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🚀🚀🚀【周逸化學線上學測班】🚀🚀🚀
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補習，不是❌補心安，最重要的是⭕️成績
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🏆110年台北班榜單：
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1️⃣ 8位自然 #滿級分
2️⃣ 每兩人就有一人，14級分以上（25人/50人）
3️⃣ 全國頂標13，我們班均13.5級分，名符其實 #超越全國
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🏆課程特色：
📍台大化工碩士，教學經驗15年，全國大型補習班化學名師授課（經歷在文末）
📍10堂課上好上滿，甚至超前部署筆面試
📍20年學測考古題，題題收錄
📍最新清華盃、北模、中模...考題，練習不只一次
📍素養題、實驗題、圖表判讀、卷卡合一訓練
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🏆報名資訊：
1️⃣先試聽，再報名：https://youtu.be/L5UPeJc_QVQ
(講義試閱：https://reurl.cc/YO999L)
2️⃣學費：8800元/10堂，含講義、題庫、解題群組
3️⃣課程採iPad投影+螢幕錄製。
影片路徑放在 #Youtube並綁定Gmail，所以務必確認你有Gmail信箱才可以使用喔
4️⃣全面採先匯款確認後才寄出講義
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🏆其他資訊
新課綱、新型學測、停水、停電、停課
沒有人能告訴你還會發生什麼事
你唯一能做的就是全力最好準備
課程進度安排
1️⃣原子學說、分子學說、原子量、相圖
2️⃣濃度、稀釋混合、溶解度、膠體溶液
3️⃣(實驗)物質分離、氣體製備、溶解度的測定、再結晶
4️⃣原子結構和電子的排列、週期表和元素特性
5️⃣離子鍵、金屬鍵、結構式、共價鍵
6️⃣化學式與燃燒法、化學計量
7️⃣反應熱、實驗(卡計)、氧化還原
8️⃣氧化還原、電解質、離子積與pH
9️⃣酸鹼中和和滴定、實驗(指示劑)
🔟應用化學、環境化學
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🏆老師特色：
1️⃣ 周逸老師是北、中、南各大補習班爭相邀請的化學名師
2️⃣特殊口訣、快攻，條理清晰，喜歡用數據佐證，搭配生活化的應用
曾任班系
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我一直對於學習感到非常大的興趣，但學校的教育並不能滿足我，我在學校求學的不同階段，其實都有著不同的掙扎。我任性的用我自己想要的方式學習，一路走來雖然跌跌撞撞，因此對於學習有了深刻的體會。

我的父母非常重視我的教育，因此在國小國中的時候，幾乎每天下課後都還有才藝班的課要上。我曾經上過的才藝班有書法、作文、英文、畫畫、音樂、鋼琴。這些課主要是爸媽覺得我應該去上而幫我做出選擇的，我的個性也算是順從，都乖乖的去上這些課，也盡量花時間練習。小時候心裡難免會羨慕有很多時間可以玩耍的同學，因為相較之下，我在做的事情不是那麼有趣。除了這些才藝班的課之外，我爸媽還想盡辦法鼓勵我念書。我爸媽不太給我買玩具，倒是書買了一大堆，牛頓，科學小百科，偉人傳記，大英百科全書，世界美術館全集等等。每唸完一本課外書，我會得到五塊錢的零用錢。

