//生於憂患死於安樂,十五年回顧文‼️//
//凡事都超前部署,一環扣一環的老姐//
老姐看起來是開朗少女,好像無憂無慮
但其實超追求完美、好勝心跟好奇心都很強🤣
國中民俗體育班扯鈴組,全校智測女生第一、高中北一女數理資優班
在高中看起來混混的,但是當衛生股長的一年間得了很多掃除衛生獎,也到中研院做專題研究,受過 #配音員訓練
上了臺大,大一昆蟲系,大二轉入心理系,跟著研究所兩個實驗室,當過兼任助理,也做了自己的國科會研究
心理系雙主修昆蟲系,輔系經濟系,最後因為不想延畢,所以只拿到 #心理系學位(成績平均83.25,共169學分)
大二升大三暑假拿到 #美甲執照,並在台大創立了美甲研習社;大三升大四暑假跑去 #美國紐奧良當志工、 #UCLA暑修青少年心理學與學術英文、並利用一個月考過了美國研究所考試GRE 1330/1600,當時申請到了不錯的學校,#但在衡量到時間與金錢因素最後決定不念研究所
畢業後隔年二月2011來法,至於為何沒有畢業就來法國,是在台灣上法文跟日文N2的課,同時間上服裝設計課跟去美術室練習水彩跟素描、準備實踐服設插班考試,順便把多益也考了
多益只準備了四天,890/990分,當時是為了應徵準備開幕的W Hotel甜點房想說履歷表會比較好看,與人資面試全程英文,但對方說以我的經歷,應該是進入人資部,甜點一點經驗都沒有,無法安排到甜點坊😅
既然無法直接在業界工作,只好在日本與歐洲的服設跟廚藝的學校,做了很多功課,最後在眾多因素下,決定來法國念廚藝❤️
2011二月來法國🇫🇷,原本計畫念一學期語言學校,九月就進入廚藝學校就讀。
但在與法國餐飲業友人們的討論下,決定還是把法文念好,#選擇法語授課的廚藝學校
當時語言能力已經到達法語授課廚藝學校的入學標準,但考慮到實習與以後找工作,法文還是能多好就多好
所以語言學校多念了一年,總共三學期,考過 #工商法語C1,並在朋友的公司當秘書打工補貼學費跟現學現賣商業法語(跟廠商催款、打商業電話等等)
(在念法文到高階時,當年念GRE考試的很多希臘跟拉丁字根,都派上用場,所以單字學習的比一般亞洲人快,C1班上只有我一個亞洲人)
就讀語言學校一年半的期間,都有到小廚師餐廳內場工作,有時候也會被派去外場支援,除了賺錢貼補學費、蹭飯,在實作中學習到很多東西、#並更理解餐飲業的生態
2012九月進入廚藝學校後,2013六月以 #第一名畢業,在三星餐廳、總統府實習,也自己準備考過了 #法國甜點師證照,以及 #品酒WSET3證照🍷,平時空擋,也會被校長派到香榭麗舍大道上的分校當助教(英文跟法文能力派上用場)
畢業後二星餐廳跟五星餐廳實習,但因為身份特殊,其實是代理副領班的職務
比起其他同學,我受到了很多特別待遇,有一半要歸功於小廚師的訓練,畢竟小廚師工作時,行雲流水快狠準👾
畢業五個月後,很順利的,#取代了年資12年的前輩,成為巴黎艾非爾鐵塔五星飯店的甜點房負責人,管理四人😆
團隊多數是被我挖來的朋友,幾乎都是歐洲拉糖比賽的冠軍或是前一星餐廳的甜點主廚,
一開始飯店餐廳經理跟行政主廚都很好奇我是怎麼拉來一堆戰力極高的人才,畢竟我們只是五星飯店,並非米其林餐廳,薪水也沒比別人高多少,恩,#我覺得人脈跟領導力都很重要❤️
不過,當時我年少輕狂,太愛追米其林星星,所以在甜點坊步上軌道後,就跳槽到隔壁的米其林餐廳當甜點領班,畢竟當時學校畢業就當主廚,我覺得應該要多看看其他地方,以免視野狹隘😅
之後因為聽小廚師想要未來在台灣開店,回台在文華東方甜點房打工,體驗台灣職場文化、銷售產品與法國的差別,並一邊找店舖、一邊在穀物研究所上麵包課,學習台灣流行的軟式麵包,並考過 #丙級麵包執照
回巴黎後,在歌劇院、香榭麗舍大道、瑪德蓮廣場附近的餐廳跟飯店當甜點師與廚師,並在2017考過了 #法國廚藝證照(雖然在考過廚師證照前就已經做過廚師的工作,但我覺得考試能令自己發現自己的盲點💪)
