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前幾天分享的多色密碼器英文拼字遊戲也可以運用在國字跟注音上哦!
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今天帶妹妹玩成語拼貼
把成語寫在紅色QRCODE上
透過小紅鏡找到成語貼在成語學習單上
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國 小 國字 遊戲 在 NewShowBiz完全娛樂 Youtube 的精選貼文
2021/09/01
《完全娛樂》主持人:納豆、宇宙、阿達、夏和熙
《完全娛樂》26歲特輯參與嘉賓出場順序:
蕭敬騰、周興哲、韋禮安、告五人、婁峻碩、吳卓源、陳芳語、邱宇辰、許富凱、炎亞綸、八三夭、動力火車、《天之驕女》謝承均+陳珮騏、《天之驕女》林昀希+黃玉榮、YouTuber 阿翰、YouTuber 見習網美小吳、楊宇騰、《圈套》吳承洋+徐鈞浩、《全明星運動會》王家梁+周予天+吳心緹+晏柔中(紅隊成員)、《全明星運動會》小刀+鼓鼓+顏佑庭+洗菜(藍隊成員)、蕭秉治、涂善存、小賴 賴晏駒、ELLA 陳嘉樺、林俊傑、魚丁糸。
總監:王淑娟、黃曉玫
執行製作人:陳奕穎
製作群:蔡妏雪、簡婉如、鍾孟潔、黃至柔、邱亭瑄、林汝珊、呂寧
後製剪輯:宋婕瑜、林楷鈞
後製音效:惟頻音樂-Monkey、韓冀
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工程統籌:龔美富
導播: 鍾宜瑩
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視訊工程師:趙德昇
攝影師:吳茂瑞、吳俊翰、沈儀銘、豐世穎、王俊傑、劉進強、蔡長龍、張書瑋、王俊傑、林奎運、林鈺峰、許雅迪
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生僻字【改編翻唱】
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改編詞:鄭斌彥
原詞曲:陳柯宇
我們中國的漢字 落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認識
我們中國的漢字 一撇一捺都是故事
每天早上都看到陽光 太陽公公叫我起床
老師叫我讀書別偷懶 哈喵咪哼呵啦哇
Wu 十木林森
Wu 日曰目晶
Wu 口呂品田 人眾
一本萬利 雙喜臨門 三陽開泰 四季平安
五福臨門 六六大順 七星報喜 八面威風
九九歸一 十全十美 百戰百勝 千秋萬代 啊
恭喜發財 紅包拿來 身體健康 壽比南山
步步高昇 升官發財 龍馬精神 馬到功成
生意興隆 財源廣進 年年有餘 萬事如意
我們中國的漢字
落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認識
我們中國的漢字
一撇一捺都是故事
現在全世界各地 到處有中國字
黃皮膚的人驕傲的把頭抬起
我們中國的漢字
一平一仄譜寫成詩
煢煢孑立 沆瀣一氣
踽踽獨行 醍醐灌頂
綿綿瓜瓞 奉為圭臬
龍行龘龘 犄角旮旯
娉婷裊娜 涕泗滂沱
呶呶不休 不稂不莠 卬
咄嗟 蹀躞 耄耋 饕餮
囹圄 蘡薁 覬覦 齟齬
狖軛鼯軒 怙惡不悛
其靁虺虺 醃臢孑孓
陟罰臧否 針砭時弊
鱗次櫛比 一張一翕
我們中國的漢字
落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認識
我們中國的漢字
一撇一捺都是故事
現在全世界各地
到處有中國字
黃皮膚的人驕傲的把頭抬起
我們中國的漢字
一平一仄譜寫成詩
優美旋律自宮商角徵羽
眾人皆說成之於語故成語
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國 小 國字 遊戲 在 應用遊戲教學法對國小六年級學童酸雨教學成效之研究 的推薦與評價
以康軒版自然科教科書為例,三到六年級的教材中,提及「酸雨」的單. 元只有1個,只有短短幾行字(Sheau Wen Lin,2011),對於日益嚴重的「酸雨」. 問題,要讓學生了解其嚴重 ... ... <看更多>
國 小 國字 遊戲 在 字山180遊戲識字 新班開課,只剩2名額喔 的推薦與評價
式 在玩的過程中,還可以培養孩子的獨立性 增加孩子的自信心,並加強孩子的專注力哦! ♀️晶晶老師 學歷:中興大學中文系 經歷: 國小 作文老師15年 ... ... <看更多>
國 小 國字 遊戲 在 Re: [請益] 國小國語生字教學課- 精華區teaching 的推薦與評價
※ 引述《lifescope (急徵高雄的flash高手)》之銘言:
: 由於爬文好像沒有找到類似生字教學的文章
: 所以想請問各位老師們,
: 能否說說你們所上的生字課是無聊的呢?
