【寫作訓練：從創意寫作說起】
這次要分享的文章，出自中國作家張煒，主要談個人如何鍛鍊自己的寫作能力。
他從西方盛行的「創意寫作」這門新興學科談起，聊到創作一部好作品，需要具備哪些閱歷、能力與技藝。
一起來看看他如何深刻解剖「寫作」這件事吧。
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寫作訓練：從創意寫作說起 / 張煒
「創意寫作」興於西方，「創意」二字可能是翻譯中的再定義，直譯比較難，大概也不是「文學寫作」和「寫作學」。西方創意寫作的授課老師主要是具有寫作實踐的詩人、小說家和散文家。教寫作必須具備創作體驗，必須從寫作經歷和實踐出發，不能空談。在教授過程中，會慢慢概括出一些關於寫作學、詩學的問題。中國的創意寫作目前還處於起步階段，是大學文學院設置的一門新課程，還未走遠。
寫作訓練是漫長的。通常講，如果沒有五六百萬字以上的訓練，一支筆是不會聽話的，無法累積出基本的書寫體驗。寫作教學主要針對技術層面，它固然重要，也能夠傳授，然而決定一個人寫作成敗的關鍵部分，卻往往不是技術層面。要寫出一部好作品、成為一個好作家，需要許多高於技術之上的東西，那些大致是不可以學習的。每個人的先天能力都是既定的，後天學習所能做到的，只是喚起先天的能力。許多寫作者面對的常常是技術，即語言表述、結構關係等。這是最基本的知識和能力，沒有一定的寫作量，也很難掌握。
關於藝術的判斷是非常複雜的精神活動，學習寫作需要在有創作經驗的老師帶領下，一邊閱讀一邊實踐，看看好作品是怎樣完成的、其中蘊含了什麼規律。比如同樣是成功的作品，有的氣質單純，有的複雜斑駁；有的浪漫飛揚，有的樸拙內向；有的寫得很實，有的想像奇異。藝術自身的複雜性，決定了學習和理解的困難，這就需要非常寬容和通達，需要很深的感悟力，需要有一定寫作經歷的人來引導。通過個案分析，回到局部、細部，從詞彙、標點講起，指出作品成功和失敗的原因，並通過進入作品獨特的語言系統，回到作家個體，回到個人，一步一步去接近和感受。總之，創意寫作就是關於寫作技藝的教授，非常依賴寫作經驗，解決的主要是技術層面的問題。
有時，一部作品似乎寫得很好，有吸引人的情節，有人物，表現的生活底蘊也比較豐厚，但讀起來還是覺得缺了很多，令人不能滿足。總體上看，它寫得還不夠「美」，不能給人一種審美上的深刻愉悅，比較粗糙。首先是，閱讀中無法讓人享受語言之美，而失去了這種美，也就偏離了文學的本質。語言藝術謂之文學。作品本身不能夠提供審美，因為它在把握人物、細節、思想方面，特別是語言，還沒有進入審美。一部作品從構思到形成，是一個很長的過程，從一開始就要極度地追求完美。一篇萬字左右的作品，裡面有多少標點、詞彙、分句、複合句，要從這些細微處開始推敲。詞與詞之間的調度，每一個標點的含義，都要到位、準確，而且要有個性，不是按照新聞和公文的方法，不取最大公約數。
標點符號在語言表述中有獨到的、重要的作用，它們有情感，有溫度，有層次感和邏輯關係。不能輕易就來個驚驚嘆號、分號、破折號，沒那麼簡單。逗號和分號都是強調層次的，都是平等的關係，但有區別。為什麼有人寫了二十萬字，連一個驚嘆號都沒用，三十萬字連一個分號都沒用，而為什麼有人在很短的篇幅裡就有了許多驚嘆號、雙驚嘆號、問號加驚嘆號？它們自有緣故，有時這是利器，不能隨意使用。即使全篇沒有一詞不妥，沒有一句不精，沒有一個複合句不恰當，這樣的作品也未必就是好的，因為這不過是在解決技術的問題，而比技術更難的東西還有很多，它們更需要解決。比如感悟力、思想力、情感敏銳度、性格反抗性，不同的生命衝力，這些東西會在更大程度上決定著一部作品的品質。
