#政見實現 #施政成果教育篇
【多元適性●全人發展】
教育是人才培育的根本,人才是金門發展的基石,對於教育困境我們面對不迴避,用開放態度積極對話,充分資訊揭露,鼓勵公共參與,建立制度化的優質教學環境,提升基本學力。
#教師行政工作減量及盤整學校活動
📌盤整不必要的活動,行政減量,避免過多課外活動,分散學生學習注意力。
📌落實法制更新與建置,兩年修訂或新增超過三十案。
#回歸教育本質
📌學生基本學力明顯進步,與全國均標差距持續縮小。
📌加入台中教育大學國中小學力檢測,建立評量基準。
#教育資源挹注
📌校舍改建持續進行,已完成5校,目前正有3校興建中,7校規畫中。
📌優化校園電力系統,爭取中央經費,將分3階段逐步改善各校 #電力系統 #設置能源管理系統 #汰舊學校冷氣。
📌推動數位基礎建設,校園智慧教室建置數目已達248間,且持續增加中;整合各校伺服器虛擬化集中向上,減輕校園資安威脅。
#設立兩歲幼幼班
📌上岐、古寧、述美、柏村已開班。
📌至113學年,共有十校開辦十班。
#對話找共識優化教育政策
📌國際教育在地化、沉浸式英語學習,強化世界觀不一定要出國。
📌從珍惜資源角度出發,學生乳品使用者付費藉對話凝聚學校、學生、家長三方共識。
#師保制度回歸學校需求
📌教學第一線參與決策,公費生培育切合教學現場。
📌盤整未來四年各校師資需求,一次性分發師資無縫接軌。
#學區共聘專業教練 #營造優質運動環境
📌學區專項選手共聘教練進行訓練,資源共享拔尖培育。
📌五鄉鎮運動場館設施建置中,將陸續完工啟用。
詳細報導
兩周年施政成果系列報導─教育篇(上)
https://reurl.cc/k0xAaL
兩周年施政成果系列報導─教育篇(下)
https://reurl.cc/VXAVLZ
金門教育fun學趣
#在做事
#在進步
#活力金門
#希望島嶼
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過8萬的網紅范琪斐,也在其Youtube影片中提到,本週漏網東西軍角逐的選項是:「加州野火燒」vs.「奧斯卡新規」。經過24小時的刺激票選之後,「加州野火燒」獲得66.8%的票數。 加州野火這條新聞真的是最近美國各大媒體的頭版頭,美國加州從8月中雷擊引發火災後,就提前拉開了今年野火季的序幕,現在各個城市都被煙霧籠罩,整個很像沙塵暴一樣,非常誇張。這...
國際教育在地化 在 阮昭雄 Facebook 的最佳貼文
#台北 #教育 #扶弱 #國際化 #阮昭雄 #城市守護者
大家好!
今天「昭雄相談室」邀訪台北市教育局長曾燦金。
#基礎教育 #清寒學生扶助
曾局長曾執鞭於國小、國中、大學,嫻熟基礎教育到高等教育;也在科教館等官方教育單位服務;局長進入教育局後,一肩擔起清寒學生基金會的義務董事長,讓弱勢孩子也能獲得公平的受教機會!
#國際教育在地化 #雙語教育
昭雄深悉台北市的家長深具國際觀,所以對於國小國中的基礎教育,一樣寄予能國際化的期望;局長說明,國際教育不一定要到國外,國際教育也可以在地化,所以教育局一直很鼓勵學校課程納入雙語教學、國際教育。
#教育百年大計 #活到老學到老
教育是百年大計,所以教育經費在議會審核時,議員們也都盡量全力支持。目前台北市教育經費約650億,居全台之冠;運用範圍除前述基礎教育,另包括銀髮族的樂齡學堂。
精彩內容敬請收看!
