＃可愛的線條兔 ＃生活課程 ＃吹泡泡 ＃可愛的動物 ＃翰林版 ＃二上
<<寫在前面>>
今年的泡泡畫，沒有做繡球花的作品，繼孩子們的泡泡自由創作畫後，決定把下個單元的內容結合在一起。一年級時，這班的孩子畫過線條馴鹿，所以這次讓他們改畫結合第四單元的線條兔。因一年級有畫過，所以讓孩子做變化，不是只畫直線。
<<教學步驟>>
<泡泡背景>
1.上吹泡泡單元時，先讓孩子利用加了顏料的泡泡水，吹彩色泡泡當背景。
＊老師先調製彩色泡泡水（清潔劑+水+膠水+廣告顏料)
＊老師將彩色泡泡水裝至含氟漱口杯內，讓孩子用吸管吹
泡泡至圖畫紙上。
＊吹完後，晾乾後，收起備用。
<線條兔>
1.先讓孩子欣賞其他線條的畫法，並練習。
2.發下圖稿，進行繪製。
3.詳細教學：
https://www.facebook.com/impressive3344/posts/1784730688505624
＊因考量要凸顯彩色泡泡背景，這次就沒有貼上眼鏡，只做黑色的線條兔。
<二合一>
將完成的線條兔剪下，貼在已完成的底圖上。
<<寫在後面>>
孩子們在吹彩色泡泡時，有些太急或太用力，或沾了太多的泡泡水，導致吹出的泡泡不完整，進而影響到背景的美觀。沾適量的泡泡水，輕輕吹，才能吹出美美的彩色泡泡。
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