昨天有好多媽媽私訊問我要怎樣跟高中生相處，能讓一個拒學休學的孩子考上大學?
其實我真的沒有什麼好方法，只是一個想和孩子和平共處的媽媽。
我自己的脾氣我很清楚，吃軟不吃硬，像是之前的校長強硬的規定我不能去演講、不願意給我公假....我就會因為他的態度跟他槓上，不讓我去，就非要請事假把行程排滿。他說我出書違法，我查了法規發現根本騙人，在他4年任內出了3本書，出好出滿...雖然不是為了他做這一切，但是跟他不合理的要求相左，我想到就開心。
我自己脾氣個性強硬，又如何要求生出來的孩子溫順？
兒子的個性剛好承襲了我最韌(任)性的那個部分，對他越是強硬，他就越叛逆。所以在跟他相處的時候，尤其是他發脾氣鬧彆扭，我絕對不會跟他硬碰硬。都讀高中了，在做任何決定前跟他溝通，詢問他的意見，讓他願意承擔結果。在他遇到困難時，我一定陪他一起解決。
高一體育班時遇到每天辱罵學生的老師，給兒子取了難聽的綽號讓大家嘲笑。我沒有要他忍，直接去學校跟老師溝通，很清楚明白的告訴老師:「你可以教育他，但是不能羞辱他!」
他決定休學的時候，我不是告訴他不可以，而是把可能發生的狀況跟他分析，留下來要解決什麼問題?休學後要去哪裡?高中不能像國中國小一樣轉學，想去哪裡就去哪裡，轉學考?如果轉入普通高中，他跟得上嗎?有興趣嗎?如果轉入高職，就得重讀一年...讓他自己選擇，最後他考慮再三，決定讀高職，從高一讀起。因為是自己選的，他這三年沒有對重讀一年抱怨過。
這個高職管理嚴格，每天早上六點多進到教室就得交手機，上課到晚上九點才能拿回手機，已經一整天在學校讀書考試，回到家9:30我讓他自己決定要玩到幾點，隔天早上5:30才起得來、上課不會打瞌睡。因為這樣，他在學校中午會在吃完飯後午睡片刻。
第一次回家後立刻興沖沖的告訴我：「你看，我考進前十名了!!」我趁那個時間點鼓勵他：「好棒呀!!我想給你獎學金，你覺得要怎麼規定呢?」他說老師說前十名就能考上公立大學，他覺得一定要維持前十名，所以我們約定好前十名有500元，前五名有1000元。有朋友覺得這樣的金額很高，但是對於什麼都有的高中生來說，給50?100?對他來說一點誘因也沒有。
周末要上課是很大的衝突點，他為了周末要去上課跟老師鬧很久、不願意去，讓老師很為難，也影響其他同學，我們勸說無效，幾個禮拜大家都僵持著，好說歹說就是不去。我告訴他：「就當作星期六去打工，工作就是坐在教室裡好好上課、考試，一天給500元的工讀費....」哈!!這是一個很爛的方法，是沒有辦法中的辦法，但是可以讓他星期六開心出門心甘情願去上學，不會鬧得家裡學校因為他一個人烏煙瘴氣，就是好方法。
早上5點多就要出門去上學，我一定4點多就起床幫他們準備熱騰騰的早餐，還帶一瓶冰涼的蜂蜜水，晚上9:30放學時去交通車下車的地方接他們回家，不是寵孩子，而是在我們珍惜每天能夠短暫相處的時間，讓他們知道父母關心和疼愛。
有一次工程師氣他玩手機過了頭，要沒收他的手機，當然起衝突動手了，我立刻把他們隔開，晚上等工程師氣消了，我跟他說:「幹嘛跟青春小屁孩一般見識?這個年紀的孩子朋友不多、休閒的時間也不多，所有重心都在手機上，你把他的手機收走，不是要他的命嗎?我們是父母打不下去，他為了捍衛手機會豁出去，你平常這麼照顧、這麼疼孩子，這一拳下去，要多久才能修復父子之間的感情?」從此以後，他們再也沒有動手。
跟大孩子相處千萬不能動手，只要動手的模式養成，孩子長大後他們反擊的力道是我們無法承受的。也不要讓家裡的男人起衝突，我夾在他們中間好可憐呀!!想辦法讓他們和平共處，是最佳的生存方式。
兒子在生氣時會口不擇言，我都當作沒聽到，不會在當下跟他起衝突，有的時候孩子心裡累積了很多的不滿和情緒，也只能在家裡發洩了，等他平靜下來，趁著載他出門，他心情好的時候跟他談：「長大了要為自己的言行負責，在生氣當下做的事、失控說的話，你覺得後果承擔得起嗎？....」
我跟他們說話從來不用批判或是羞辱的方式，當孩子常常接收這樣的批判時，他回饋的一定也會用相同強度的殺傷力，久了就會變成母子之間一開口就互相傷害。
昨天出門去辦事來不及準備午餐，要兒子自己去吃飯，他替我也準備了一份，在樓下等到我回家才上樓。能夠讓孩子把我放在心上，而不是看到我就怒目相視，我想我跟他相處的模式是對的。
之前有網友說以前的人教育程度不高，都能把孩子養大，現在為什麼要看那麼多的教養書、找那麼多的方法?用任何方法都能養活孩子，我們想盡辦法想要的是了解孩子、跟孩子保持親近的關係，希望孩子在遇到錯誤和困難時，能有商有量，用正確的方式去解決問題。
每個孩子個性、脾氣、家庭背景和求學的經歷都不一樣，需要的獎勵和相處的方式也都不一樣，沒有任何一套方法可以用在所有孩子身上，但是我覺得跟大孩子相處，唯一的重點就是平時的愛一定要足夠，當孩子徬徨和憤怒時，才不會連家都不要了。
他考上彰師大我非常開心，其中一個是他終於離家了，在家裡受我太周到的照顧，離家去學習處理自己的生活細節真好!!覺得自己終於出運了!!!轉頭一看，還有個升高三的弟弟....
