一歲以上的孩子已經可以吃各種"食物",當孩子開始練習吃各類食物,這種所謂的~"#成長配方",其實是一種「#非必需品」!
曾有人問我:你家的孩子一歲以後喝哪種成長配方?
我的回答是:超市買的某牌全脂奶粉沖泡或鮮奶。
他說:蛤!為什麼營養師給孩子吃不營養的東西?
我說:我的孩子已經會吃魚,為何需要將來自魚的營養素添加在奶粉裡?我的孩子已經吃蔬菜與水果,為何需要添加植化素?喝鮮奶、吃帶骨小魚就有足夠鈣質,為何要強化鈣質......
🔑關鍵:#一到三歲的孩童主要的營養來源是來自食物並非食品!
當然~對於飲食轉換狀況不佳的1-3歲小孩,我在門診或病房也是會推薦使用成長配方的。
但我必需強調:#優先努力讓孩子吃六大類食物所組合的飲食,#成長配方只是用來輔助而已!
也許對於許多為生計打拼的家長而言,孩子願意喝奶且能順利長大,以別無所求。
我完全能體會雙薪家庭的困難,因為我家也是如此。
但我必須說:光是提供足夠的營養,也許在短期內,孩子可以正常長大,但1-3歲是「#建立正確飲食習慣與飲食行為模式的黃金期」單靠「喝奶」是沒辦法完成這些事的!
我在醫院裡時常遇到兩歲前長得很好,但到了兩足歲之後就開始長不好的孩子......
探究原因,許多是「因為一歲以後喝奶喝得很好,但副食品就是沒辦法進步」,導致 #孩子餓了就給他喝奶!
這樣,孩子不鬧,照顧者也較輕鬆。
💢但是~這樣真的好嗎?
在孩子長得更大之後,多數在兩歲之後,#咀嚼能力沒訓練好,當喝奶無法滿足成長需求時,孩子又無法吃夠固體食物,於是就開始進入長得慢,身高不足、體重偏輕的狀態,甚至開始容易生病,然後進入惡性循環.....
所以~~
💖我的建議是:
#千萬不要有倚賴成長配方的心態!
#一定要很努力地幫助一到三歲的孩子轉換到能夠吃固體食物。
另附上2018年 #國民健康署 #幼兒期營養單張 資料,其中有各類食物的推薦份量,#千萬別將成長配方當作一至三歲幼兒的主要營養來源喔!
《別讓成長配方成為孩子健康飲食的阻礙》
中華民國營養師全聯會婦幼組/營佳營養諮詢中心 吳芃彧營養師•2021年2月4日
https://youtu.be/WGVwkQVuttE
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2018/1/23(二)10:00 - 1/29(一) 23:59
在照顧孩子的過程中,我覺得最燒腦傷神的就是副食品階段,
每天煩惱要準備什麼菜色、觀察寶寶對食物的接受度如何、他不吃該怎麼辦、⋯等等,
而副食品又有許多派別,到底該如何準備呢?
可先從十倍粥或米湯開始,接著讓孩子接觸各種單一食材,以”每天增加一種新食材、少量多樣化”為原則,並觀察孩子的接受度來調整食物的顆粒型態,訓練孩子的咀嚼能力。
可以每餐現煮,等寶寶吃的狀況較好之後,可以跟著大人一起吃,挑選餐桌上適合的食材稍微打成泥(或顆粒狀)即可,
或是用我影片中示範的”電鍋懶人法”,是最快速省時的做法。
多煮的副食品不要浪費,可利用製冰盒或副食品儲存盒保存,對職場媽媽來說也比較方便!
等孩子願意自主進食時可漸進式引導,
會吃得亂七八糟、亂丟食物、餐具是必經之路,
可選擇吸附力強的餐盤,減少媽媽跪在地上清理殘局的時間。
小宇麻麻覺得,
副食品的方式沒有絕對,
只要是”對媽媽來說既方便、寶寶又肯吃”就是最好的方式,
選對適合的相關器具,更可以事半功倍,
妳認同嗎?
以上心得分享給大家,
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不知道發這篇文會不會被戰......orz
我玻璃心拜託不要戰我。
我只是看到原文底下媽媽說寶寶吃泥很有營養,餵泥到底有什麼問題?
這件事分享身邊經驗,希望媽咪們注意。
我身邊有一個小孩是讓婆婆帶大的,
因為長輩懶得讓小孩自己練習吃,
覺得餵泥餵粥又快又營養,
所以一直都沒讓他練習咀嚼。
結果小孩大了明明牙齒也長了,
但也習慣泥狀食物,懶得咀嚼,
一直到四歲都要吃綜合粥。
結果到上了中班去學校才發現不妙了,
原來小孩一直以來的口齒不清不是因為學阿嬤的台灣國語,
是因為下顎已經退化了!囧
結果上了兩年的語言復健才正常。
所以我的小孩雖然牙齒都長很慢,
小寶一歲兩個月才發牙!
但我後來還是讓小孩一歲開始練習吃乾飯。
目前青菜還是卡關...但肉蛋都可以。
原po的小孩是小吃貨,
可喜可賀,
那還是建議你該讓他練習吃硬物了!
小心別走上我身邊那個小孩的路啊。
(可以的話還是自己煮比較健康啦!)
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