的比例應該要越低越好,
很多講師只會照著課本上課,
對於新的理論研究卻完全不理會...因為講師沒有一年需要幾篇paper的升等壓力,
2. 學生空間明顯不足...新大樓建好後應該會改善許多,
3. 行政人員的態度及效率要再提升
4. 努力向外爭取經費
5. 與業界增加互動及合作計畫
這樣我們的學校才會更加進步!
來自:https://spirit-du.blogdrive.com/
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.62.71.233
... <看更多>