一年轉眼又來到接近尾聲的月份,
很高興我今年也順利的產出一本繪本《注音練習》。
這是一本文本是一首詩的繪本,
也是作者林儀的得獎作品(第十四屆林榮三文學獎.新詩獎首獎)。
初讀到這首詩,覺得深受感動。
內心有一種感傷卻又溫暖的複雜情緒在內心發酵。
謝謝編輯玉淑找上我,我很想挑戰將這首動人又溫暖的詩畫(化)成圖畫,畫出一本大人小孩都能讀的繪本。
詩的本身雖有母親學識字的主軸貫穿,但是仍有些跳躍。我想在繪本裡將那些跳躍接起來串成一個進行中的故事方式來做,但是希望盡可能不要破壞了這首詩的節奏,也希望能做到如同這首詩最後帶出給人溫暖正面的感覺。
附上彎彎老師為《注音練習》寫的一段介紹文,她寫的好棒。
「注音練習,走過歲月的情感練習」
臺灣孩子的學語啟蒙以母語開端,識字則由注音起始,每個音連結的關鍵字不一,從生活經驗出發、從情感想像出發,林儀在詩文中,以聲母、韻母和那台老舊的針車,編織了母親的一生,也像是悠長的時光中,女性情感角色的流轉和演變。
推開紗窗門,明明暗暗的光線中,層層疊疊連綿的,是那一段歲月裡,心裡埋藏深深對自我人生的想望、是成全他人的意念和心底的遺憾,以及那些未能言說的掙扎,當兒女成群,當舊有生活與城市經驗相互衝擊,老去的軀體下,隱藏起的,是年少缺乏的自信心、是苦甜酸辣盡嚐的光陰,還有重拾自己讀字人生的小秘密。
一頁一頁、一句一句,是台灣每一個角落,是每一個家庭,是生兒育女的母親、是撐起每一家的女性,分分秒秒,我們都在練習著:ㄖ是柔軟,ㄑ是強大,ㄐ是堅毅,而一切一切都只是因為ㄞ:有愛。
《注音練習》
文/林儀 圖/薛慧瑩 出版/kido 親子時堂
《注音練習》目前已經上市,並入選博客來10月選書。
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埋藏注音 在 天下雜誌教育基金會 Facebook 的精選貼文
【作伙讀書:I AM A STORY 我是故事】
你知道嗎?除了鑽石,故事也是能恆久遠,永留傳的好物。作者讓故事現身說法,追溯了從遠古到現代,人類透過不同形式去紀錄、保存和分享歷史、說故事的軌跡。
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「我啟發了數百萬人。我可以跟你去到任何地方。」
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▌作者利用鮮豔繪圖及一隻鳥巧妙串連,橫跨好幾世紀的''故事''身世,從洞穴壁畫到印刷術的發明,到人手一機的現在,走過私人化、審查、公開,故事始終以不同的樣貌呈現在我們的生活周遭,更驗證出故事不朽的力量:
//無論故事或閱讀的樣貌如何隨著科技改變,但文字永遠能撼動人心,照亮無數的心靈。
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埋藏注音 在 天下雜誌教育基金會 Facebook 的精選貼文
【作伙讀書:你知道的吧?】
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進而培養多元思維,發掘事物的各個面向,培養同理心、包容力,擁有良好的思考習慣。
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