【台大、師大、台科大,大一新生歡迎報名台大簡報課】
指考放榜了,恭喜即將入學台大、師大、台科大的新生們。每年上學期我所開授的台大通識課程「簡報製作與表達」,今年的申請期限在本週五。
由於大一新生還沒註冊,可能看不到我們在台大交流版的課程申請公告。所以我貼在這,歡迎看得到我臉書的大一新生同學們參考。也歡迎高中老師或爸媽,推薦給剛上大一的新生同學們。
我們會有 75 個名額給台大新生,5 個名額給師大、台科大學生。歡迎有興趣的同學把握機會申請!
也請高中師長分享或是 tag 剛上台灣大學聯盟的新生同學們參考,謝謝!
(歡迎分享)
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你也期待能向賈伯斯一樣,站在舞台上改變世界嗎?
你也曾有雄心壯志,卻苦無機會展露?
你也曾憤怒當你認真簡報時,台下卻一陣冷漠嗎?
這,是你脫胎換骨的GOLDEN CHANCE
加入台大簡報課,你將會向重量級講師學習如何燃燒聽眾的情緒、做出吸人眼球的簡報。更重要的是,你會認識身邊一群帶你飛的朋友!
此生不修會後悔的課,還不手刀報名!
【台大簡報課 修課心得分享】
「我會不會不適合這堂課?」
「修完一學期後我會有哪些改變呢?」
「簡報課到底是酸甜苦辣還是甜甜蜜蜜呢?」
還在猶豫的朋友們照過來!
一起來看看上一屆學員們的心得感想吧!
嘔心瀝血真心誠意的心得感想絕對不是葉佩雯喔~
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報名資訊
|申請方式:填寫報名表單,表單連結在下方回應處
|申請時間:即刻起至9/10(五)23:59截止收件
|結果公佈:9/19(日)
課程資訊
|課程時間:星期三 ABC
|選課方式:初選不開放,不開放旁聽
|修課資格:三校聯盟學生
|錄取同學請務必出席第一週課程,領取授權碼
|本課程僅於每學年度上學期開設,機會難得
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(歡迎分享)
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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繪本|安野光雅《進入數學世界的圖畫書》
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想收藏這套書很久了,終於等到特價,趕進放進購物車結帳,也想趁這個機會介紹它,萬一哪天絕版就很難入手了!(我真替它擔心)
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我非常喜歡安野光雅的作品,不僅書櫃上有一大排收藏,還從日本扛了好多原文書回來。不過身邊的朋友都知道,數學是我打從中學時期開始,最討厭、最害怕的科目了,如果當時的老師和同學得知我會愛上數學繪本,應該會感到很訝異吧!
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原以為大學選了文學院,就能逃離數學的魔掌,偏偏學校強制規定得選一科數學領域的通識課才能畢業,光想到計算機概論、統計學、微積分就覺得頭昏腦脹,該怎麼辦才好?幸好這時讓我遇上了洪萬生教授的數學小說課。
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這堂課顛覆了我對數學只有計算的印象,當數學與文學相遇,我第一次感受到原來數學其實是很奇幻且美麗的,《博士熱愛的算式》、《質數的孤獨》、《爺爺的證明題》......這些書讓我重新回想起小學時第一次認識這些公式、第一次從撲克牌遊戲中解開謎團的驚喜,而老師眼中閃動的光芒,更讓人深信數學之美就在我們的生活裡,只是以前的我拒絕去看見。
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不久,我在學校的圖書館內意外發現了安野光雅的繪本,包含《壺中的故事》、《奇妙的種子》、《10個人快樂的搬家》、《奇妙國》、《跳蚤市場》和《天動說》,隨後又相繼讀了「旅之繪本」系列、《童話國的郵便切手》、《狐說伊索寓言》、《喜歡大東西的國王》。
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《進入數學世界的圖畫書》也是在這個時期發現的,我記得自己初次翻閱時,最強烈的想法就是「如果這是我當年的數學課本該有多棒」,裡面有很多單元令人覺得有趣,但又有點匪夷所思,仔細思索之後才驚覺,原來這些概念也通通是數學!
