高聖哲的視力僅存0.02，他考取了台大社工系，成為啟明學校近三十年來第一位考取台大的學生。
視力退化後的聖哲，依然在籃球場上奔馳，不放棄自己最愛的運動；視力退化後的聖哲，用實力證明了自己還是可以把書讀好。他表示，我的未來我決定。
錯過上週(9月18日)節目的朋友，
現在可以利用手機慢慢觀賞了。
歡迎轉發分享。謝謝。
台大社工系 在 Facebook 的最讚貼文
同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過2,830的網紅Content Maker，也在其Youtube影片中提到，#意義製造 ＃街頭訪問 ///你是否曾想過，人生會如何結束？/// 不論我們現在身處在人生的哪一個階段，總是難以避免無常的到來。假如，現在的你突然得到嚴重的疾病，無法說出想說的話、做出最簡單的動作。你的世界，就如同被按下靜音鍵。 我們希望透過影片，以街訪的方式了解大家是否想過，人生會如何結束；...
台大社工系 在 Facebook 的最佳貼文
明日節目預告，
歡迎轉發分享。謝謝。
高聖哲的視力僅存0.02，他考取了台大社工系，成為啟明學校近三十年來第一位考取台大的學生。
視力退化後的聖哲，依然在籃球場上奔馳，不放棄自己最愛的運動；視力退化後的聖哲，用實力證明了自己還是可以把書讀好。他表示，我的未來我決定。
圓夢心舞臺，9月18日，
大愛電視台週六晚間9點，
不要錯過哦！
https://fb.watch/82ZloyRlXq/
台大社工系 在 Facebook 的最佳解答
下週一有個線上講座，很開心和高雄市女性權益促進會合作，一起邀請到我的同事乃嘉，還有台大社工系的學弟、現在已經在香港大學社工系擔任教職的昱得一起分享。
除了乃嘉分享大平台連續兩年的民調研究外，昱得這些年在質化和量化的研究都相當關注同志的家庭關係，這次針對同婚通過的前後，特別研究了台灣同志族群的心理健康與家人關係的變化，邀請大家一起來參與喔！
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台灣同婚合法已經兩年，但對台灣同志社群究竟有什麼具體影響 👉 https://neti.cc/aVmMggk
這次的分享會中，會有兩大方向：
1. 這兩年大平台的民調研究，讓大家了解台灣社會在同婚過後的改變。
2. 針對同婚通過的前後，台灣同志族群心理健康與家人關係的變化。
同婚通過的改變，從大環境到同志個人、家庭，希望給大家一個更清楚的圖像，理解到平權對同志社群的具體影響，同時也思考對未來政策的方向 🌈
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📅 日期：2021年6月28日星期一 19:30-21:00
🔗 報名：https://neti.cc/aVmMggk
🎤 講者：
主持人｜呂欣潔（彩虹平權大平台執行長）
分享人｜黃昱得（香港大學社會工作與社會行政學系助理教授）、陳乃嘉（彩虹平權大平台研究員）
【本活動與 高雄市女權會之歡迎光臨我的家 合作】
台大社工系 在 Content Maker Youtube 的最佳貼文
#意義製造 ＃街頭訪問
///你是否曾想過，人生會如何結束？///
不論我們現在身處在人生的哪一個階段，總是難以避免無常的到來。假如，現在的你突然得到嚴重的疾病，無法說出想說的話、做出最簡單的動作。你的世界，就如同被按下靜音鍵。
我們希望透過影片，以街訪的方式了解大家是否想過，人生會如何結束；面對重大疾病而無法表達時，又是怎樣的想法？
其實現在我們可以透過思考「安寧終老」，為了人生最後的死亡，做出最好的準備、規劃。「安寧終老」，並非只屬於長輩、重病者的議題，它是個讓每一位健康活著、也想不留遺憾離開世上的人，預做準備與安排的重要議題。
近年來，社會推動「病人自主權利法」（簡稱病主法），讓我們親自規劃好「預立安寧緩和醫療暨維生醫療抉擇意願書」。提早思考當未來死亡無可避免的時候，要進行、不要進行哪些醫療行為，減少因為無法自由表達意志，而產生許多無謂醫療，進而對「善終」做出最適合自己的選擇。
當一切都安排妥善後，我們便有充裕的時間，完成我們四道人生準備-「道愛、道謝、道歉、道別」。最終，我們能毫無負擔也不留遺憾的繼續走下去，完美且體面的向人生終點謝幕。
