【台中新民高中·應日科演講】
時序進入十月後工作非常忙碌鮮少發文，對我而言的「十月驚奇」就是不知是否我瘦身成功後好運連連，連帶人氣也跟著水漲船高，這學期居然來了十幾二十個演講邀約，所以我就按照全國北中南將邀請的大專院校分成三區，國慶連假後就開始了各地的巡迴演講的行程。第一週在台中彰化地區，第二週在台南高雄地區，第三週在桃園台北地區。
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第三場感謝應日科主任、也就是我中商時期同窗同學維瑄的邀請來到位於台中市的新民高中。自從中商（中科大）畢業之後至今將近25年未見，想到以前在班上只有我們倆人住彰化，以前一起趕火車坐6:27電聯車再趕102公車至三民路，氣喘吁吁躲教官衝進去升旗的往事歷歷在目，憶起過去的青春往事，內心對於重逢的期待與歡喜真是無以名狀，雖然從台北至台中路途遠迢迢，但為了同學我一定要情義相挺！
這場演講不是對學生，而是對應日科的日文老師所作的師訓課程。講題是「繪本與閱讀課程」，從何謂繪本、繪本的定義、世界第一本繪本的誕生，並且淺談自歐美繪本至日文繪本的發展源流、乃至日文繪本對台灣繪本發展的影響。
重頭戲就是如何運用我過往教育部協同專案講師的經驗，將繪本導入108課綱裡，並且幫助高中生上傳把繪本變成學習歷程的一部分。不管是日文科、英文科、幼保科，甚至是普通高中的學生若是沒有什麼特殊才藝或學習過程，任何人都可以把閱讀繪本變成一份圖文並茂的學習歷程檔案喔！😊
