台大醫院院長任命權100%屬於校長人事權！
雖然要諮詢醫學院院長，但是醫學院院長也要「秉承校長之命」和醫院院長綜理院務。實權仍完全歸屬校長！
台大校長管中閔，
藍營懷疑台大醫院護理長「打假針」，
我相信，管中閔應該會「噗哧一聲」笑出來！
台大校長管中閔 在 管碧玲 (kuanbiling) Facebook 的最佳解答
同時也有21部Youtube影片，追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗，也在其Youtube影片中提到，民族教育：向上發展篇 〜高金素梅 2019.12.06 中小學原鄉孩子，民族教育該如何向上發展？我認為應該建構具有民族教育特色的技職教育體系和一般高中、大學以及碩博士教育體系，並且設立專班。 在技職教育方面，我們得到了東泰高中和明新科技大學的合作。讓我們的孩子學得一技之長，考取技職證照，進入...
台大校長管中閔 在 Facebook 的精選貼文
#推動成立李登輝紀念圖書館
#深化民主再進一步
上月底，在李前總統逝世一週年紀念日的前幾天，我接到因參與婦運認識的好夥伴李安妮女士的電話，邀請我一起參與呼籲成立李前總統紀念圖書館的記者會。
很高興得知，台大校長管中閔已經初步同意，也會積極參與促成讓這個很有意義的紀念圖書館，落腳於目前閒置中的台北市徐州路的前台大法學院舊址。
作為立委，以及曾在台大法學院讀書的校友，我一口答應李安妮董事長的邀約，和台大葛總務長、台灣大學研究生協會吳會長、台灣教授協會許會長，一起參與這個推動記者會。以下，是我在記者會上的發言大要，和大家分享。
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7月30日，是李登輝前總統逝世一週年的日子。
每個台灣人心中，都有一個自己和李登輝的故事。
從我所看到的李登輝，他對我的啟發是：他不僅是台灣第一個由人民選出的總統，還有他愛台灣、愛民主、愛智，以及，珍惜青年世代理想的心，這更是影響我至今。
在李前總統逝世一週年的前夕，我很榮幸受到李登輝基金會董事長李安妮的邀請，參加「呼籲政府推動設計國家級李登輝紀念圖書館記者會」，共同推動在台大社科院舊址的歷史古蹟區，成立他的紀念圖書館。
#總統圖書館可以保留當代民主運作紀錄
#是未來子孫珍貴的民主資產
總統圖書館，最早是美國民主的產物。
1939年，美國第一個總統圖書館「羅斯福總統圖書館」成立時，他這麼說：
「將過去的文件允以收集，並置於一處，加以保存，以供民眾使用。一個國家必須相信三件事：其一，是必須相信過去；其二，是必須相信未來；其三，也是最重要的是，必須心向民眾有學習自過去的能力，並能夠判斷，以產生其未來。」
同一年，美國國會通過羅斯福總統關於圖書館的建議。陸續進行了總統圖書館法、總統文件法（Presidential Records Act）的通過與修正。此後，國家圖書館的相關業務， #由國家檔案館館長向國會定期提出報告。
總統紀念圖書館是一個空間所在，但，又不只是一個空間所在。它更重要的是其富含的教育意義。民選總統的圖書館不但能保存當代民主運作的重要紀錄，也為下一代子孫留下了珍貴的民主精神資產。
#李前總統走過三十年關鍵的歷史
#是台灣社會共同的精神資產
空間與所在，是人連結歷史情感與認同，反思過去與未來的過程。
我支持成立李登輝紀念圖書館。
因為李前總統給我們的影響與啟發，不能只停留在我這一代，而是應該成為台灣社會共同的精神資產。
讓世世代代的台灣人、青年學子，能在李登輝紀念圖書館中，閱讀、思考李前總統走過這三十年關鍵的歷史，以思辯、建構更美好的台灣。
#建立李登輝紀念圖書館的法理基礎
#推動總統文件文物保存與管理專法
我相信成立李登輝紀念圖書館，是深化台灣民主的重要一步。
作為立委，我更希望能推動這件事情的法源基礎，讓李前總統的紀念圖書館，在法理上得到國家的支持。
目前立法院內已經有管碧玲 (kuanbiling)委員關於設立「李登輝紀念圖書館」的提案。而台灣也必須效仿其他民主國家，制定或修訂更為完備的總統文件文物保存與管理專法。
讓這些寶貴經驗，成為台灣人的養分。在民主的道路上，跟隨前人的步伐，創造更民主、更美好的未來。
#我們一起繼續推動
台大校長管中閔 在 陳良基的創新筆記 Facebook 的精選貼文
我剛到教育部時，就問過大學校長們這個問題，可是…
高教深耕計畫也以此為重要目標，每年投入超過150億元。四年過了，現在大學校長們應該很容易能回答的出來才是。
https://finance.ettoday.net/news/2059007
台大校長管中閔 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最佳解答
民族教育：向上發展篇
〜高金素梅 2019.12.06
中小學原鄉孩子，民族教育該如何向上發展？我認為應該建構具有民族教育特色的技職教育體系和一般高中、大學以及碩博士教育體系，並且設立專班。
在技職教育方面，我們得到了東泰高中和明新科技大學的合作。讓我們的孩子學得一技之長，考取技職證照，進入職場或回部落貢獻所學。
要進入一般高等教育體系的孩子們，我們促請高等教育學校能增設原住民族專班。不久前，台大校長管中閔先生來拜訪我，他贊同我的民族教育理念，台灣大學將在這些方面全力配合。我希望其他高等學府共同推進！
有了這樣原住民族教育體制和機會，我們族人的孩子們就有能力把握住嗎？
許多孩子往往因為家庭無力支持、社會排擠歧視而中輟了學業，這是原住民族教育的重大損失。
因此，我要求政府必須落實原住民族學生資源中心的功能。這樣的原資中心，不只是我們原住民學生學習、生涯規劃和準備特考的依靠，也能促進台灣建立多元的知識體系。
六年前，為了建構完整的原住民族教育體系，我從無到有地去拚搏。我將繼續努力，向原住民族完全中學和民族大學的目標邁進！
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