1988年，烏雷（Ulay）從嘉峪關出發，瑪莉娜（Marina Abramović）從山海關出發，兩人行走超過2500公里之長，費時三個月，在中途相見之後相擁道別，並宣告斬斷情緣。
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這個堪稱史詩的行為藝術，在《凝視瑪莉娜2 Homecoming》（2020）裡經過瑪莉娜本人的一段吐槽之後，似乎更有意思了。
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在2010年之前，瑪莉娜．阿布拉莫維奇已是藝術界家喻戶曉的傳奇人物。在2010年，紐約MoMA（紐約現代美術館）為她舉辦為期兩個月的回顧展，其作品《藝術家在場 The Artist Is Present》邀請觀眾與之對視，吸引破紀錄的85萬人次入場。在那一刻，她的名聲幾乎超越了藝術圈的框架，成了我們這個時代的畢卡索（Pablo Picasso）。
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當然，這裡所稱的畢卡索不是專指這位畫家本身，更像是一個形容詞──地位有如超級巨星般的藝術家。一部向她致敬的紀錄片《凝視瑪莉娜 Marina Abramovic: The Artist Is Present》（2012）在兩年後問世，進一步讓更多人認識她的創作理念，也包括對她過去經典作品的回顧，以及她與創作夥伴、前男友烏雷（Ulay）的傳奇重遇。
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本週在台上映的《凝視瑪莉娜2 Homecoming》（2020）其實不是《凝視瑪莉娜》的續集，兩部片的英文片名不同，導演與出品國都不同。片商會稱為第二集，有其宣傳考量。不過坦白說，就精神上，兩部片卻有如孿生姐妹，是對瑪莉娜．阿布拉莫維奇生平的延續討論，也將視角拉回了她的出身。
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波斯詩人哈菲茲（Hafez）曾說：「只有將我們囚禁的東西，才能讓我們自由。」伊朗導演阿巴斯（Abbas Kiarostami）曾引述這段話，以表達自己若非生長在創作自由遭遇阻撓的伊朗，自己未必會去認識自由的真諦。
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這句話對瑪莉娜或也成立。這位偉大行為藝術家可不是在紐約或巴黎長大，而是從狄托（Josip Broz Tito）執政之下的南斯拉夫首府貝爾格勒開始認識這個世界。在當年共產黨專政的時代當下，南斯拉夫國民所面臨的自由箝制其實不同早期蘇聯、中國般嚴格，因為當時狄托主張左右逢源，在美、蘇兩大強權之間都找到生存空間。
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在南斯拉夫的特殊國情之下，瑪莉娜雖然沒有得到全然的創作自由，但卻也有一定空間探索自己對藝術的追尋。但可以想見的是，在那個只是裸體就被謂之激進的年代，其父母隊絕不待見她的叛逆。她與雙親的回憶、對創作概念的影響，以及身處在只容許一種聲音的國家的生命體驗，是本片有意探索的方向之一。
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不過本片導演鮑利斯．米利科維奇（Boris Miljković）的企圖心或許不在於揭露，而是順著瑪莉娜的既有形象完成這部作品，觀者未必能從中得到太多驚喜。反而唯一讓我震驚的是在影片尾聲時，瑪莉娜突然出聲點破了代表作《情人：橫越萬里長城 The Lovers: Great Wall Walk》的「不純粹」，不過她說這是當時與她情緣已斷的烏雷所造成，口吻帶有指責與怨懟。
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或有人會說這是一種對舊情人的報復，但無論這段話是無意說出，還是有意攻擊，都可以感受到瑪莉娜充滿人味的一面。
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紀錄片裡面完全沒提到一段事實是，在《凝視瑪莉娜》當中兩人上演傳奇和解之後五年，烏雷將瑪莉娜告上法院，怨她成為藝術明星之後獨吞了他大多數的版權收益，指出「這些作品現在都出現在教科書中，並且寫進了藝術史，但她（瑪莉娜）卻故意歪曲事實，把我的名字給遺漏了」。烏雷最終取得勝訴。
