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110年原Young青年返鄉工讀職場體驗計畫報名ing～

原民會今年提供557名暑期工讀機會唷！
琮翰歡迎暑期返鄉的青年學子們踴躍報名，
讓暑期生活過的多采多姿吧～✨

📌本縣核配職缺數：114名
📌報名時間｜公告日至110年4月30日止（以郵戳為憑）

📌報名方式｜填寫報名表、切結書，並檢附相關證明文件，
郵寄或親送至「台東市中山路276號 原住民族行政處」
並請註明：報名原住民返鄉工讀計畫。
（不接受傳真及電子郵件報名）

✏️報名資格｜35歲以下就讀高中/職、專科、大專院校或研究所之原住民學生 ，並具下列資格之一 :
1️⃣高中/職：二年級以上學生。
2️⃣五專：三年級以上學生
二年制專科：一～二年級學生。
3️⃣大學：一～四年級學生
四技：一～四年級學生
二技：一～二年級學生。
4️⃣研究所：一年級學生。

❌以上資格不含休學、夜校生、假日進修部、在職進修、學分班、延畢或參加本計劃2次之學生！

📌工讀期間：110年7月1日至110年8月31日止
📌面試日期｜預計110年5月8日(星期六)(如有變動將另行公告)
📌面試地點｜臺東縣原住民文化創意產業聚落(台東縣台東市鐵花路82號)
💰薪資待遇｜24,000 / 月

🔍詳細資訊及報名資料請至：https://www.taitung.gov.tw/Aborigine/News_Content.aspx?n=6BBD4DAA7D3CAB2F&sms=02ADAAFCEAA4D16A&s=59B0A0F52290B6E3

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#原Young返鄉青年工讀
#翰族人站在一起
#withuHan
#台東縣議會
#Taitung

感謝台中市第四區托育服務中心的邀約，徐老師再度來到弘光科大向托育人員分享「嬰幼兒各發展階段遊戲設計與帶領」。走在弘光校園才發現好多不知名的粉紅色花鋪滿路，前兩週的校園一定很浪漫～～～

徐老師認為我一個人的遊戲靈感有限，如能收集全部學員過去的豐富托育經驗和遊戲方法，就能在短時間內學習大量的幼兒遊戲，對大家來說是最有效率的學習方式。

所以徐老師用撲克牌讓學員們隨機分組、抽籤決定年齡層再討論寫下兩個適齡遊戲，大家專注討論思考著整合大動作小動作認知發展、利用居家常見物品來設計好玩遊戲，每個人都超級認真！👍👍👍

最後呈現時間的確有許多好玩的遊戲主意，果然第四區保母們個個身懷絕技啊～～～

「玩」是幼腦發育非常重要的養分來源，而專業托育人員不僅能照顧嬰幼兒的生理需求，更能發揮創意用各種遊戲來啟發幼兒大腦。期待各位在往後的托育日子能更輕鬆地陪孩子玩出好腦力！

#托育人員在職進修
#潛能開發
#大腦發展

感謝左營國小的邀請，
就在11/18（三）下午13:30
我和好夥伴雅盈，
將分享資源班和普通班導師及各科夥伴，
如何一起合作島記課程，
帶孩子找到自己和回家的路。
歡迎現場報名喔！
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#島嶼的集體記憶近期活動

❤️「服務學習」教師增能研習-「島嶼的集體記憶」跨域課程
時間：2020/11/18(三) 13:30-17:30
地點：左營國小實踐樓3F視聽教室(高雄市左營區實踐路42號)
講師：高雄勝利國小資源班李思瑩、導師黃雅盈
研習代碼：2952950

❤️「 109-3-主題式 PBL素養導向跨校社群」教師研習－蘇澳學×設計教案工作坊
時間：11/28(六) 09:00-16:00 、11/29(日) 09:00-15:40
地點：慈心華德福高中蘇澳校區