國際教育在地化 在 范琪斐 Youtube 的精選貼文
本週漏網東西軍角逐的選項是:「加州野火燒」vs.「奧斯卡新規」。經過24小時的刺激票選之後,「加州野火燒」獲得66.8%的票數。
加州野火這條新聞真的是最近美國各大媒體的頭版頭,美國加州從8月中雷擊引發火災後,就提前拉開了今年野火季的序幕,現在各個城市都被煙霧籠罩,整個很像沙塵暴一樣,非常誇張。這場大火真的超嚴重,不只加州發生森林大火,加州北部的奧勒岡州、更北的華盛頓州,也都有很慘烈的火勢,地圖上看起來可能覺得小小的沒什麼,但其實每塊區域都是幾千公頃在燒,現在整個美國西岸的沿海城市都變成橘紅色,有民眾說一覺醒來還以為自己在火星,真的跟電影裡的世界末日很像,我們也有網友留言說,煙霧甚至已經飄過國界跑去加拿大溫哥華,當地pm2.5已經紫爆了。根據外媒報導,這場延燒一個月的大火已經奪走至少26條人命,還有數十人下落不明,數千個民宅被毀,至少180萬公頃土地化為焦土,相當半個台灣的面積。奧勒岡州州長還說,當局正在為「大規模死亡事件」做準備。現在因為很多地方剛燒完或是還在燒,大家還不能進去,所以無法評估火災破壞程度,也還沒辦法確定傷亡數據。
很多人就問說其實美國西岸應該每年都在燒,但今年怎麼會那麼嚴重呢?原因就是氣候變遷!其實加州夏季本來就非常乾燥炎熱,8月16日當天加州南部沙漠地帶死亡谷國家公園(Death Valley National Park)一度測得攝氏54.4度的高溫,創下1913年以來全球最熱紀錄。這種乾熱天氣就會導致密集的雷暴現象,就是瘋狂閃電沒有下雨,加州8月中的時候,一週就發生上萬次閃電,是1980年代以來最密集的紀錄,那閃電就非常容易引發森林大火,另外氣候乾燥也導致森林裡的枯樹越來越多,就是非常棒的助燃物,因此高溫乾燥、閃電打下來再加上風一吹,很容易就一發不可收拾。
不過這次的大火除了天災還有人禍。像是南加州一場大火,起因竟然是一場「寶寶性別揭曉派對」,「寶寶性別揭曉派對」是近年在歐美非常流行的活動,通常懷孕第20週就可以透過產檢知道寶寶性別,那準爸媽會要求超音波掃描師不要當面告知是男是女,而是寫在紙上放入信封封好,再由準爸媽交給一兩個值得信賴的人,這個人開信封得知「謎底」後,在全程保密情況下,根據寶寶性別來籌辦派對。通常透過切蛋糕,展示蛋糕切面是粉紅色或藍色,來象徵懷了女兒或兒子,或者是拉開氣球,看看噴出來的是粉紅色或藍色碎紙花。然後這種派對就越玩越大,大家都想要跟別人不一樣,什麼煙火、煙霧手榴彈、爆破裝置樣樣來,先前也有鬧出人命過。然後這場發生在「聖伯納地諾」(San Bernardino)的火災,就是因為當地有一對夫婦5日舉辦這種派對,為了耍噱頭,使用一個煙火裝置,結果射出去之後,附近的野草迅速著火,這對夫婦狂奔到車上拿水瓶想滅火,結果當然沒用啊,只好趕緊報案,附近居民也被迫撤離。
不過這次山火其實也燒出了外界很多疑問,明明樹林裡這麼容易發生火災,到底為什麼大家還要跑去這種野火好發區蓋房子呢?其實最主要原因就是大城市房價真的太貴了,我們先前都住過加州嘛,像舊金山、洛杉磯這種地方,賣腎都住不起,州政府為了解決住的問題,就會施壓地方政府多蓋一些房子應付住房需求,否則拿不到州政府的補助,那未被開墾的山林野地就理所當然成了目標。有一個很好的例子是加州的「索諾馬郡」(Sonoma county),1964年的森林大火只燒毀了幾百間民宅,但2017年又發生了一場差不多面積的大火,就摧毀超過5000間房屋,顯示當地人口成長了很多。那在三年前的大火之後,當地官員受訪的時候就說,這種事情一定還會重演,因為站在政府立場,他們沒有權力去叫人民不要重建家園,主要有兩個考量,第一是財政:你不重建就會讓人口外移,沒有人就沒有稅收,對地方財政會是重大打擊,沒錢去支付義務教育、垃圾清運、警消部門的薪水,站在經濟的考量下,重建是復甦的唯一辦法。
很多人會說重建可以蓋好一點的房子!像是提升標準、用防火建材之類的啊!不過這就遇到第二點「情感上無法」。這些一夕間一無所有的屋主,勉強住在車上或半燒毀的房屋裡,只希望政府用「最快最便宜」的方式,幫他們重建家園,讓他們的生活盡快回到軌道上,在這樣的壓力之下,沒有地方官員會忍心說不,或是拿自己的烏紗帽開玩笑。另外還有一個是,哪裡跌倒就從哪裡站起來、靠雙手重建家園這樣的觀念似乎變成一種「美國精神」,每次天災後官方就會喊話說:「我們的第一要務就是重建家園!」就好像不重建就等於「投降」,放棄了你的老百姓,放棄了你的選民。結果現在就是燒掉重建、重建又被燒掉這樣一直惡性循環下去。最後恐怕要靠保險公司拒保、讓房市崩潰,才能終結掉這個循環,但就是非常殘忍啦!
