【🙋♂️ 學員提問】#統合分析工作坊
如何從無到有完成一篇統合分析文章並成功投稿，其步驟、流程、障礙為何，以及該如何克服？
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👨🏫 從無到有，完成一篇 meta analysis 的論文，整個完整的步驟包含：
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1. 找尋適合的題目
2. 適當文獻的搜尋與整理
3. 萃取結果變數
4. 製作圖表（quality assessment table、forest plot、funnel plot 等）
5. 按部就班開始撰寫
6. 尋找適當的投稿期刊
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初學者也可寫出一篇很好的 meta analysis ，只要 #臨床意義足夠，論文被接受的機會就很高。
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Meta analysis 過程並不複雜，常見困難包含：資料萃取，不知道哪些才是有用的資料；統計相關用語不熟悉，文獻搜尋時不知道關鍵字如何設定；進行研究的途中，已經有類似的論文發表時該如何轉彎，將自己的研究成功發表。因此，如何避免走冤枉路，建議可以多聽有經驗的作者分享。
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至於如何克服，實際上仍需要自己多嘗試，熟能生巧，重複這樣的過程，才知道如何避免重蹈覆轍。不過就算準備充足，面對不同類型的研究，仍會面臨很多挑戰，即使看似走了冤枉路，也可能是將來下一篇成功的助力。
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🎯 克服經費與資源稀少的困境，帶您踏入統合分析的領域。
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☑ 統合分析研究規劃技巧
☑ 正確拆解論文架構
☑ 必學的重要專有名詞
☑ 互動實作：完成一套 Meta-analysis 圖表
☑ 以發表為導向的搜尋文獻
☑ Meta-analysis 圖表優化重點
☑ 給初學者的起步建議
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🔸 11/7（日）統合分析工作坊 #全新梯次
➠ https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
起步真的不難，PGY 課後發五篇統合分析論文的課程！
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🗣️ 學員回饋
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「正如課程所言，新思惟不浪費大家在假日特意前來進修的寶貴時間，從進行 meta-analysis 在真實世界可能面臨哪些困難與歧視談起，再擴及研究題目的發想與設定、搜尋文獻與取得原始資料的眉角、複習統計概念、破除常見迷思。更重要且難得的是動手實作，這樣的教學法對我而言，正可幫助我克服對於軟體操作的恐懼！」
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「自學 meta-analysis 中過程頻頻受挫，自然而然就和操作困難劃上等號，而新思惟就像是衝刺班，透過老師們循循善誘佐以活潑生活化的舉例，過往的統計難題瞬間茅塞頓開。課程內容更是提綱挈領，完整闡述一篇文獻如何產出，從主題發想、搜索文獻、段落撰寫順序及撰寫細節，學習到很多技巧，超級受用！」
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👨🏫 講者陣容
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＃張凱閔，知名復健醫學與超音波學者，台大流病與預防醫學博士，SCI 論文超過 190 篇，並有 25 篇以上為 meta-analysis，探討臨床常見議題。
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＃曾秉濤，專業精神科醫師，擅長從臨床工作找到發表議題，並組成研究團隊，SCI 論文超過 85 篇，並有 70 篇以上為 meta-analysis。
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＃蔡依橙，專業課程開發與整合者，能迅速理解學門架構，並以初學者能理解的方式，建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表，已超過 500 張，熟悉學術審閱過程與要求。
台大研教組 在 [News] 有關開學第三週申請加簽課程之注意事項- 看板NTUcourse 的推薦與評價
公告主旨：有關開學第三週申請加簽課程之注意事項
公告單位：教務處--註冊組
公告時間：2009/3/1 下午 07:22:10
公告內容：
開學第三週，有下列情況者得填具「教師同意加簽單」申請加簽：
1.網路加選已額滿，但為必修科目。
2.網路加選已額滿，但為應屆畢業生，不修此課無法畢業。
3.雖不符先修科目規定（或學/碩士生擬修碩/博士課程）但已具修課能力。
4.專題研究、專題討論之類課程，本學期擬修習二門。
5.擬修習體育期別一至四之必修課當作體育五至八選修課。
6.中文系研究生擬加選超過該系規定之「修課學分數上限」。
7.原本已額滿，但3月1日有人退選，故教師同意加簽。
同學們可至選課系統首頁 （ https://info.ntu.edu.tw/
點選「學生」、電腦選課學號第四碼為123 456 789AB ﹞
再點選「申請教師同意加簽單」，
輸入學號、擬加簽課程之5碼「流水號」，及本學期修課總學分數
（有分組之課程尚須輸入分組別。體育課程請輸入擬當作之期別），
即可下載並列印「教師同意加簽單」。
無印表機的同學，亦可至各教務單位（註冊組、研教組、社科教分處、醫教分處、進修教
務組）索取「教師同意加簽單」自行填寫。
「教師同意加簽單」須經任課教師及開課系所主管簽章同意後，
於下列期限之前交至所屬教務單位：
週一至週四課程：3月6日週五下午5時截止（進修部晚上9時截止）。
週五及週六課程：3月9日週一下午5時截止（進修部晚上9時截止）。
請注意：
1. 禁止加簽衝堂課程
2. 除已於2月27日之前申請超修經核准者外，
加簽課程之學分與網路選課已選上課程學分合併計算後，
不得超過每位同學各自的「修課學分上限」。
3. 所謂「開課系所」，可參考各該課程之「課程編號」前3碼，
比對台大課程網中「系所課程」之前3碼代碼，即可得知。
承辦選課業務之教務單位，依學生身分區分辦理單位如下：
校總區各系學士班同學：註冊組。
校總區各系(所)碩.博士班研究生：研教組。
法律.政治.經濟系學士班二年級以上學生及研究生：社科教分處。
醫學.牙醫.藥學.醫技.物治.職治系學士班三年級以上學生及研究生；
護理.公衛系學士班二年級以上學生及研究生：醫學院教務分處。
進修學士班同學：進修教務組。
各教務單位聯絡電話：
註冊組：33662388轉204～220或230
研教組：33662388轉402～412
社科教分處：23519641轉206～211
醫教分處：23123456轉8023～8029或2192
進修教務組：33662984或33662982
相關網址 https://info.ntu.edu.tw/
聯 絡 人 陳志恆小姐
聯絡電話 33662388-204
電子郵件 [email protected]
傳真電話 23638200
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.211.140
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