僅列出島記部分，詳情請見研習計畫
11/29(日)
1.坪林故事採集經驗談
陳科廷先生／坪林故事採集
2.結合島嶼集體記憶的公民課程規劃與策展
吳怡慧老師／三重高中
3.教案如何連結在地－導師及地理老師的身分，設計與在地和社區結合的教案
陳鈺郿老師／台北龍山國中
4.教案如何連結在地－設計教案的思維方式
謝忠瑋先生／台灣放伴教育協會

招生對象及人數
1. 對於蘇澳地區歷史發展及演變有興趣之教師、學生 、一般民眾。
2. 有志於將地方故事納入教學現場的教師。
3. 本梯次名額為 30 名 ，免費參加，額滿為止。

報名方式：
1. 教學人員：https://forms.gle/C1RTXkHXf8mr6J129 或由 教師進修網 進行報名，課程代碼2973514
2. 一般名眾：https://forms.gle/C1RTXkHXf8mr6J129
3. 將於收到報名表 一週內以電子郵件回覆錄取結果，如未接獲通知請主動來信 (suaokpi@gmail.com) 或來電詢問或來電詢問(0975-812381)。

❤️「島嶼的集體記憶」跨域課程
時間：2020/12/9(三) 13:30-15:30
地點：援中國小(高雄市楠梓區大學26街1150號)
講師：高雄勝利國小資源班李思瑩
報名請私訊思瑩，姓名、服務學校及身分證字號，或現場報名

❤️新北市家庭教育中心島記社群
(1)11/27(五)13:30-16:30 用文字表現故事劇本寫作 中國科大廖振凱老師
研習代碼：2924018
(2)12/16(三)13:30-16:30 用影像記錄故事 臺灣藝術大學單文婷老師
研習代碼：2924020
(3)01/06(三)13:30-16:30 用藝術和世界交朋友 藝術家林舜龍老師

地點：三重高中
1.新北市老師經錄取，本局同意核予公假出席、課務排代。
2.報名：請至全國教師在職進修網

❤️島嶼的集體記憶-您的記憶我的故事(高一多元選修/跨域素養課程)公開授課
時間：2021/1/05(二)13:00-16:00
地點：高雄女中藝術大樓6樓美術教室二(高雄市前金區801高雄市前金區五福三路122號)
說課：13:00-13:20
觀課：13:20-15:10
議課：15:10-16:00
講師：高雄女中美術科劉癸蓉老師、國教輔導團鍾佳玲老師

課程內容:
1.產學合作結合社區資源，引領學生走出校門，深入臨近雄女校園的鹽埕區，訪談社區50年老店發展歷史，藉由不同質性的店家風貌，讓學生更了解老塩埕前世今生，進而關注與關懷自己所居住的土地。
2.運用藝術創作-手工書，連結「五感」元素-視覺、味覺、觸覺、嗅覺、聽覺，透過圖像、文字創作描述記憶中的情感與故事。
3.運用晶片錄製店家特有的聲音氣味地圖，連結時間、空間及情感記憶，創作城市地圖記憶。
4.以店家的特有氣味調製記憶中的味道製成-香味瓶。
5.融入新興科技與媒體素材-清華大學團隊與台南女中技術支援： IOT感測原件、電子鼻、數據分析、人工智慧。
6.高雄女中與台南女中跨域、跨校課程合作，二校資源共享師生相互合作、學習更多元與全面化。
7.台南女中與高雄女中學生將組成學伴，互相體驗對方課程以及進入鹽埕進行50年老店探訪學習，而雄女也會到南女進行電子鼻及香味瓶調製課程。
8.學生動手實踐精神，強調主動學習和團隊合作：體驗及自主學習和合作及良性競爭，有利於之後學生自主學習及終身學習發展。

❤️「聲亮島嶼」分享音樂會
時間：12/26（六）晚上7:00-9:00
地點：高雄文學館一樓大廳（高雄市前金區民生二路39號）
憑票入場，索票方式將公布島記社群

❤️《阿媽，阮轉來啊！》
「島嶼的集體記憶」教育推廣五年回顧展
日期：2020/12/26-2021/01/31
地點：高雄文學館文學書房（高雄市前金區民生二路39號）