因為國小國中的時候，都被規畫好要學甚麼了，在進到建中這麼自由的地方，我覺得我好像頓時失去了目標。我不清楚人生的方向，也無法認同學校教育以及考試的價值，我無法理解為什麼考試考高分就代表成功，就代表人生的成就。在高二的時候，我常翹課去打撞球，鬼混，也花了非常多的時間在社團活動上，但對於學校的課業就是提不起興趣。我記得我高三有一次模擬考，排名是全校九百多名，我們一整個年級也不過比一千人多一些些。雖然學校的課程無法引起我的興趣，但我卻對生物學深深地著迷。我考進了中研院的高中生物人才培育計畫，每兩個禮拜的周日到中研院去，早上上課，下午到實驗室做實驗。參與這個計畫對我有非常深遠的影響。從動物生理學、植物生理學、細胞生理學、到分子生物學，我廣泛學習生物的知識。下午的實驗課也讓充滿好奇心的我大開眼界。我看到跟臉盆一樣大的椰子蟹，解剖跟手掌一樣大的文蛤觀察內臟，學習PCR技術，學習萃取葉綠素，也看到費洛蒙如何讓一整箱蟑螂瘋狂振翅。這個培育計畫讓我深深的愛上生物學。我從中研院借了很多英文教科書回家，也常到台大醫學院的圖書館去印研究論文來看。我高三的狀態，應該用著魔來形容。我因為想要參加生物奧林匹亞競賽，瘋狂的請公假到重慶南路的漢堡王去K書。當年我的導師對我的寬容，現在想起來簡直不可思議。我記得有一次她把我叫到辦公室去，她問我知不知道我自己在做什麼，我說我知道(回頭看，其實我並不是這麼肯定…)，她就相信我，讓我依照我的心意去學習了。我花很多時間研究Kreb’s Cycle, Signaling pathways, 粒線體以及葉綠體的電子傳遞鏈，DNA複製的分子機制 (我甚至買了Arthur Kornberg著作的DNA Replication)。好笑的是，我雖然花了這麼多時間學習生物學，但高中生物教材無法引起我的興趣，我在學校的生物學考試成績並不算頂尖，許多對於生物學並沒有特別的熱情的同學考試分數是比我高的。後來我考進了生物奧林匹亞國手培訓營，但是因為我平常沒有機會練習生物實驗，實驗的技術不是很好，最後沒有選上國手。這件事情讓我耿耿於懷許多年，因為我把我高中升大學的希望都寄託在奧林匹亞競賽上，我花了這麼多時間學習卻沒選上，我覺得我的人生失敗了。因為我把高三的時間大多都花在學習生物學上了，國手培訓營後已經沒有多少時間再準備聯考，而且我還處在挫敗的陰影當中，我第一次大學聯考的成績很差。後來我在重考班再準備了一年，才考進了台大醫科。

當年的我以為高中這段的學習經驗是失敗的，覺得這是不自量力的行為。但我現在意識到，高中那段學習歷程對我來說，是最重要的，第一次自我啟蒙的經驗。建中自由的風氣，再加上導師的信任以及家人的包容，讓我有機會充分的探索我的興趣並且積極的去追求。我被考試的框架侷限了，以為沒有選上國手，沒有得到金牌就是失敗。但其實我在高中時就養成了查找以及閱讀科學研究論文的習慣，並且開始培養獲取陌生學術領域知識的能力。我在高中所培養的閱讀英文教科書的習慣，也讓我日後受用無窮。

我在醫學系的學習歷程比較沒有這麼劇烈的掙扎，頂多在前四年的時間懷疑為何要死背大量的知識。醫學系要背誦的知識量實在是太大，常常讓我感到心煩，有種唸到想吐的感覺。但到了大五進醫院見習之後，我的態度有了一百八十度的大轉變。當病人以及家屬問起病情時，我必須要能清楚地回答他們的問題。當病人有狀況需要處理時，我沒有時間再去查閱書籍，我需要的知識必須要像反射一樣快速的被提取。如果我沒有學好，沒有記清楚，就無法對病患做出最好的處置。因為有了責任感，我充分的理解也認同熟記醫學知識的重要性，因此開始認份認真的念書。我在醫學系唯一一次得到書卷獎，是在臨床工作最繁重的大七的時候。我清楚的感受到，我被賦予越多照顧患的責任，我學得越認真。
我的博士班的學習歷程是最痛苦的一段。博士班雖然是高等教育的一環，但幾乎沒有一個既定的框架。博士班還有一些學分要修，但是並不多。我在博士班修過的課印象都不深，許多課程其實大學都上過了，但偏偏學校不給抵免，非得要我再修一次不可。倒是我自己選的程式設計概論對我的人生造成了非常深遠的影響。博士班絕大部分的時間都是在實驗室度過的，因此博士班導師是影響博士班學習歷程當最重要的一個關鍵。回頭檢視起來，我會離開博士班一個很重要的原因是，我和我的指導教授對於科學研究的一些基本想法並不契合，對我個人來說，發展新技術是我比較喜歡的方向，但我的指導教授認為生物研究應該著重在探討現象背後的原理。簡單來說，我們兩個人重視的點不一樣，我不適合在他的實驗室做研究，我比較適合在生醫工程的博士班就讀。我處在一個不適合的環境裡其實給了我一個意料之外的機會，為了追求我理想中的科學研究，我必須要仰賴自我學習的能力去獲取許多我的實驗室並沒有的知識與技術。