在巴黎的各大飯店與餐廳間流轉,但我的興趣很廣泛,也曾經利用回台時間,考過了從大學就想考的 #山葉電子琴5級檢定,並用不到兩個月的時間,亂入了 #電子琴比賽並獲獎🥰(純粹是想挑戰自己)
兩年前跑到巴黎一所知名的線上廚藝學校(法國甜點師、麵包師、巧克力證照)工作,今年也默默的考過了 #法國巧克力證照
閒暇之餘,在某科技公司擔任秘書,責任制,有時不忙、有時很忙
恩,這十年就是這樣過來的🙏
雖然看起來雲淡風輕,但也是靠持續不斷的努力,
回顧過去的自己,看起來好像吃得很開,但其實是鴨子划水、默默磨刀型的😆
當然也會有一堆事情撞在一起壓力大的時候,但畢竟都是自己的選擇,所以很享受其中的過程,甘之如飴❤️
感謝大家看完冗長的碎碎念十年回顧文
下台一鞠躬🙇♀️
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅BIGWEI,也在其Youtube影片中提到,許多玩家在遊戲配裝看得太簡易,其實少了許多步驟!稍微分享細節~ 順便建議一些小改善給官方知道,也希望玩家認同我的建議~ 1:54 裝備設定教學 15:02 給官方小建議 覺得不錯別忘了訂閱按讚與分享唷! 【皇家冠冕 - Royal Crown】播放清單:http://bit.ly/38aci2B ...
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台大宣布推出「未來大學」新方案,學生可以利用一到兩學期離校探索,類似國外常見的gap year,只收雜費和探索學分費。至於「創新領域學士學位學程」,則是依照志向跨院、跨系選讀,還能訂定專屬課表,目前只收校內轉系或雙主修生。
成功大學,也有大一到大四不分系的學士學位學程,目前已經施行四年。清大、陽明交大、政大傳播學院,也都在近幾年推出類似規劃。
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#疫情下的人們-高中老師
5/15,雙北升第三級警戒。5/17,指揮中心記者會公布單日確診數335,首次突破300人。5/18,教育部公布全國各級學校隔天開始停止到校,採遠距教學。瞬息萬變的疫情,各界從業人員每天都繃緊神經追蹤最新消息動態,而5/17這天,全台的教育單位忙得人仰馬翻,因為早上才和平常一樣正常上課,下午就聽到學校宣布明天開始全面停課。「那天曙光剛好考完期中考,最後一節收卷時聽到主任廣播大喊:『不要動!』,所有學生和老師真的都不敢動,屏氣凝神深怕自己漏聽了重要的消息。」回想那天的慌亂,曾任教於曙光女中的老師彥霖已能笑著轉述。
高中就讀新竹實驗中學、台大外文系畢業的彥霖,從高中開始就 #懷揣著能為社會帶來正面影響力的抱負,一年前返鄉回新竹工作到曙光女中擔任英文老師。然而任教第一年,現實和理想的巨大落差直面而來,上學期剛入職就被安排教10個班級、4種不同的課程,下學期後半也遇上疫情遠距教學的挑戰。
「我不是喜歡盯學生的老師,但私立學校注重升學率,在這種環境下,#一定是改變自己而不是改變學校。」彥霖無奈地感嘆。因此路不轉人轉,討厭考試導向的教育,那就將學校規定一週至少一次的小考變成有趣的課堂活動;不喜歡嚴厲死板的懲罰,就用柔性勸導和鼓勵取代。學生漸漸發現彥霖是好相處的老師,有困難時更願意和他溝通,為之後遠距上課打下基礎,即便不是面對面教學,也能掌握學生的學習狀況。
