【上小一孩子很討厭寫字？ 看羅老師提出哪五點幫助家長】
「當你看見孩子的努力，並且讓他知道，孩子就會慢慢看到自己的力量了。」- 羅寶鴻
您好羅老師：
我女兒今年小一，一直很討厭寫字，幼兒園唸公幼完全沒有寫字學注音，現在只要寫國字，她會因為討厭，所以在學校常放空，寫很久和無法寫完，逼著或威脅沒有寫完不能回家，才會快點寫，但總是這樣不是辦法？
目前已經有去上劉氏教育機構課程幫忙訓練專注力，還有肌耐力，希望幫助她，她跟我說畫畫手會酸，但她還是想畫，不討厭，但寫字她跟我說就是很討厭不想寫，感覺到她很痛苦耶，請我羅老師我改怎麼坐，已經每天很努力配備她讀書寫字了，能不學寫字嗎？真的很無助。
…………….
你好我是羅老師。
在幼兒園沒有打過基礎，現在上小一要開始寫字，是會有一段過渡期的。若學校要求學生需要完成該寫的作業才能離開，那似乎也是無可厚非、無可奈何的事。
謝謝你願意陪伴孩子一起度過這段難熬的時期。作為一個母親，這是很可貴的。
孩子從小有被培養幫忙做家事嗎？這是我好奇的。從小培養孩子協助家務，除了能幫助孩子發展獨立，還能培養孩子責任感，促進動作發展、手眼協調與專注力。
回到媽媽的提問，建議媽媽能以「和善且堅定」的態度，來面對這件事。對孩子要用尊重的態度，但對他該寫的作業，要有堅定的原則，因為這是他必須學習的事。至於配套做法要如何執行，建議可以：
1 要讓他瞭解這是必須做的事（就算不喜歡）；
2 媽媽可以同理他的感受，但還是會維持他要寫功課的原則；
3 在寫字完成時，給予孩子具體、誠懇的鼓勵，例如：「媽媽看到你在寫字時，是很努力的；我知道你心裡覺得有點辛苦，但他還是能夠把他完成，媽媽真的覺得你很棒啊！」媽媽可以自己發揮，延伸出多一點的語句來鼓勵他。
4 若一次過完成孩子會吃不消，可以分段完成。
5 請記得，在這段時間要聚焦在孩子有做到的地方給予鼓勵，不要聚焦在孩子的情緒、反抗，與你自己的焦慮上。媽媽要調整自己的心態，因為現在看起來，媽媽是聚焦在自己的焦慮、與孩子的情緒上的。
當你看見孩子的努力，並讓他知道，孩子就會慢慢看到自己的力量了。所以，記得要多給予孩子「具體、誠懇、即時的鼓勵」。
希望以上建議幫助到你。
祝福。
＃羅寶鴻的安定教養學
培養孩子責任感 在 [寶寶] 培養孩子的責任心- 看板BabyMother - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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從小培養孩子的責任心比能力更重要，
因為有了責任心的孩子，
自然會盡力完成該做的事，
把該念的書念完、該寫的作業寫完，
自己說過要做到的事也會努力完成。
大文學家托爾斯泰曾說：
一個人若是沒有熱情，他將一事無成，
而熱情的基點正是責任心。
鞠躬盡瘁，死而後已的諸葛亮，
全心全意為蜀國做事，到死了才停止。
責任心能使一個人變得有擔當，
而一個人能承擔多大的責任，
則代表能有多大的成功，
有擔當、有肩膀的人，
當然家庭、事業、人生就越圓滿。
要如何培養孩子的責任心
培養孩子的責任心，
就從培養孩子的生活技能開始。
不知道大家小時候的聯絡簿上，
是不是曾經出現：做家事（ ）。
以前不懂老師要求我們這個幹嘛，
原來這就是培養基本的責任心。
所謂的家事便是家人一起共同分擔的工作，
從訓練孩子做家事的過程，
不僅可以提升親子關係，
還能培養孩子問題解決的能力。
本人在國小教學多年，
想要找到會掃地，認真擦窗戶的孩子，
真的非常罕見，如果有自動自發，
不靠老師盯著也能自己完成掃地工作，
那可真是稀世珍寶。
我非常感概曾幾何時，