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安野光雅年輕的時候曾擔任小學老師,直到日本福音館社長松居直的邀請與鼓勵,才開始走向繪本作家之路,他熱愛旅遊、閱歷豐富,作品描繪的範圍跨足歷史、藝術、童話、遊記、數學、科學、自然生態,可說是最能將人文與科學完美結合在一起的繪本創作大師。
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期待著能夠前往日本旅遊的日子快快到來,我可是迫不及待想造訪位在島根縣和京都的美術館,親眼瞧瞧他的原畫呢!
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《進入數學世界的圖畫書》(3冊一套)今日66折
https://www.books.com.tw/products/0010229078
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賴以威老師介紹安野光雅的作品
https://activity.books.com.tw/crosscat/show/A00000023149
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洪萬生教授的課程可以在台大開放式課程線上收看,推薦給大家。
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數學與文化:以數學小說閱讀為進路
http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/ocw/cou/101S126
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#安野光雅
#數學繪本
台大 通識 推薦 在 楊錦聰-創夢大叔 Facebook 的最佳貼文
透過袁孝維教授的推薦,昨天在台大『人文與科技的對話』通識課程,做了一場專題分享,接校園演講我會有些猶豫,因為同學們不見得那麼感興趣,常常會埋頭看著手機做自己的事情,沒有想到台大學生的反應非常熱烈,現場來了大約兩百多人,而且大家都非常專注聆聽。
課程分享的重點,是風潮33年一路上走來的心路歷程,包括數位時代來臨,風潮是如何因應,譬如我們辦了許多體驗式的音樂會,像世界音樂節,親子音樂劇等。另外全方位跟海內外所有數位串流平台密切的合作,也談到了現在大家最關心也最夯的"Podcast 播客",風潮開始自製播客節目,而我自己也製作《轉吧!創夢大叔》的podcast,分享如何做出擁有自己的特色播客!
記得這麼多場演講中,常常播放森林狂想曲,中間會有一隻山羌的叫聲,我都會問問在座的聽眾,但沒有人猜得到,可是昨天馬上就有一位學生正確答對了,可見台大生涉獵跟學習興趣都很廣泛。
演講最後我示範了蘇菲旋轉,分享著如何在變動的世界裡,能安穩住自己的軸心,而那個軸心是我們自己的初衷,也是我們在創業或人生志向一個永遠不變的核心。
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台大 通識 推薦 在 求推薦的通識課與選修課- 臺灣大學板 - Dcard 的推薦與評價
求推薦的通識課與選修課 ... 我想要要幫大家統整甜涼課,請問有人有推薦的通識課與選修課嗎? ... <看更多>
台大 通識 推薦 在 A1通識- 台大課程資訊交流區| Facebook 的推薦與評價
1/ 課程類別:A1通識、臺灣研究學分學程課程2/ 課程名稱:戰後臺灣短篇小說選讀3/ 授課教師:張俐璇4/ 修課時間:109-2 5/ 上課時間:四6、7、8 6/ 推薦程度: 喜歡 ... ... <看更多>
台大 通識 推薦 在 看板NTUcourse - [討論] 通識甜度與高分群比例列表 的推薦與評價
哈囉各位,我來發這篇其實都是公開的資訊,但就當作一個甜課懶人包吧!
各系級的老師給 A+ 的比例或是全班 A- 以上比例過高,據說會被發文要求改進;
但是這幾年來台大的分數通膨有點嚴重,甚至會有些系內會製造出洗分數的課程。
相對地,通識的意義在某些人眼中默默地從希望學生注重通才教育變成洗成績了!
這邊把最甜的通識發成一篇文讓大家傳播出去吧!(這邊不說明理由)
一個猜測:選課競爭越兇,平均的均衡 GPA 應該下降越多~
同時會誠心希望真正為了學習而留到最後的學生留下來旁聽。
以下課程符合兩個條件:1. 去年全班平均 GPA 3.7 以上
2. 該班歷年平均 GPA 3.7 以上
以下列出各通識去年的成績分布,感謝 NTU SweetyCourse 的貢獻。
如果你是只是以高成績為目標,就拿出你的品德選這些課吧!