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在創作上有如共同體的兩人，在分手之後走向不同道路，一度和解，卻又鬧上法院。這令外人不免感嘆，藝術家在外人眼來往往有如騰雲駕霧、對世俗浮雲不屑一顧貌，但哪怕是瑪莉娜與烏雷這般俠侶，最後也得俗氣地上法院來解決問題。自認反正已經被「忽略」的烏雷顯然毫不在意，他把一切尷尬都丟給了瑪莉娜。
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不過，瑪莉娜也許在法院上討不到便宜，卻仍然可以在藝術領域上斬烏雷威風，彰顯自己清高，畢竟她也的確掌握更高話語權。至於烏雷本人就連回應也沒有機會，他在本片在2020年十月問世之前便已經辭世。
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不過別誤會了，以上評論不代表我個人對瑪莉娜有任何不滿。話說回來，如果一個藝術家真有不被愛恨情仇、貪嗔癡影響的超凡胸襟與包容力，哪可能創造出什麼震撼人心的作品？
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（圖左為烏雷，圖右為瑪莉娜．阿布拉莫維奇。作品為《AAA,AAA》(1978)）
#MarinaAbramović #Ulay #Homecoming #BorisMiljković #行為藝術 #瑪莉娜阿布拉莫維奇
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喻超凡高成 在 [心得] 工數老師高成and喻超凡之心得- 看板GraduateCram 的推薦與評價
如我的標題所說的,我知道常常有人在問這兩個老師如何
雖然偶爾有人問問周易和何海 等等優秀的老師 但是因為
我只上過高成和喻超凡這兩位老師的課 所以我就在此替
正在為煩惱這兩位老師該挑哪一個的人稍微做一下我個人
很主觀的分析 讓您能當參考
----------------------------------------------主文來囉~~
我是在大二升大三的暑假到台北大碩高成老師的面授班的
而大三下上喻超凡老師的TKB與其說這兩位老師教的好與不
好 不如就一些特點來作分析 如下:
高成老師
優點:
視學生為無基礎 很簡單的東西 都會教 以防有人會有
害怕工數的感覺 且教的題目會很基礎 但是傳達了一些
非常實用的基礎概念 就我所知 真的只要把高成老師這
些基礎題好好拿下 基本上就能考上
缺點:
教的東西有點少 只教會考的 或許是高成老師覺得丟那
麼多東西給你只是讓學生在考場混亂思考而已
額外我個人對這個老師的感覺:
高成老師都會告訴學生 只要照著他的方法 完全都不用背
其實 我個人覺得 高成老師只是換個角度讓你記下來而已
再說 背與記 本來就是一體兩面的東西 並沒有所謂某某
老師教的背的比較多與少的問題
喻超凡老師
優點:
教的內容非常完善 在叫學生記下來之前 會徹底的推導出來
讓學生背也背的心服口服 不會有"痛苦"的感覺 據我個人知道
喻超凡算是補習班老師裡面 教的算非常完整的老師 我個人底子
算還普普 在學校工數2學期都是拿99 不過喻超凡讓我覺得
我程度好差 連這定理的延伸應用都不知道 這是為什麼我覺得
喻超凡教得很完整的原因
缺點:
教授內容過於充實 對某些人來說負荷量會過重 反而產生反效果
對某些習慣或者是喜歡上課有"充實"感 狂抄筆記的學生來說
會覺得很"空虛" (說真的我還真的說不出喻超凡哪裡不好)
總結:
我相信大家看完以後都會覺得 我根本就是在貶高成老師 推喻超凡老師
我說沒有 沒有人會相信 我個人認為 喻超凡老師說的一句話蠻有道理的
工程數學有一半以上是要靠背的 可能有人覺得 我聽你放屁 但是請您仔
細回想一下 在您下筆的第一部時 不是靠背來的觀念或公式呢 或許您是靠
理解過後才"記下"來的 但是本質上其是跟背是一樣的 另外我覺得喻超凡
會讓許多學生覺得他背的很多 其實都是因為他所謂的"秒殺密技"太多的原
故 在基本工上面 我敢說 喻超凡打的絕對不會輸其他老師 但是在他打完基
本功夫之後 他會丟出一些讓人要去背他的密技 才會造成學生覺得 又來了
又要背了 最後 跟看到這裡的您說聲抱歉 這篇文 我有點主觀的去描寫這
兩位老師 若您覺得我根本就是在鬼扯蛋 也請您多多包涵
謝謝您收看
電機控制組_希望是準研究生的我 留
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相信！
成功會歸屬於努力者！..
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