雖然氣候變遷的問題我們沒辦法馬上就解決,但至少可以把災害的損失降低,例如根本就不要把房子蓋在野火區,而已經存在的社區,也要靠政府幫忙遷出危險區域,才是目前最能夠治本的方法。大家也不要覺得加州大火跟我們沒關係喔,在台灣也是有很多人把房子蓋在順向坡、土壤液化區,這件事情也非常值得我們思考,人類與大自然爭地的代價,我們扛得起嗎?
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國際教育在地化 在 Fei Fain飛帆 Youtube 的精選貼文
「為兒童朗讀繪本,還真是不簡單!」
我自認是一個還算會說話的人,但對於工作目標客層是兒童、親子,經驗還真的不夠多,都是邊做邊學,以下分享一些我在朗讀繪本時,常用的語句跟方法,歡迎各路高手一同討論。
這次很開心,能夠和花博公園的集食行樂合作,舉辦 #變裝皇后說故事 活動,這裡不愧是台北週末親子出遊熱點,台下座無虛席,反應十分熱烈呢。希望未來有更多單位,邀請變裝皇后們講繪本故事。
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「發生什麼事?怎麼了?看到什麼?」
繪本的文字通常不多,甚至沒有文字,"看圖說故事"就成了建立互動的一大部分,把主動權交給台下的聽眾,讓他們有時間細看圖片,有時甚至能夠挖掘自己也沒想到的部分,同時也能夠從聽眾的詞彙、或思考方式,推測他們的生活背景,以及什麼語句能更激發他們的興趣。
「如果...你會怎麼辦?你覺得?」
劇中人遇到的各式問題,有時候我們也會遭遇,可以問問聽眾,有沒有別種解決方案,或是如果遭遇這樣的事件,會有怎樣的心情。
「你確定嗎?真的不是...嗎?」
當聽眾回答之後,可用疑問句,讓他們再反覆思考,會不會有更多種答案,或是丟出一些更天馬行空的答案,激發後續的討論。
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在外文翻譯繪本的使用上,特定的地名,或冗長的人物譯名,對兒童來說沒有太多意義,我通常會視其特徵,把它簡化成某某公主、某某國王,或編個在地化的小名也行。
還有一部分是照顧現場的大人,這類場合通常不會只有兒童,所以在每頁的前後,我都會加入一些脫稿的搞笑語句,讓成人也願意將注意力投注在活動上。
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這只是目前整理出來的一部分,和兒童互動一個午後,就精疲力竭的我,真的感恩全世界的幼教人士,你們真是太棒了。
本活動選用的 #性平教育 相關繪本:巴貝柯爾 的《灰王子》、《頑皮公主不出嫁》格林文化@grimmpressclub 出版。
《國王與國王》青林國際出版 。
《紙袋公主》遠流出版社 。
#變裝皇后 #飛帆 #變裝皇后說故事 #繪本 #繪本朗讀 #親子 #兒童 #性別平等教育
國際教育在地化 在 陳歐珀 Youtube 的最佳貼文
我常在思考,要給宜蘭的小孩子什麼樣的教育環境,我認為有兩個基本原則,第一,要在一個快樂的環境中學習;第二,連結在地化及國際化。我提出下列幾項政見,要讓宜蘭子弟享有最佳的受教資源跟環境,請大家都來看看吧:
☀️校園永續發展,絕不輕言廢校。
☀️推動校園社區化,廣設幼兒園,盤整縣內閒置空間。
☀️推動三村(農村、漁村、山村)遊學交流,讓學生走進。
☀️推動實驗教育2.0,試辦雙語教學,讓國際化從小做起。
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歐珀的進步新政01-『活力經濟』
https://youtu.be/ZLGwqNw7CK4
歐珀的進步新政02-『便捷交通』
https://youtu.be/kbY016LhoXY
歐珀的進步新政03-『多元文教』
https://youtu.be/H6Dx6J6BW-o
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縣政願景報告書 https://goo.gl/kssorK