#宜蘭囡仔榮獲總統教育獎
#展現充滿韌性與堅強的人生態度
#奮鬥到底為自己負責
面對人生的困境,接受、面對並克服,力爭上游勇敢前行,令人敬佩的宜蘭囡仔!
恭喜王博右、陳宇、豐恩騏同學!逆境堅強不屈、展現生命力,是我們大家學習的楷模,我們3位宜蘭囡仔充分展現人生積極的一面,以順處逆、努力力爭上游、絕不輕易向命運低頭,充分展現生命的韌性與價值。
在人生的道路上,他們各自創造出屬於自己的生命感動,這次更獲得教育界最高殊榮《總統教育獎》的高度肯定,他們以生命感動生命,極具有教育意義,是生命教育的楷模,也期許所有的宜蘭囡仔,能以他們為學習的榜樣,用正向思維與態度完成自我實現的目標。
-
--
---
----
|
|王博右同學
|
就讀宜蘭高中,因母難產,出生傷及腦部及下肢致長短腳,他與哥哥兄弟倆是由祖父母照顧,生長單親且隔代教養,但個性樂觀獨立的博右,勤奮向學,且照顧車禍後全身癱瘓的奶奶,令人動容。
博右喜歡閱讀小說,也喜歡參加志工活動,把小愛化為大愛,透過與人們接觸,用自己的雙手給予周邊特教生、殘疾、貧困人士和孤苦老人實質上的幫助,博右經由特殊選才拾穗計畫錄取國立清華大學,即將開啟大學新生活。
|
|陳宇同學
|
來自南澳高中,泰雅之子,生長於資源缺乏的原鄉部落,家庭不是那麼富裕,國中階段發現,身邊已經幾乎沒人使用泰雅語,燃起泰雅之子使命-復興泰雅文化的念頭,學習族語、學習獵人精神,經一翻努力,取得中高級的族語認證。
他更在109年國語文競賽泰雅族語情境式演說榮獲《特優》、《自然生動獎》,更於挑戰螢光幕工作,曾參與電影的演出、節目主持,獲得2016年臺北電影節最佳新演員獎、53屆金馬獎最佳新人獎、55屆金鐘獎最佳兒少節目主持人獎。
未來陳宇希望就讀原住民族語言傳播學系,利用泰雅文化在影視方面進行結合,在泰雅語、泰雅文化上當個傳習者,回饋部落,傳承自己的文化,也讓世界看見,其對傳統文化有特殊貢獻。
|
|豐恩騏同學
|
來自寒溪部落,以單親家庭不屈不撓的精神,國小三年級經黃郁翔教練邀請下,起先係改善家庭,減輕媽媽負擔,隻身前往三星國小接受棒球隊訓練,曾適應不良,躲在棉被裡哭,一步步克服萬難,逐漸展開對棒球生涯的堅定志向,在109年「中信盃全國棒球錦標賽」中,還帶領球隊奪冠拿下MVP,他也期許自己能更精進球技,長大後想加入職棒,甚至到美國大聯盟,替臺灣爭取榮耀。
國小三年級教養 在 一大粒小台客-Noemi Giulio Eva Facebook 的精選貼文
最近很難抽離,好像都要深夜才寫得出點什麼。
每次想聊自己,尤其聊我跟安德烈相遇的故事,想一想又覺得蠻彆扭的。也不確定在彆扭什麼。
我想關於信任,把自己的腦攤開來分享,我還要繼續練習。
其實把過去的事寫下來,不是只有為了寫給你們看,也可能是一個幫助我療癒某種心理的過程。
我年輕的時候算是感情關係一直不是很順利的人,無論是被分手還是分手別人。
曾經一直盤踞在心裡,讓自己在面對愛情時很深沉的一個不安,其實可能是來自原生家庭的影響。
先說我很愛我的家人,無論是一手帶大我跟弟弟的母親,或是父親以及他現在的家人,他們都是豐富我,滋養我的泉源。
不過在國小三年級的那個年紀,我不懂大人為什麼會離婚。為什麼可以說不愛就不愛?為什麼爸爸可以說離開就離開...。
為了用當時還很淺的人生經驗合理化整件事情,我不知道懷疑過多少種理由...我是不是做錯什麼事情?他是不是在生我的氣?爸爸是不是不愛我了...?