寫作學強調的多是技術層面，翻閱一個時代的文學期刊，會發現其筆調、詞彙、表達方式、語感語境都差不太多。上個世紀六七十年代的刊物，翻一下就能把握那個時期的文學氣質，簡單點說就是語言氣質。翻看今天的雜誌，便可以清晰地把握現在的語言氣質。而今，學習外國，一點點欲望並勾兌幾滴小資的悲喜淚，就被當成了傑作，被人稱道。但這種勾兌和模仿的文字，這種消費和娛樂的文字，無法成為傑作。目前最有市場的就是這種「勾兌酒」，摻一摻攪一攪就是一篇作品。這也算一種能力，有一定文學歷練和文字調度能力，寫一個大致過得去的長中短篇小說似乎很容易。一個作家寫了四十多年，寫了上千萬字，像這樣一個巨量的文學訓練，單憑慣性和經驗，一年中就能寫出許多文字，而且從技術層面上挑不出太大的毛病。可是這些全都沒有意義，它們一定會淹沒在更巨量的文字垃圾中。
此外文學寫作技術上要過關，還有運氣的問題。生命在某個階段的一個激靈，一個領悟，就會產生出人意料的表達。它也許有些神秘，隱在字裡行間。然而這種運氣只會光顧那些技術出色、有刻苦訓練的寫作者。所以世界上的優秀作家，技術上都是非常好的。現在刊物上發表的作品，包括一些有影響的作品，僅看技術上就有很多問題，使用語言、調度詞彙的能力很差。文學閱讀市場十分龐大，嚴格講還是供大於求。現有雜誌砍掉十分之九，出版量減去百分之九十，也許才與基本的文學創造力匹配。而且即便如此，能夠經受時間考驗的、留下來的文字，也只是其中的十分之一。每個人都讓文字乾淨、苛刻起來，文學環境才會清潔和嚴謹。
一個作家創作欲望熊熊燃燒時，揮筆而就，但冷靜下來，就恨不得把寫出的東西全部燒掉。一個日益成熟的寫作者會越來越苛刻，文字越來越少、越來越好。有人說他出版了幾百萬文字，今天看有些東西大可不寫。那麼這其中「可寫」的部分，如果沒有那些「大可不寫」的東西墊底，沒有這種巨量的訓練，還會存在嗎？人在藝術方面的覺悟非常緩慢，不能一下就達到高點。
任何一個優秀作家都會貼近底層，站在弱者的立場上，這是仁善之美，人性之美，是匯入藝術審美的至美。然而這並不等同於簡單的呼號和抗議。有些文字除了描寫底層的憤怒、反抗和激烈之外，幾乎再也沒有其它內容。這種強烈的情緒與意念覆蓋了一切，自由、活潑、愉悅、幽默和柔情，全都被壓迫被剔除了。它甚至能夠覆蓋無所不在的愛，變成一種僵化、呆板、膚淺的情緒宣洩。憤怒和激烈壓倒一切，豐富與智性變成了乾癟。詩性是豐瞻的、深廣而曲折的。文學當然可以有反抗、有憤怒、有訴求，但要有一個詩性的品質和基礎。
在教科書裡魯迅先生常常被貼上「反抗勇士」的標籤，作品不是「匕首」就是「投槍」。其實這是誤讀，是某些人的一廂情願。細讀魯迅先生的作品，就知道他是一個多麼柔軟和幽默的人，當然也是一個犀利的人。魯迅曾致信山西榴花社，信中說既然是作文藝，就不要只急著呐喊和衝鋒，先要把文藝作好。有人要你們勇敢陷陣，他自己為什麼不衝上去？馬奎斯的政治立場是左派，左派陣營就指責他疏離革命，為藝術而藝術。馬奎斯在巴黎全身心地投入專業技能的訓練，吸取歐洲乃至世界的文學營養，學習和借鑒各種文學技法，以提高個人的寫作技能。他回答那些可愛的同志說：一個作家既然選擇了文學創作，那麼他最大的革命責任，就是把作品寫好。
作家的勇氣表現在許多生活的關節，時時都有考驗。但最大的考驗、日常的考驗，也要交出合格的答卷，這就是忠於藝術原則，這也需要堅韌和勇氣，也是最大的擔當。放棄藝術原則，其實就是放棄對真理的追求。真理不僅僅是社會層面的，也是藝術層面的。真理是普遍的，是全方位的。優秀的小說家既然熱愛真理，滿腔正義，卻熱衷於粗糙的文字和思想，會給人一種兩面人的感覺。
國 小 雜誌 比較 在 [心得] 5本學齡前兒童雜誌比較文- 看板BabyMother 的推薦與評價
是否因發佈心得而有優惠: no
哈囉，之前有分享過4本兒童雜誌比較文，最近又新增1本與大家分享!之前的舊文還在，有些網友的推文很值得參考喔。
康軒學習雜誌學前版、小行星、小太陽、小小地球人基本上都是學齡前適用的，未來兒童勉強加進去但其實它比較適合國小中低年級。
可是我懶得把它刪掉(懶婦!).....就先這樣囉。
正在努力中的是適讀年齡為大班~國小中低年級的兒童雜誌比較文，但似乎就不適合在此版分享了?