問到公布遠距上課那天的應對狀況,彥霖說5/18那天期中考結束後剛好有全校的教師研習,學校直接換成線上教學的研習,幫助所有老師了解數位學習軟體。然而 #實際操作上仍遇到許多突發狀況,曾有一次因為家中網路連線狀況不穩無法開google meet,彥霖便改發學習單請大家在課堂時間完成,之後有一陣子為了避免同樣的意外再度發生,便改到學校連線上課;和學生的互動狀況也會大打折扣,不像面對面時能被激發許多靈感,分享延伸的知識或笑話,即便 #開視訊也很難在看簡報的同時注意學生狀況。但彥霖還是和在學校上課時一樣,隨機點同學分享生活和問問題,保持課堂的熱度並隨時了解螢幕另一頭學生們的狀況。
學校的行政工作也全數線上化,教務處透過表單請老師回報期末獎懲,畢業典禮則利用平常和國外學校交流的實體直播間進行,一樣用鮮花佈置場地,校長和老師在鏡頭前Youtube直播和學生講話。#老師們也自己創立數位學習社群互相分享好用的軟體,幫助自己教學或學生學習。
回首這一年混亂的菜鳥教師生活,雖然一開始花了許多時間適應,疫情影響也減少了和學生實際相處的時間,但讓彥霖確信自己適合、也喜歡走教育現場,「只要能和學生互動就很開心,其他煩惱都被拋在腦後。」
疫情停課是不得已的情況,許多老師、家長和學生經歷了前所未有的變動與混亂,尤其是同時身兼家長角色的老師,經常面臨蠟燭兩頭燒的窘境,需要兼顧視訊中的學生與家中的孩童。如何能與家人、學生建立良好的信任關係和溝通機制,也是許多老師在課堂之外的挑戰。
#點進照片還有故事圖說喔!
照片提供/陳彥霖
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台大 線上 學分 在 風傳媒 The Storm Media Youtube 的精選貼文
2019年1月底,富邦集團暨台灣大哥大董事長蔡明忠說服了年僅40歲的AppWorks之初創投負責人林之晨接任台灣大總經理,林之晨當時提出了4個條件,其中一項是推動台灣大與AppWorks攜手走出台灣。林之晨唸台大化工系的時候,大一被當了15個學分,教過他的老師,當時應該都不認為他畢業後會有相對成就;但到了大三以後,他跟學長創業,20年的創業經驗,讓他坐到台灣大總經理的位置,「很多台灣家長說,不要輸在起跑點,但我認為輸在起跑點沒有關係,我認為重點是贏在折返點。」針對明年即將進行釋照的5G行動寬頻,林之晨感嘆5G釋照現在已變成政治議題了。5G相較於4G,「是全然不同的物種」,電信產業的整個商業模式都要改變,「台灣過去在4G時代,過度強調硬體設備製造,錯過了Uber等線上叫車的網路服務層的發展機會。政府在5G發展上,不能再重蹈4G覆轍。」
「5G釋照已成政治議題!」林之晨:台灣4G錯失網路服務層發展機會,不能再重蹈覆轍
https://www.storm.mg/article/1512035
從1年被當15學分到台灣大總經理 林之晨:輸在起跑點沒關係,重點是贏在折返點
https://www.storm.mg/article/1512037
「賣內容太難!」台灣大下一個成長曲線 林之晨看好有兆元商機的這個事業
https://www.storm.mg/article/1512036
#名人真心話 #林之晨 #5G釋照
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台大 線上 學分 在 臺大癡學小舖- 【你知道嗎?109-1起線上課程學分採計#不需要 ... 的推薦與評價
➤線上課程學分採計之重要時程開始修課時間:自即日起自行至Coursera 平台註冊修課。 ☑️報名認證考核時間:109 年11 月30 日(一) 上午9 時至12 月21 日(一) ... ... <看更多>
台大 線上 學分 在 coursera線上課程學分 - 臺灣大學板 | Dcard 的推薦與評價
線上 的小考及報告都能透過創分身刷高分數甚至滿分,那成績的意義在哪? ... coursera線上課程學分 ... 如果下一秒被炸死台大生要幹嘛? ... <看更多>