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F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
鋼琴作品與演奏欣賞
0 0 0 0 0 1 1 8 40 202
人數:252;A 字頭比例:99.2 %;平均 GPA 4.11
森林生物多樣性概論 01班 (36)
0 0 0 0 0 0 0 1 10 25
森林生物多樣性概論 02班 (33)
0 0 0 0 0 0 0 8 9 16
森林生物多樣性概論 03班 (34)
0 1 0 0 0 0 0 5 13 16
森林生物多樣性概論 04班 (35)
0 0 0 0 0 0 0 2 5 28
森林生物多樣性概論 05班 (32)
0 0 0 0 0 0 0 7 10 15
森林生物多樣性概論 06班 (33)
0 0 0 0 0 1 0 1 8 23
人數:203;A 字頭比例:99.5 %;平均 GPA 4.10 ~ 4.02
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
戲曲後花園
1 1 1 0 0 0 1 7 11 84
人數:106;A 字頭比例:96.2 %;平均 GPA 4.04
藝術設計與行銷
0 0 0 0 0 0 1 14 1 11
人數: 27;A 字頭比例:96.3 %;平均 GPA 4.01
醫學與生活 03班
1 0 1 2 0 5 8 41 64 28
人數:150;A 字頭比例:88.7 %;平均 GPA 3.94
休閒與生命教育
0 0 0 0 0 0 0 3 2 6
人數: 11;A 字頭比例:100 %;平均 GPA 3.94
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
心靈洞察與健康
2 0 1 3 4 7 5 11 31 74
人數:138;A 字頭比例:84.1 %;平均 GPA 3.91
俄羅斯文化與藝術
2 0 1 0 1 0 0 4 20 63
人數: 91;A 字頭比例:95.6 %;平均 GPA 3.89
西方人文學導論
0 0 0 0 0 2 7 38 76 35
人數:158;A 字頭比例:94.3 %;平均 GPA 3.88
國家與社會發展
1 0 0 0 0 3 11 36 26 22
人數: 99;A 字頭比例:84.5 %;平均 GPA 3.87
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
全球衛生
1 0 0 0 1 2 3 13 29 10
人數: 59;A 字頭比例:88.1 %;平均 GPA 3.85
歐盟法與生命文化
6 0 2 0 1 25 18 51 124 44
人數:271;A 字頭比例:80.8 %;平均 GPA 3.85
中國繪畫史
1 0 0 0 4 7 11 88 65 23
人數:199;A 字頭比例:88.4 %;平均 GPA 3.81
臺灣現代主義小說的歷史資料
10 0 0 0 2 10 45 131 141 82
人數:421;A 字頭比例:84.1 %;平均 GPA 3.81
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
職場倫理與職場精神
1 0 0 0 0 1 2 26 76 19
人數:125;A 字頭比例:96.8 %;平均 GPA 3.81
希伯來經典與世界文明
2 0 0 0 4 5 6 19 34 14
人數: 84;A 字頭比例:79.8 %;平均 GPA 3.81
從現代生物學看人類行為
4 0 0 2 1 6 9 32 74 85
人數:213;A 字頭比例:89.7 %;平均 GPA 3.79
當代藝術研究一
0 0 0 0 0 0 3 8 20 12
人數: 43;A 字頭比例:93.1 %;平均 GPA 3.77
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
昆蟲與人生
3 0 0 0 1 6 19 103 181 46
人數:359;A 字頭比例:91.9 %;平均 GPA 3.76
法國當代文化與思潮
2 0 1 0 0 2 5 14 20 17
人數: 61;A 字頭比例:83.6 %;平均 GPA 3.76
古代基督教歷史與文化
0 0 0 0 0 2 6 25 50 18
人數:101;A 字頭比例:92.1 %;平均 GPA 3.75
本國憲法與公民法學教育
0 3 7 2 6 15 17 63 117 33
人數:263;A 字頭比例:81.0 %;平均 GPA 3.75
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