畢竟都是國小生了似乎離baby太遠啦。
【本文開始】
兒童雜誌閱悅安(學齡前/幼兒園)－令人糾結無比的未來兒童、康軒學習雜誌學前版、小行星幼兒誌、小太陽(4-7歲)、小小地球人之兒童雜誌心得/整理/比較
網誌好讀版:https://www.ugogirlgo.com/2019-children-magzines-end/
在小妞兩歲時，我們毅然決然的跟虎神說再見，決定幫小妞選擇文字段落較長、更較具文學性的兒童雜誌。
對我來說，虎神比較偏品德建立與生活自理訓練，但我希望小妞從書上學到的東西不只這些。然後虎神的紙類教具很多，收納不易。我有朋友還一一護貝耶，不然實在太容易壞了。但還是感謝虎神完成了階段性任務。神之所以是神，還是有祂厲害的地方。
不過，坊間的兒童雜誌那麼多，要挑什麼好？
東篩西選後，結果大概跟大家差不多，只剩下未來兒童（遠見天下）、小行星（親子天下）、康軒學習雜誌學前版（康軒）、小太陽4-7歲（信誼），在2020年又加入了小小地球
人（泛亞）！然後因為我話太多，每一本雜誌都有專文心得，所以細節在這篇就不說太多囉。
各本雜誌的專文分享連結在這裡，截至目前總共有7本，但有些是國小適讀的喔。
https://www.ugogirlgo.com/category/mommy-baby/kids-magazine-girl/
【未來兒童】
未來兒童是五本當中較「清心」的一本，沒有任何附件，但雜誌本身頁數也比較多。它的優勢是文章主題別出心裁，非常適合想要培養博學多聞孩子的家長。
我非常喜歡它，但未來兒童的目標年齡是5-9歲，對當時2歲的小妞來說內容太難，所以只能忍痛放棄。即便是兩年後的現在，我還是覺得內容對4歲的小妞來說還是偏難，大概真
的要大班以上才能領略文章的內容。
未來兒童線上有學習單跟音檔。學習單可以自由下載使用，但我覺得學習單內容比較傳統，很像考卷；音檔則只提供訂戶下載，非訂戶只能線上聆聽「當月」雜誌的音檔。
【小行星幼兒誌】
親子天下的小行星幼兒誌是「閱讀啟蒙導向」的兒童雜誌，從文字上就可以看出端倪。目標讀者年齡為3-6歲。除了雜誌本身，附件有音檔CD、創意遊戲書、故事讀本、家長手冊。
小行星在剛創刊時內容有受到許多讀者的質疑，我自己看了也覺得部份文章頗有黑人問號之感。但我知道他們之後有進行改版，品質似乎是較穩定一些。不過有好心人網友還是提
供回饋，覺得小行星的文章內容有時還是讓人黑人問號。因為我沒有每期都買，所以這部分我就不評論了喔。
小行星的英語單元一直都是由吳敏蘭女士操刀，之前從原本的2頁變成6頁，但我比較喜歡原本的2頁….，感覺比較精實且精緻。
而看習慣康軒的我們在閱讀小行星時會覺得內容有點鬆散，但這兩本雜誌的取向原本就不同呀，就看家長要如何取捨囉。
小行星的創意遊戲書本身也是很大的賣點，內容設計很不錯，可愛又有趣。
【康軒學習雜誌學前版】
康軒學習雜誌學前版我們已訂閱兩年，正接續第三年了。之前含淚錯過了酪梨的康軒超優惠還送點讀配件的康軒團，相當扼腕。
康軒學習雜誌學前版是五本裡面價格最高，優惠也最硬。目標讀者跟小行星一樣是3-6歲。除了雜誌本身外，每期附件有STEAM遊戲書、家長手冊。每半年有附學具和桌遊。
我覺得康軒學習雜誌的最大優點就是品質穩定，包山包海，內容偏科普，但也是有故事什麼的，令我覺得黑人問號的文章不多。不過也有好心人網友反饋覺得稍稍無趣了點沒有爆
點（您要什麼爆點呢胎胎？）。
雜誌的每一個單元都有音檔，所以可以從第一頁聽到最後一頁。聰明的生母早就將音檔匯入點讀筆，將每本雜誌都做成點讀書，讓小妞可以自己閱讀。狀況好的時候她可以坐著兩
本從頭到尾聽完（媽媽覺得欣慰）。
而半年一次的學具在我印象中都是日本學研原裝的學具，質感不錯也滿耐玩的，不過有時對文組生母來說有點難（嗯對你沒看錯）。桌遊部分我覺得也滿好玩的，不過去年之前的
紙質比較好一些，今年的有比較薄…..還要再觀察(推眼鏡)。
【小太陽（4-7歲）】
小太陽是如雷貫耳的信誼出版社的兒童雜誌，標榜與法國巴亞出版社合作，所以畫風也比較偏歐美，跟其他三本完全走不同路線。目標讀者是4-7歲。附件部分，單月有故事書、雙月有益智遊戲摺頁、CD、父母手冊。
內容部分漫畫偏多，不過都是寓教於樂的漫畫。每一單元都很有特色，感覺像是個大拼盤，有點雜。沒有英語學習單元，有故事、小詩、兒歌、趣味語文等中文學習的單元。
