Q寶進入大班後，開始學習注音拼音和語文認字。相較注音拼音之下，Q寶對語文認字比較有興趣。他會主動去觀察他有教過的簡單國字，並跟我再次確認唸法。
今天我在講科學漫畫書給他聽時，他對內容上的「網」字感到好奇，問我這怎麼唸。我說是唸「ㄨㄤˇ」，並解釋它的字義。
沒想到Q寶竟然會搜尋腦中認識不多的字，來組合成「網」這個國字。他不疾不徐地說著：「左邊一個*ㄠ*字，下面是*小*，右邊是一個大的*ㄇ*，裡面是顛倒的*六*加上*ㄈ*」，
曾經有讀過幼兒的認知發展—會結合新舊經驗處理訊息，於過程中主動發現學習，進而建構自我的認知基模。我想Q寶這樣的舉動是最佳實證，代表他的認知能力逐漸提升，並擴充他的認知範圍。
#國字很神奇可以組合也可以拆解
#原來認字也可以這麼特別_從簡單到複雜的過程