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死亡是一個挑戰。它告訴我們不要浪費時間…它告訴我們現在就要彼此道愛-- Leo Buscaglia
感謝 ＠臺灣大學社會工作學系
＃安寧終老
＃為了人生的終點準備
＃人生無常 ＃四道人生
＃道愛 ＃道謝 ＃道歉 ＃道別
＃台大社工系 ＃大學社會責任
台大社工系 在 臺灣大學社會工作學系 的推薦與評價
https://www.facebook. com/NTUSWad/posts/pfbid0HnRLxMboYJffQmGqcyN KTMdbr64by3jvzvC8PFaNoZ8SXmPBygckvL4jAi49Zjy. Cl · 台大社工系系學會學術部. 2023年4月24日. ... <看更多>
台大社工系 在 身為社工系學生的悲哀- 心情板 的推薦與評價
上至國立台灣大學下至沒聽過的私立科大社工系，如果走民間機構通常薪水一定都是2萬6- 3萬3之間，不會因為是台大社工系薪水就比較高，反正有些督導心態就是 ... ... <看更多>
台大社工系 在 [問題] 學生對台大社工系系主任的三個提問- 看板NTU 的推薦與評價
前情提要：
三月十九日，台大學生會新聞（花火校園）刊載了一篇〈一位社工系學生的沉痛告白〉，
（https://sparks.ntustudents.org/4498/）內容是一名社工系學生所寫，關於本學期
開設的「方案設計與評估」這門課程。授課老師要求，全班同學分組進行方案的撰寫，然
而老師設定的目標機構，是台北仁濟院，但該文作者認為機構背景值得進行討論，同時老
師強行規定課程應與特定的機構合作，並不合理，因此有向老師反應，最後產出了這篇文
章。
此篇文章，受到不少網友的分享轉貼，包含社會福利相關的粉絲專頁，以及多名外校的
社會福利、社工領域的教授分享貼文，甚至已有外校的社工系將此議題，拿到課堂上進行
討論。
不過就在今天，該文作者接到社工系系主任陳毓文的來電（直接打到學生的手機），希望
作者可以到系主任的研究室「說明」相關內容，同時表示因為有校務建言，所以必須在三
天內回覆，才藉此了解相關內容。
此外，原本在三月二十日，曾有一名社福相關的教授，同樣分享了該篇文章，然而，卻在
今日已經無法找到該貼文，即便「朋友」權限亦無法看到。據我的了解，是系主任私下聯
繫過該名同行，於是該篇貼文就「改變了貼文權限」。
主文：
我曾經修習陳毓文老師的課程，老師曾經在課堂上提過一段話：「父母不會是你的朋友，
老師也不會是你的朋友，所以我都在學生畢業後才與學生成為臉書好友的關係。」我想，
我確確實實地感受，陳毓文老師，您是以一個「教授」或者「系主任」的身份，在面對
學生，也因此，我身為一名學生，我要在此向您提出三個提問。
第一、
請問陳毓文系主任，您是否因為校務建言的急迫性，所以請社工系系辦公室提供給您學生
的私人手機電話號碼，並且直接撥打學生手機希望能「約談」學生？
（或者如您所說的「溝通」？「了解」？）
第二、
請問陳毓文系主任，您是否曾經在看到同行，或者您熟識的學生、社工分享了該篇文章
之後，私底下聯絡轉貼者，希望他們刪除分享或者修改貼文權限？請問您的動機為何？
（請不要揣測我得知了哪篇貼文曾經更動，我推測您應該聯繫了不只一人。）
第三、
請問陳毓文系主任，您對於社工系的「方案設計與評估」此課程，要求學生為特定機構
無償設計方案此事有何看法？您同意一個課程可以服務或與特定機構合作嗎？此外，該
機構曾與授課教師有過合作關係，並且未來也可能有持續的計畫合作，即便本次課程並
不是服務於特定的計畫合作，是否仍可能涉及「酬庸」的服務性質，或者授課教師仍有
相當大的利害關係，應該進行公開的說明？
（就此，我並不在意，該特定機構的資金來源如何，我在意的是授課的倫理問題）
以上三個問題，煩請系主任你撥冗說明。
註1：本文同步發佈於校務建言平台，主任您無須配合我的網路使用習慣回覆。
註2：我本人並非本學期的修課學生，所以理論上我不會因為發這篇文而影響畢業規劃。
註3：以上提問，關於事實描述，我都有證據，麻煩腦粉去找更新更棒的證據。
留下真實姓名 文責自負
法律五 戴紹恩（我就不留我手機號碼了，主任，社工系辦有我的手機號碼。）
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〈堅強〉
很堅強的人還是沒有用
很堅持的人還是沒有用
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