: 或者是用什麼樣的教法把他變得很有趣?
: 很多人多說,
: 教生字是很無聊的課
: 因此我真的很好奇!
: 謝謝如果你們願意分享^^"
我玩的遊戲是我家隔壁小2老師教我的
我實施的班級是小3~超有效!
我上生字的話~大概一堂會教9-10個生字
正常部份教完之後~會玩遊戲
就是那種賓果+井字遊戲
讓他們畫九宮格~填上今天教的生字注音
相互檢查有沒有寫正確
被查出錯誤就失去玩遊戲的資格
(也因此~他們上生字時會非常認真.填格子的時候也會很謹慎~)
我是用教具的生字卡來抽(一整個合適啊)
通常抽3個就會有小孩說連線(賓果)了~
抽到第五個就會有兩條線了....氣氛超歡樂啊!
此時差不多也要下課了
就依照組別加分~(這一招很刺激~真的是憑運氣在爬分)
通常分數低落的那一組很愛利用這個機會追分數回來~
也可以利用這樣的基礎再去做小變化....
例如~統整活動時就找同部首~或同類型的字之類的~
請參考囉~~^^
--
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◆ From: 220.131.64.186
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: pinkypiggy ( ) 看板: teaching
標題: Re: [請益] 國小國語生字教學課
時間: Sat Feb 17 11:16:26 2007
我實習那年的教學觀摩剛好挑生字教學這堂課演示,
當初很多老師都不建議我這麼做,
因為他們覺得生字教學的過程互動太少。
不過 我那堂課通通都是用了活動方式進型 教完後大家都說效果不錯! ^^
所以 剛好可以提供生字教學的活動給大家做參考。
p.s.以下內容是直接從我當時打的教案copy過來的,所以用字很嚴肅...^.^"
。教學對象:小三
1.《文字方程式》:
a.教師以例題舉例說明:
ex:手+荅=□ →搭
解說完後開始逐一揭示六題題目於黑板上。
b.請各組學生將六題答案寫下〈包括注音〉。
c.教師待學生討論完畢後,不依照組別順序抽問各組答案,
答對得分,答錯則將機會讓給其他組。
。這個遊戲進行的很快,因為對學生來說很簡單,
但是,還是會有人寫錯,
所以,可以故意找一些平時容易寫錯字的小朋友上台玩。
2. 《句子毛毛蟲》:
a.由第一組的第一位學生於抽籤桶中抽出號碼,
依照抽中的號碼選取生字,並說出該生字的造詞。
b.第二組的第一位學生必須以第一組造詞的最後一個字為首,
造出另一個新的語詞,以此類推輪完六組,造過的語詞不能重複,
當學生造不出來時,同組學生可以提供協助。
c.第一輪結束後,由第二組的第二位學生抽字,以此類推直到六組皆輪過一遍。
。這個遊戲要很注意時間的控制,
因為有時候學習程度較低的小朋友會造不出語詞,
整個活動就會卡住,所以才會設計可以由同組學生協助。
雖然接龍後面的語詞不一定都是課本上的生字,
但是,可以藉此訓練小朋友的反應力,對語文方面的學習也多少有點幫助。
3. 《成語大學士》:
a.教師從抽籤桶中抽出號碼,被抽中的學生到台上選擇一張成語字條。
(1)不修邊「 」
(2)失而「 」得
.
.
.
(空格內的字就是本課生字)
b.學生必須從本課生字中找出成語中空格的字為何,
同一組的組員可以提供三次幫忙機會,
若是依舊無法找出正確答案,就失去得分機會。
c.學生回答出正確答案後,全班將成語唸一遍後教師簡單解釋意思。
d.加分題:全部成語都回答完後,讓學生上台表演其中一句成語,
並請全班猜猜看他表演的是哪一句。
上台表演者和猜對者皆可以獲得加分機會。此部份視時間長短而定。
。我很喜歡這個活動,因為這樣可以讓小朋友認識更多成語,
我自己覺得,成語對小朋友的作文能力會有很大的幫助,
〈因為"我不是胡適的信徒"!哈哈...〉
即便他們不會使用,起碼他能藉著成語的解釋,了解文章句法的優美。
以上,提供大家做參考。^.^
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‧Life is Pink‧Life is Love‧ https://www.wretch.cc/blog/pinkymypinky ‧
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