#遠流出版的優質好書我一定要強力推薦
#文末有活動請看到最後
居家防疫的這段期間，香草姐的老師推派她參加學校的環境知識團隊，原本以為只要把老師給的題庫背一背，應該不是什麼難事。唉～凡間的俗事好多都不是咱們想像的那樣簡單，但既然答應老師就該全力以赴，這是最基本的負責任態度。於是，我常常陪著香草姐看影片、做題庫，兩個就像是同儕般互相討(鬥)論(嘴)，雖然過程挫折屢屢，但我相信努力一定會有收穫的。
就在此時，遠流出版社寄來了一系列科普書， 天兒啊根本神救援！我一翻開 #科學少年學習誌 直呼不得了了不得了了，這套書根本就是大補帖，如果認真把 #科學少年學習誌 拜讀一遍，我相信她到國高中的自然學科肯定如魚得水。
#高年級生請你們全部都讀起來
#108課綱輔助教材STEM自主學習教材
#科學少年學習誌 共有5套書籍，分成理化、地科及生物篇。這套書是遠流出版社將科學少年雜誌中的精華彙集編成5套書，用單元主題的方式，再配合學校自然與生活科技的教學深度，用淺顯易懂的陳述方式讓孩子了解科普。這套書內容涵括物理、化學、天文、地質、醫學常識、海洋、生物…，如果孩子喜歡科普類的書，那科學少年學習誌肯定能擄獲他們的心。香草咻的一下就把第5套的3本看完了，催促我趕緊再買1～4套，現在就坐等著下週新書報到。
#科學少年學習誌適合9-14歲孩子
#國中老師們一致推崇認證的科學素養教材
#其實咱們大人看也頗有收穫的噢
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另外一套 #好聰明漫畫醫學 也大受我家孩子歡迎。這套書共有4本：#生病了該怎麼辦？ #原來身體這樣運作！#買賣大作戰 #生活數字王。這幾本書都是用漫畫及有趣的對話方式傳達正確的知識給孩子，潛移默化下幫助孩子吸取更多知識。好比說：人為什麼會放屁？暈車不是爸爸亂開車是跟耳朵有關係？將數學結合生活與遊戲、教導孩子認識腸病毒預防近視預防蛀牙..等。我覺得生動有趣的閱讀模式比死背書更重要，與其叫他們背教科書上的知識，我反而會鼓勵他們多翻閱課外書吸取知識，效果加倍好。
生活在這世代的孩子、家長及老師挺辛苦的，從108課綱上路後，學校所學的知識只是奠定基礎，學習已經變成是 #素養導向，何謂素養導向呢？指得是學生需適應現在生活和面對未來挑戰，也該具備知識、能力和態度，所以不單單只是背誦知識，更是要充分擁有跨領域的知識。所以，能自律自動自發愛上閱讀的孩子，真的要頒面勳章給他們了🏆
遠流出版的科普書，我一拿到就迫不及待想推薦給你們：
▶︎高年級以上可以閱讀 #科學少年學習誌1-5套
▶中年級以上的孩子可以選擇 #好聰明漫畫醫學(共4本)
▶︎低年級的孩子不要太強求，慢慢培養他們愛上閱讀的習慣就好🤣
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★活動辦法
雪倫特別跟書商爭取4套書要回饋給家中也有書蟲的孩子，怎麼獲得呢？
1.絕對是雪倫的忠實粉絲才能參加
2.在底下留言分享你對哪一套書最有感並轉貼分享(記得設成公開)
3.如果可以請不吝tag親朋好友推薦他們遠流出版的好書
#活動至9/17 23:00截止
#9/18我會選出4位幸運彭油各送出一套書(不挑款)
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#如果大家喜歡科學少年系列書可留言讓我知道我來跟書商聊聊☺️
國中地科怎麼讀 在 Re: [問題] 地科的唸法- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
偶爾來逛板，剛好有看到這一篇，雖然我不是75級分，
但我想我有點資格可以來認真回一下。
之前很多人可能地科當地理背，認為地科和地理很像，社會組應該更多人會這樣認為
(至少我遇到的不少)
可是既然地科被放在自然科，就必須知道其實還是有和地理不一樣的地方。
地球科學畢竟是門應用科學，在高中的範疇內會用到高一物理化學的概念。
高中的地科應用物理的部分會比化學多，但頂多用到高一的概念，
不太會用到高二物理的部分，所以高一物理念熟，可以多拿到一些地科的分數
其他的像是大部分人最頭痛的天文，就跟空間概念很有關係了。
例如方位搞清楚，不要再上上下下左左右右，這只有在逛PTT有用，遇到天文就沒用了。
還有我遇到最常出現的念地科問題在於太過糾結文字的敘述以及拼命背下來一堆名詞。
但地科除了背，其他一大部分真的是重"理解"與"推論"
很多現象是背也背不完的，
但是只要你知道基本觀念，
那麼其他的部分用推論都可以得到你想要的答案。
近年來的學測出題其實越來越趨近於讓你根據現有的題目和已知的概念去推論出結果
例如你知道聚合性板塊邊界長什麼樣子、力的方向，
那麼火山和地震的分布、地殼的運動方向(高二探地層的地質遙測)等全部都能推論得知
另外因為你不清楚概念，所以我會建議你花點時間抓這個章節的"關鍵字"
然後把關鍵字們畫成概念圖，以幫助你釐清概念，例如像我寫的這個範例圖：
給你個建議，最有效的方式除了自己訂正外，我是認為你可以多去問學校地科老師問題，
因為地科老師解地科題目的經驗值比你多很多，而且當你問完題目後，
他其實就可以知道你是哪些概念出問題，立刻就可以幫你解決錯誤的概念，
這比你自己埋頭苦念一堆詳解好太多了，你詳解念完只知道這題題目錯在哪裡，
但你不知道你的觀念錯在哪裡，所以下次寫題目繼續錯，因為觀念根本沒弄對或弄懂。
偏偏地科又是個重概念的科目，所以概念的釐清比弄懂題目各個解答重要多了。
最後課本的部分，你手邊是康熹版本就用吧，坊間寫最多的是這本沒錯
參考書找看順眼寫的下去就買吧。
再來我會建議你不要回頭寫以前的上課講義，看課本就好。
因為以前的講義雖然會有學測題目，但是其餘的題目都還是針對段考而出的，
所以過去高一高二地科講義題目都會非常細，
有些太細的東西學測根本不會考，寫了也是浪費時間。
你還不如去找一本總複習的講義，好好的看過一遍比較好。
如果你想知道大考要考什麼，請你去找99課綱地科的部分，
看教育部希望高中生在地科的部份能學到什麼，學測考試不會超出這個範圍，
若超出範圍，題目也必須要給你足夠的資訊讓你能判斷答案。(否則他們就要送分了)
※ 引述《yuanyuan130 (yuan)》之銘言：
: 小妹目前高三社會組
: 地科從國中以來就不太好
: 想請問板上的75級分
: 我的唸書方法有沒有需要改進？
: 課本：據說是最詳細的康熹課本
: 複習講義：地科嘿皮go
: 題目：學測全貫通、地科週計畫
: 先念完一遍課本+講義之後
: （不熟的還會自己做筆記）
: 再去寫題目，但還是會再錯一堆
: 每一題都會仔細看詳解仔細訂正
: 我發現自己不太會錯重複的題目
: 但是每一次錯的題目都是大觀念混在一起的那種
: 沒辦法組織整個觀念TAT
: 能不能請板上75大大給個建議Q_Q
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