這些都是父母離異時,孩子容易出現的心理狀態。
(我爸很愛我們。這些都是過去!過去了!)
不過當時這些問題,都會被藏在心底。外表看起來的自信,曾經是為了掩蓋自己覺得最自卑的地方。
常常聽人說,單親容易教養出問題兒童。我是問題兒童嗎?
母親總是用母愛加倍奉還,也讓我們知道感情是兩個人的事,不會影響我們與父親的親情。因為她的教導,我們學會包容。這樣的包容,在多年之後,也成為了一件美好的事,讓我們擁有更多愛我們的家人。這點我很佩服也感激母親,總是充滿理性與智慧。
不過那時漸漸長大的自己,心裡還是有著許多徬徨,很怕有天會讓愛我的人心碎;另一邊更害怕的是我愛的人為別人離開自己..
對於未來,有一種恐懼,突然比憧憬更充滿存在感。
很愛的時候,很怕全然投入,會無意識地有所保留,給自己一個退路。
學不會信任,以為在愛情中保持低姿態就是信任,一味地付出就是愛。委屈了自己,放縱了別人。
重新出發,這次覺得世界上只有自己才是絕對的,自私地在感情中選擇只愛自己。
就這樣在愛情的兩頭搖擺。嚮往愛情長久的賞味期限,但往往淺嚐即止。
經過許多的迷惘(這邊省略一千字)才漸漸找到自己。
看見自己的力量,自在地被欣賞,舒服地表達愛。
原來在愛情中人可以做到-
豁達而不淡漠,
堅定而不執著。
隨著時間,隨著年齡,漸漸有一個信念更加堅定了,就是先好好愛自己,把自己活得踏實而精彩。
吸引力法則,想遇到一個全配的人,就要先準備好全配的自己。
國小三年級教養 在 Facebook 的最佳解答
今早在天下雜誌教育基金會的臉書專頁
看到這樣一篇感人的文章
畫下了這幅陳老師與暖心學生的手繪
以下摘錄自天下雜誌教育基金會該文章的部分文字:
一個封存了三年多
破舊不起眼的紅包
卻蘊藏著偏鄉孩子「一個都不能少」的無私友愛
以及陪伴與守護的師生之情…
六月,畢業時節
屏東縣泰武國小老師陳美珍的一則臉書貼文
短短幾行字道出了一位小女孩無私付出的友愛情誼
三年前,陳美珍在擔任三年級班導師時
一位女學生郭學莘在得知班上兩位同學因家境之故
無法參加校外教學
便主動把剛領到的壓歲錢捐出來
希望全班都能一起去旅行
一同搭渡輪到小琉球玩。
郭學莘不知道的是
這個「一個都不能少」的心願
陳美珍早已幫她實現
為那兩位孩子繳了旅費,全班一齊成行。
為了不辜負學莘的美意
陳美珍把這個愛心紅包珍藏起來
並在背面寫滿了肯定和鼓舞的話語
三年來,它一直收在陳美珍的書包裡
每天跟著她上下班
在學莘畢業的這一天
原封不動地還給了她。
「一個都不能少!」一直以來
陳美珍就是用這樣的信念
悉心守護著泰武國小的孩子們。
陳美珍的這一班,二年級
21位學生,裡面一位是過動兒、五位有學習障礙
近半數是單親或隔代教養家庭
陳美珍說,一位孩子的媽媽是衛生所護理師
在政府公告停止到校上課時
媽媽只能將孩子託給山上的阿祖帶
根本不可能學習。
「他的媽媽在為我們對抗疫情,我們也要替她照顧好孩子,」
為了不讓孩子中斷學習,陳美珍自五月下旬起
就向學校老師借來筆電
將幾位需要資源的孩子集合起來
在符合防疫的規範下
每天到校參與上課。
~~~~~~~~~~~~~~~~~
您也有記憶中令您難忘的老師嗎^_^
歡迎分享您的小故事~