媒體素養
1 0 3 1 2 3 8 21 34 25
人數: 98;A 字頭比例:85.7 %;平均 GPA 3.75
生命與人
2 1 0 0 0 2 0 16 23 8
人數: 52;A 字頭比例:90.4 %;平均 GPA 3.74
醫學與人文
0 0 0 0 2 4 11 39 67 59
人數:173;A 字頭比例:90.7 %;平均 GPA 3.74
性別關係
1 1 1 2 6 9 16 47 53 27
人數:163;A 字頭比例:77.9 %;平均 GPA 3.74
--
F or X C- C C+ B- B B+ A- A A+
台灣地質探索的歷史資料
0 0 0 0 0 0 8 11 13 8
人數: 40;A 字頭比例:80.0 %;平均 GPA 3.72
臺灣小說與戰後都市經驗
1 1 0 0 0 0 9 16 27 11
人數: 65;A 字頭比例:83.1 %;平均 GPA 3.72
從醫學看生死
10 6 7 4 8 14 15 57 229 96
人數:446;A 字頭比例:85.7 %;平均 GPA 3.71
跨越時空談宇宙
4 4 3 2 4 5 6 30 31 51
人數:140;A 字頭比例:80.0 %;平均 GPA 3.70
備註:上述「平均 GPA」為歷年平均,其餘資料為 103 年課程資料
後記:應同學要求,改天發一篇「所謂管院的甜課」到底有多少門
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 60.245.65.192
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NTUcourse/M.1439980451.A.138.html
因應推文要求,以下附上兩張恐怖版的課程
第一份 GPA 小於等於三的純通識(不含部分大一必修)
第二份 去年當率超過 9% 的純通識(取和第一份不重複者)
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日本古代史
21 11 5 6 7 5 9 14 19 2
總人數: 99;F 的比例:21.2 %;平均 GPA:2.55
No. 3
十九世紀音樂哲學
10 0 1 1 2 2 2 6 8 7
總人數: 39;F 的比例:25.6 %;平均 GPA:2.73
No. 1
法學緒論 01班
11 5 5 8 7 17 15 21 16 8
總人數:113;F 的比例: 9.7 %;平均 GPA:2.88
東南亞歷史與考古的歷史資料
3 6 10 3 9 8 5 13 12 3
總人數: 72;F 的比例: 4.17 %;平均 GPA:2.93
知識論與方法論
4 4 2 2 0 6 2 3 2 8
總人數: 33;F 的比例:12.12 %;平均 GPA:3.00
No. 5
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台灣近代史
26 6 7 5 4 7 9 20 10 12
總人數:106;F 的比例:24.53 %;平均 GPA:3.24
No. 2
邏輯 01班
26 9 17 8 10 15 14 17 30 58
總人數:204;F 的比例:12.75 %;平均 GPA:3.41
No. 4
哲學推理與倫理學
6 0 2 1 2 4 5 14 19 4
總人數: 57;F 的比例:10.53 %;平均 GPA:3.59
先秦經典與文化
11 0 0 1 8 5 14 28 26 28
總人數:121;F 的比例: 9.09 %;平均 GPA: 3.3
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※ 編輯: hsuzchan (60.245.65.192), 08/20/2015 00:01:02
※ 編輯: hsuzchan (60.245.65.192), 08/20/2015 01:00:58
有空我來拿成績跑迴歸驗證看看你這段論述吧!
※ 編輯: hsuzchan (60.245.65.192), 08/20/2015 12:52:55
※ 編輯: hsuzchan (60.245.65.192), 08/20/2015 16:31:32
我好希望有人真的以考量成績為主不要去選有意義的課,
這樣市場機制有機會讓願意挑戰的同學都簽得到課 ˊ ˋ
但是為了促成一件事異想天開地採納了同學的建議。
※ 編輯: hsuzchan (60.245.65.192), 08/20/2015 23:59:37
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