感覺小太陽是比較需要親子共讀的，因為它單元有比較多漫畫、部分單元沒有注音、音檔並非每單元都有，想想漫畫也很難編音檔吧（富有銅鋰鋅）。
【小小地球人】
「小小地球人」是泛亞文化出版的雜誌，適讀年齡為4-9歲。它標榜開天闢地「第一本點讀雜誌」，需搭配泛亞的點讀筆，不是只能聽音檔那種喔，而是真的可以點圖點字還可以
互動玩遊戲的。而且點讀內容與文字不重複。此外，還可以手機掃描QRcode聽劇場版音檔。
小小地球人目前總共60期，可以直接買整套。每期都是主題式呈現，包含蛋、車、房子、巧克力、時鐘、水等各式各樣與孩子生活相關的事物。
搭配固定的七大單元結合自然、科學、健康、消費、文化、藝術、邏輯、趣聞，給予讀者主題性的學習饗宴。而能夠把消費（金融教育）當作固定單元，實在少見。
書的質感很好，無論是尺寸與紙質都更像知識繪本，而非兒童雜誌。內頁除了可以點讀之外，還有翻翻書、小遊戲等，跟孩子的互動性很高。
【綜合心得】
簡單的整理一下這五本兒童雜誌的比較表格（我愛表格），很滿意這次的文字量，終於也有不要太多話的一篇。用表格呈現的話，主題呈現的小小地球人似乎是吃虧了一些。
兩年前要訂閱時我沒有糾結太久，直接就訂了康軒，唯一擔心的是小妞還想再訂虎神。
不過….若是以小妞現在奔5的年齡，我就要重新糾結了。
因為她已經稍微搆得到未來兒童的適讀年齡了（鷹架理論要i+1咩），它的主題內容我滿喜歡的，且更有全球觀；小行星現在品質也滿穩定的，文學性比較夠，而且美編設計有美感；康軒則是兼具科普與品德學習，內容品質我很肯定，而且訂閱2年很習慣了。小小地球人也不錯，但感覺一次要買一整套，反正已知就是60本。不過我還有一點時間可以思考，繼續糾結中。
備註:閱讀喜好與觀察屬於個人觀點，僅供參考，歡迎理性討論或提供勘誤。
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如果人生是剎那的夢
是否它就好比花一般
哪怕凋落是它的命運
它的虛幻依舊令人喜愛
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.162.165.228 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1584547366.A.935.html
※ 編輯: mezzopiano (1.162.165.228 臺灣), 03/19/2020 00:07:36
我想您指的應該是「新小小牛頓」?
之前查資料時發現新小小牛頓有幼兒版、高幼版、成長誌，適讀年齡其實都差不多，而且我有點搞不清楚它到底還有沒有在出刊耶!所以我沒有把它放進來。不過現在有買五期送十期的活動，可以上網查看看~XD
話說這名字中有「牛頓」的雜誌真不少!不過我有寫「新小牛頓」(國小中低年級)的心得喔~
(亂入)
謝謝您的告知，表格已經改好了!請再看看。
小太陽真的需要共讀，先不說小孩對於漫畫好像還是不太行，內容也需要家長陪讀較能夠了解。該怎麼說呢，覺得看小太陽比較需要思考，比較有哲學味兒。
※ 編輯: mezzopiano (118.160.81.16 臺灣), 03/19/2020 11:03:24
※ 編輯: mezzopiano (118.160.81.16 臺灣), 03/19/2020 11:04:57
※ 編輯: mezzopiano (118.160.81.16 臺灣), 03/19/2020 11:08:56
※ 編輯: mezzopiano (118.160.81.16 臺灣), 03/19/2020 11:10:10
恩恩，我就是用StarQ點讀筆做點讀書，也是很方便，而且比較便宜，續航力似乎也比較長。
基本上可以匯入mp3而且有點讀貼紙的點讀筆大部分都可以做點讀書。
康軒真的就是要等檔期，等檔期再找一個好業務，就可以獲得不錯的優惠(聳眉毛)。我當時的業務就還不錯，而且有問題回覆很快。
新小牛頓的心得在這裡~~~(招手)
https://www.ugogirlgo.com/kids-magazine-06-newtonkids/
不過新小牛頓的表定適讀年齡比較高，所以沒有收納在這次的比較文裡。
全本都有音檔真的不錯，我們都被養壞了。哈哈哈。
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