孩子打掃的能力可以差到看人啼笑皆非的地步，
拖地像在寫毛筆，還有的隔空揮毫，
拖過的地方又走了過去，
一桶水從來不換拖到底。
掃地更是絕，角落、桌椅底下總會有一對毛屑、垃圾，
會主動拉出椅子掃桌子底下垃圾的孩子，
那可真讓我感動落淚。
有一次請一個孩子幫忙倒垃圾，
一群孩子很天真又熱心的來幫忙，
這時，我突然覺得國家似乎有救啦！
但倒完垃圾以後，孩子竟然跑過來問：
老師，你要給我們什麼獎勵？
Oh My God.我們的孩子什麼時候變成這麼勢利，
真是太恐怖了，也讓人太心寒了。
所以，你願意當個培養孩子做家事的父母嗎？
其實會做這些事情並不是吃虧，
從學習的過程，孩子可以如會如何做事，還有承擔責任。
如何孩子總是忘記該帶的東西，
你可以和他一起討論該怎麼做可以解決問題，
像是準備一個勾選清單，放進去的東西就打勾，
孩子如何忘了該帶的東西，
就讓他自己承擔後果，
千萬不要孩子一通電話，我們就立刻把東西送過去，
這樣做只會讓孩子覺得有人總會為他擦屁股，
而我們也錯過讓孩子從錯誤學習成長的機會，
有時候我們一直抱怨對方為什麼不把事情做好，
那同時自己也該反省是不是為對方做的太多，
你做的越多，越是剝奪對方成長進步的機會。
晴晴媽咪的大寶目前2歲多，
或許談不上懂不懂的負責任這件事，
但從她小時候，我就試圖思考她能做什麼事了？
她能做什麼事了？能訓練她自己做什麼事？
從她會走路開始，我便請她自己丟尿布，
從這個小動作，對彼此而言都非常開心，
對我而言，多了個小幫手，
對她而言，她發現她有能力完成一件事，
而且從完成事情的過程中，
培養孩子的成就感、自信心。
如何培養孩子生活技能，該怎麼做？
舉凡讓孩子自己脫鞋子，
將脫好的鞋子放在鞋櫃裡，
將洗好的餐晚放回隔天要上課的書包裡，
把玩具收拾好，知道將玩具弄壞的後果，
準備吃飯時，孩子主動拿圍兜自己圍上，
曬衣服時，孩子幫忙拿衣架，
倘若襪子掉了，請孩子幫忙撿起來，
舉凡生活大小事，都可以讓孩子去嘗試。
在培養孩子負責任的過程中，
避免當個過度嚴厲的家長，
如果每當孩子做不好就遭到責罵，
孩子只會越來越退縮，
而且因為害怕失敗不敢接受挑戰，
甚至找藉口、常把錯誤推給別人，
所以培養責任感的同時，
也須讓孩子有接受承擔後果的勇氣，
不要因為孩子做錯事情而過度嚴厲責罵，
與其否定孩子，不如跟孩子一起想出解決方法，
怎麼做能把事情做的更好？該如何面對後果等。
身教言教的重要性
希望孩子成為有責任感的人之前，
自己也該檢視自己是不是有責任感的父母，
我們在做錯事情時，
第一個時間是不是也是推辭、找藉口，
還是大方承認下次改正，
責任心的培養不僅僅從繪本書中的知識獲得，
而是透過自然的方式才能從內在生根。
以上分享是源於生活有感，
有位診所醫師忘記跟病人的約診時間，
時間到了還未看診，診所小姐馬上連絡醫生，
醫生的回應是：
我才忘記一次而已有什麼關係。
我才忘記一次而已有什麼關係。
我才忘記一次而已有什麼關係。
不知道是不是我太小題大作，
我覺得如果我是病人，我會非常不高興，
因為很可能這次的看診是我特別請假，
而且忘記約定的時間，第一個反應應該是道歉吧！
所以，我認為責任心很重要，
我想，如果以後我面對的醫生或是任何行業的人，
都那麼沒有責任心，那我怎麼能放心進行手術，
如果我遇到沒有責任心的廚師，我又怎麼能放心吃下食物，
總之我們現在怎麼教育孩子，
那些孩子以後就是在我們年老，為我們服務的對象，
你希望遇到怎麼人？接受怎樣的對待？
我們現在就一起努力教導孩子成為更好的人吧！
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