台大 線上 學分 在 Re: [校園] 6/13 臺大線上課程學分採計座談會- 看板NTU 的推薦與評價
嗨你好,
可以抵學分是確定的~~至於一門課能抵通識還是選修,則由相關單位認定:
1. 通識:授課教師、數位學習中心數位課程學分採計委員會、共教中心通識課程委員會,三者都同意則可
2. 選修:授課教師、數位學習中心數位課程學分採計委員會、欲申請採計之學生所屬之系所,三者都同意則可。
換言之針對可抵通識的 coursera 課程,數位學習中心不久後會公告一個清單,全校同學一體適用;針對可抵選修的,則數位學習中心也會公告一個清單,但各系學生的適用性則依其所屬系所而定。
各系所是否同意該系所學生修 NTU coursera 抵選修,不是教務處可以決定或強迫的,教務處只能(也只應該)勸說。同學們若覺得有需求,也可以跟各自的系所反應、讓他們知道喔!
希望以上有回答到~
※ 引述《PyTorch (PY火炬)》之銘言:
: 請問各位版友
: 這個座談會結束之後
: coursera台大課程確定能抵學分了嗎?
: 小魯現在在上coursera機器學習基石上下
: 人工智慧search, learning
: 這樣有沒有機會在107-1的時候折抵3學分呀?
: MLDS好像沒開了 選課好困擾QQ
: ※ 引述《rrro (小傑)》之銘言:
: : 經過了兩年左右的發想、研擬、推動、溝通、籌備;
: : 經過組內會議、教學發展中心與數位學習中心會議、教務處處務會議、
: : 教務會議會前會、教務會議等各個關卡...
: : 日前,臺大終於正式通過線上課程的學分採計規定。自 107-1 學期起,
: : 「所有」臺大在學學生,在「任何在學期間」自行修習臺大開設(且經授課教師、
: : 數位學習中心、共教中心、各系所等課程委員會認可)的 Coursera 上的 MOOCs 課程,
: : 並且通過純線上的考核,「無須付費購買證書或辦理認證」,
: : 就可以辦理每人最多三學分的學分採計。
: : 臺大 MOOCs 清單:https://www.coursera.org/taiwan
: : 各系所是否認可這些 MOOCs 課程能充抵該系所的選修學分,此刻我們還難以猜測,
: : 也無權干涉,但學校這邊如無意外,自 107-1 學期起,
: : 應該至少會通過十幾二十門課程可以充抵通識學分。
: : 而且只要大家持續努力,這個清單應該會愈來愈豐富、完整。
: : 申請流程也很簡單。同學只要在通過課程後,隨時去 myNTU 點一點、拉一拉,
: : 並且提供自己的 Coursera 帳號,再收封 e-mail 授權檢視該線上課程的成績,
: : 數位學習中心的同仁就會(很辛苦地)去 Coursera 後臺檢視同學是否確實完課,
: : 並接著接上學校既有的學分認證和成績單登錄流程。
: : ===
: : 大家或許會有很多問題。為什麼要通過這個規定?為什麼要限 MOOCs?
: : 話說回來,什麼是 MOOCs?為什麼要限三學分?線上成績審核可靠嗎?
: : 數位學習可以取代實體授課,或彌補實體授課的不足嗎?
: : 六月 13 號星期三中午,數位學習中心將在共同 201 舉辦座談會,
: : 一方面由我這個組長來說明學校的理念和想法,
: : 一方面也請數位學習的先驅黃尹男老師和胡程維同學來分享自己的經驗和建議。
: : 歡迎大家都來吧~~
: : 活動網宣:https://www.facebook.com/ntumooc2017/posts/1734020113358865
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.13.63
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