這幾年下來，我對於學習新的知識和技術有了比較清楚的領會。我要學習一個新的領域時，我會先確認學習的目的。對我個人來說，清楚學習的目的之後才能找到學習的動機。純粹為了好玩，一時興起而學習很難持久，也很難達到好的效果。比如說，我學習深度神經網路是為了實現數位病理輔助診斷系統，進而彰顯數位病理系統的價值。確立學習的目的之後，我會開始嘗試了解這個知識領域的大架構，接著試著找到這個知識領域裡面關鍵的基礎假設與原理。比如說，深度神經網路是機器學習的一個分支，我會先學習機器學習領域的大架構，接著了解演算法學習的原理。我會先從最簡單的基礎原理開始，確認完全了解之後，就開始朝我需要學習的子領域學習。在學習的時候可以動手實作非常重要，我很認同諾貝爾獎得主Richard Feynman所說的 “What I cannot create, I don’t understand.” 我動手實做了Perceptron, Multi-layer perceptron, fully connected deep neural network, convolutional network，在這過程中，透過程式的實踐印證我在理論上的學習。總結來說，我對於學習新領域的心得是，要達到有效的學習，首先要清楚學習的目的，接著了解知識體系大架構以及涵蓋的範疇，理解關鍵原理，接著要明確界定學習的目標及範圍，最後是深入的學習、並且反覆透過實踐來檢驗學習成效。同樣重要的是熟悉學習的工具，找到關鍵的資訊管道，這對於提高學習效率至為關鍵。

創業，對我來說又是另外一個自我學習的巨大挑戰。創業是個無邊無際的問題，我目前遇到的最大的挑戰在於，我還無法清楚的界定我所需要學習的知識及技術的領域，更遑論去了解其架構。當然，這問題的核心在於，創業的過程本身就無法清楚界定。試著要去找出一個清楚的脈絡，我認為是極其困難的。我認為創業比較像是一個戰爭。我們可以清楚觀察並理解的，是每個小戰役的樣貌。試著贏得一個戰役，帶著在這個戰役學習到的經驗，前往下一個戰場，才有機會逐漸拼湊出這個戰爭的大局。在這過程當中，創業家必須要既短視又有遠見，要可以讓公司贏得一個戰役，但是又要預見下一個戰場並且做好準備，這樣長短程思考的轉換以及平衡，是個非常艱鉅的挑戰。我想，三年之後我再回頭看，應該會對於這個學習的歷程有更清楚的理解。現在，也就只能帶著我所學到的勇敢前進了。

#哪個工作是我沒做過的
#公布答案

㊙️國中英文家教🙅🏻‍♀️

竟只有三人猜中🤣 我會抽一位送我的親筆簽名書
🔜 #記者不是你想的那樣

其實我可以再寫20個～🤣

🔎詳解如下：

1. 補習班電話招生✅
🔜高中畢業那年暑假在南陽街補習班打工，電話招生做了兩週。

2. 餐廳洗碗工✅
🔜同樣高中畢業考完大學的夏天，閨蜜找我去吃時時樂（還有人記得這家連鎖buffet嗎？）吃到一半看到旁邊有徵計時工讀生，吃貨閨蜜說妳要不要來這打工？說不定以後我們來吃就可以免費！