在婚姻、親子關係上，我都不是專家，只是希望生活能過得平靜開心的普通人如此而已。
國中 拒學 在 Fw: [新聞] 休退學率連年上升拒學風暴席捲校園- 看板Teacher 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1aT7J1Rq ]
作者: kimads (HCl) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 休退學率連年上升 拒學風暴席捲校園
時間: Mon May 29 17:47:43 2023
休退學率連年上升 拒學風暴席捲校園
2023-05-29 01:50 聯合報／ 記者 游昊耘、許珮絨／專題報導
高中職休退學率連年上升，學生拒學背後成因複雜，除了「志趣不合」，疫情也讓窩居在
家的拒學人數明顯增加。示意圖，非新聞當事人。記者曾原信／攝影
台灣學生正陷入前所未有的拒學風暴。教育部統計，高中職休退學率連年上升，一○九學
年度逾二點二萬人，其中志趣不合是學生休學主要原因，占休學生人數近五成。聯合報採
訪多位休學生，發現「志趣不合」背後成因複雜，升學壓力、師生霸凌、僵化學習方式等
都是推力，讓愈來愈多學生選擇離開校園。
教部統計，高級中等學校退學人數從一○○學年度的八二九○人，增至一○九學年的一萬
二五七人，增加一九六七人；休學人數從一○○學年度的一萬一○○八人，增至一○九學
年一萬二六四二人，增加一六三四人。
國中輟學率好轉 疑有黑數
國中輟學的狀況從數據上看似好轉，但是許多國中教師都認為「背後有黑數」。教育部統
計，國中輟學率從一○○學年度的百分之零點五五下降至一一○學年度的百分之零點卅三
，人數減少二八四九人。一位不具名的中部國中輔導教師表示，為規避地方教育局檢討，
部分學校會說服拒學生家長幫忙請假，技巧性降低通報量，卻沒有真正解決問題。
日韓拒學人數 近年也激增
拒學風暴不只席捲台灣，鄰近的日韓拒學人數也激增。日本文科省統計，不登校人數連九
年攀升，二○二一年達廿四萬人，為歷年最高。南韓性別平等和家庭部二○二一年調查，
輟學生有五成六為高中生，主因為「學校教育缺乏必要性」，占三成八。
台北市永春高中校長林春煌表示，國外考試已逐漸鬆綁形式，但台灣的升學大考依然採用
限時紙筆測驗，教學現場追求高效解題方法，只要學生跟不上、成績不佳，就會被菁英主
義的社會環境貼上負面標籤，學生長期挫敗就容易拒學。
校園內的惡意與排擠也讓學生對體制失望。多位學生表示，在校曾因過動症，或長處不在
學科、與班上格格不入，被教師言語針對或帶頭排擠。
專家：應提供更多學習選擇
疫情遠距教學過後，教師更觀察到窩居在家的拒學生人數明顯增加。彰化縣學生輔導諮商
中心社工師朱柔慈表示，許多學生在疫情時已習慣在家上課，回學校還要適應團體生活、
調整作息，抗拒出門的學生因此上升。
高雄市岡山國中校長徐東弘說，過去在外遊蕩的中輟生多靠警政協尋帶回學校，但現在愈
來愈多拒學生因心理因素窩居在家，中輟通報系統應導入心理輔導資源協助；Only實驗教
育機構創辦人蕭典義表示，許多拒學生在校經歷挫敗，強迫返校只會讓陰影更深，學校輔
導系統要加強對自學的了解，家長也要放下學歷至上的思維，提供更多學習選擇。
聯合報今起一連三天刊出「拒學風暴」系列報導，深入剖析拒學現象與背後的成因，期盼
每一位學生都能找到最適合自己的學習方式。
https://udn.com/news/story/123531/7196841
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