10年資深營養師心路歷程
全聯會每年的年會，都會頒10年以上的資深營養師獎項，有10年、20年、30年。之前每每看見大家在台上，都覺得10年離我很遠，沒想到今年居然輪到我了……
在醫院工作，是我小時候的夢想，上了大學後更確定我想當營養師，所以從食品轉到營養，就為了我想進入夢想中的城堡……這座白色巨塔中。一路走來，其實並不是很順遂，無論是在考試還是工作。
大學畢業那年，到成大幫當初的宋瑞珍院長做基因體計畫，因為研究，也是我喜歡的一項工作。在那裡的ㄧ兩年裡，讓我重新思考著我的未來，因為我不能放棄當初的夢想所以跟院長提離職。謝謝當初的院長、心臟外科主任、生化所所長的諒解，讓我可以遨翔在屬於自己的天空，追求夢寐以求的彩虹。
考試的路，是辛苦的，尤其這麼久沒碰書了。當我遇到挫折時，總是咬緊牙關，努力地在這條荊棘道路上衝刺，因為我沒有退路了。營養師錄取率10%無論如何我都要拿到這張執照，做為我當初選擇這個科系的ENDING，這是我離職時告訴自己的話，所以務必堅持到底。但是，不是努力就ㄧ定會成功，落榜的時候，想起了高中老師給我們的八個字：沉著、忍耐、蟄伏、等待。我帶著不服輸的精神直到同時看見了營養師及研究所榜單。
研究所畢業後，在96年底，很榮幸有機會踏進大林慈濟醫院，謝謝金環主任及慈濟的栽培，讓我可以自由揮灑，也讓我擁有照顧病人的能力。那裡是一個有愛的地方，我很喜歡那個大家庭，擁有著向心力，大家總是一起努力，是很難得的職場。
當初離開慈濟到奇美只有一個原因：就是我想再回到我喜歡的台南，我的出發點就這麼簡單。是因為當初有人問：你要結婚了嗎？並沒有。那奇美的薪水有比較好嗎？當初面試時，主任根本沒跟我說薪水多少我就說要來了。還是奇美比較輕鬆？你覺得可能嗎？而且我也還沒來，怎麼會知道。我不喜歡太複雜的思考，就真的只是喜歡當初我記憶中的台南。
回來台南的ㄧ兩年，老實說我後悔了。後來我才知道喜歡的並不是台南，而是我擁有屬於台南這地方七年的回憶。而職場上更是讓我崩潰，這是我這輩子最不想當營養師的時候了。謝謝彩如學姐那時候的帶領，讓我認識主耶穌，在我最難過的時候可以得救，於是我留了下來。或許就像逆光飛翔中說的：如果對喜歡的事情，沒有辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在。
當營養師的前五年就這樣過去了，而讓我真的找到自己，是在101年。當初在血腫科，其實每天看見癌症或癌末病人，我有一種使不上力的無力感。但是有一天，在安寧病房的ㄧ床主護告訴我8083病人一直要找她以前的營養師但她告訴病人安寧病房只有一個營養師，沒辦法找之前那位。是因為主護不知道血腫科跟安寧病房是同一位營養師照顧，我告訴她：她要找的人剛好是我。主護說：你快去，她找好幾天了。
踏進那個門時，我看見了病人臉上的笑容與期待，但彷彿我不知道發生什麼事了，因為我不記得我有特別照顧這位病患。病患告訴我她要謝謝那段期間我的關心。聽到這裡，心裡卻感到十分內疚，因為當初的我，除了教完該給的飲食計畫，我不知道還能做什麼，所以也沒有特別給予其他的部分。但是病患告訴我，我就是因為多給了她那一份關心，讓她堅持到最後，聽完更加內疚與懊悔每每因為忙碌都很匆忙地離開。她當下分享了許多屬於她的故事，謝謝她踏進了我的生命裡，敎了我如何成為生命的鬥士，及如何在即將臨終時，還可以激勵很多人，讓自己繼續成為別人的福星。
因為她，我破例帶著實習生去看即將要臨終的她。記得當時我們是握著手聆聽她最後的言語，我也還記得我們最後的擁抱，我想這都是一輩子的印痕，曾經是這樣的接近，如今卻是這樣的遙遠，但記憶全都在我的心中了，因為，這是用生命將彼此的心相繫在一起的悸動。她讓我知道：在我們謹遵專業與效率時，千萬別忘了關懷很重要，故以此謹記在心直到如今。
台下到台上的距離甚短，頒獎的過程時間也不長，但卻要花了10年才能到達，10年不短也不長，人生也不知道還有幾個10年，只能為初衷盡心盡力全力以赴，在這屬於我夢想中的城堡編織出令人動心的故事，以及給予病患溫暖，不再害怕白色巨塔的冰冷，而在例行工作時多給予一份關心，將會是給彼此一個有溫度的禮物。
台南大學研究所錄取率 在 Fw: [情報] 國立台南大學碩士班報名即將截止- 看板Tainan 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 graduate 看板 #1UBKxbEv ]
作者: aa1655714 (小尾) 看板: graduate
標題: [情報] 國立台南大學報名即將截止
時間: Sun Jan 26 16:33:39 2020
這學校的電機系碩士班，沒有考筆試，只有打面試的分數，但報考人數還低於錄取人數，
報名時間就快要截止，這問題出在那邊呢？
報名網址:
https://admissions.nutn.edu.tw/graduate/
報名截止: 109年1月30日(星期四) 23:59 止
繳費期限: 109年1月30日(星期四) 23:59 止
系所名稱 組別 招生名額 報名人數 錄取率
教育學系教育經營與管理碩士班 4 4 100.0%
教育學系測驗統計碩士班 2 2 100.0%
教育學系課程與教學碩士班 8 10 80.0%
教育學系教學科技碩士班 2 1 200.0%
諮商與輔導學系碩士班 13 43 30.2%
特殊教育學系碩士班 特殊教育組 5 5 100.0%
特殊教育學系碩士班 重度障礙組 3 0 ∞
特殊教育學系輔助科技碩士班 7 5 140.0%
體育學系碩士班 10 6 166.7%
幼兒教育學系碩士班 5 7 71.4%
幼兒教育學系碩士班公費生 1 7 14.3%
文化與自然資源學系文化觀光資源碩士班 3 3 100.0%
文化與自然資源學系臺灣文化碩士班 7 3 233.3%
國語文學系碩士班 4 6 66.7%
音樂學系碩士班 音樂教育專長 4 3 133.3%
音樂學系碩士班 樂器演奏(唱)專長 16 10 160.0%
視覺藝術與設計學系碩士班 西畫 2 7 28.6%
視覺藝術與設計學系碩士班 水墨畫 2 2 100.0%
視覺藝術與設計學系碩士班 多元媒材 2 2 100.0%
視覺藝術與設計學系動畫媒體設計碩士班 6 6 100.0%
戲劇創作與應用學系碩士班 4 3 133.3%
應用數學系碩士班 6 1 600.0%
數位學習科技學系碩士班 4 5 80.0%
資訊工程學系碩士班 6 11 54.5%
材料科學系碩士班 7 6 116.7%
機電系統工程研究所碩士班 2 0 ∞
電機工程學系碩士班 10 9 111.1%
生態暨環境資源學系碩士班 環境生態組 6 6 100.0%
生態暨環境資源學系碩士班 生態旅遊 6 0 ∞
生物科技學系碩士班 6 2 300.0%
綠色能源科技學系碩士班 7 5 140.0%
行政管理學系碩士班 10 17 58.8%
經營與管理學系科技管理碩士班 8 11 72.7%
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