所以我就起身去應徵，經理一聽我是準大學生露出不可思議表情，因為店裡從沒有過大學生，所以我立馬錄取。我只問了一個問題：「請問員工親友可以免費嗎？」經理說會有七折券～然後我坐回位置繼續吃，閨蜜看起來很開心🥳。

上班第一天就洗是洗碗，碗槽超深！從地板到我的腰部！我兩隻手幾乎整條泡在泡泡水裡，人都快栽進去了。

洗了三天，兩隻手都是破皮。第四天去上班，經理突然叫我不要洗碗了，去當帶位員。其他同事超錯愕！因為每個人進來至少要洗碗一個月才有機會調其他工作，但我只洗了三天😅

3. 總經理秘書✅
🔜大學畢業後第一份工作，是在一間小公司當總經理秘書。工作是幫總經理跟客人泡茶，並幫總經理寫運動教學錄影帶的行銷企劃。

4. 重考班夜輔老師✅
🔜大學聯考完在補習班上班時，一開始其實是當重考班夜輔英文老師。就是晚上7-10點坐在輔導教室裡，學生有問題就可以來問我。
但我當時等於是高三剛畢業，重考生都比我大，而且來問的通常都不是英文問題⋯🙄

一個月後我就被班主任調去打電話招生～🤣

5. 成人影片包裝員✅
🔜前面說了我曾任某運動教學錄影帶總經理秘書，總經理是個很有理想的人，在當時發行了各式運動包括：羽球、游泳、高爾夫球⋯等等的教學錄影帶，但賣得很不好😶。

公司約有8人，我老是想不透老闆怎麼養活這麼多人？直到有一天倉庫說忙不過來，叫我去幫忙，我心想老闆的堅持終於有回報了！沒想到一去才發現，大家忙著在包日本盜版成人影片⋯就是用吹風機吹、讓外面包膜縮起來。

原來這才是老闆的主業⋯某種程度這也算得上是「運動教學錄影帶」啦😅

6. 陌生開發推銷員✅
🔜大四課少，我想找些事來做做。所以到蕭爸爸的老同事（也是我乾爹）的公司看看能幹嘛。乾爹是個發明家，發明了許多很有趣（但不實用）的東西。那時他就叫我去附近店家一一拜訪，介紹他的發明產品，看看有無店家有興趣購買。

天哪這真的是非常痛苦的工作😖⋯還好店家都對我都還算客氣，沒把我轟出去。應該是我都笑咪咪+嘴甜😶

7. 國中英文家教❌
🔜唯一沒做過的就這個⋯不知道為什麼🤷🏻‍♀️，可能政大地處偏遠、我又不會騎車，所以根本沒想過要當家教。（重點是我覺得自己會誤人子弟）

8. 發傳單✅
🔜國中時跟表妹曾經在台大附近發傳單，現在想想這根本就是違法⋯我當時才14歲耶！

因為老闆規定發完才能回家，但我們是小朋友、根本沒人要理我們，有時發了好幾個小時手上還一大疊，眼見天快黑了、都快要哭了。後來一位「前輩」看我們，說哪有人這樣一張張發的？教我們一次一定給一疊😂。如果時間差不多了就把剩下的整疊塞到信箱裡就好🤣

9. 補習班導師✅
🔜大一到大四都在南陽街一間相當知名的物理補習班擔任導師。連勝武也曾是我班上學生唷～

10. 廚師✅
🔜時時樂的工作經驗非常有趣！我是以跳級方式更換工作，洗碗工-帶位員-顧自助吧台的外場，一個月後就直接被經理調做內場，當主廚的助手，也就是二廚😁。

同事一樣很不平衡，因為有人做了一年才能進內場。後來因為開學在即，木柵離忠孝東路實在太遠，只好跟經理辭職，我覺得他眼眶含淚🤣。還交代我有空可以回來吃飯～
（噢對了我才做一個月就獲選當月最佳員工😁，這是顧客票選的）

是不是真的很難猜？😁

但這真的是一個回顧自己人生的好遊戲💕