虛靜的觀照
世間沒有什麼永恆不變的東西。一切有形的存在,最終都將歸於寂滅,也正因此,才會有新的東西產生、生長,又消失。以老子的觀念來看,萬物處在循環無已的運動中,唯有超越於這一切的「道」才是永恆的。由此,他向人們提出一種生存態度:
「致虛極,守靜篤。萬物並作,吾以觀其復。」
這就是以虛明寧靜的心境,看待萬物的蓬勃興起,觀察它的循環往復,透過紛繁多彩的物相,體驗那唯一的永恆。我們可以稱此為「虛靜的觀照」。
在老子的語言表述中,這樣的觀照頗有枯淡的意味,其實這也可以是充滿美感的。春、夏、秋、冬,四時各有韻致;陰、晴、朝、暮,天地流轉其光華。自然的美時時刻刻都在生成,湧現在我們的視界。虛靜的心雖不占據一物,卻擁有萬象,正如蘇東坡所說:「惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。」(〈前赤壁賦〉)
虛靜便是無所充塞,因而達到真正的博大。以這樣的心境觀照世界,看到貧與富、貴與賤、坎坷或順達,都是交替流轉的形態。
人世紛紛擾擾,如浪潮湧動,此起彼伏。人心若被它卷揚顛簸,便看不到涯岸,或隨波上下,或淹沒沉淪。而在虛靜的觀照裡,卻能夠察見洶湧一時的浪潮其實是如何短暫,從它的興起便看到它的止息。
然而,困難的地方是:人的生存處境,就是變幻不定的俗世,人的一切追求,都受到社會習俗的制約。我們怎麼才能夠擺脫實際生存的處境,來看待世界,看待自己呢?老子的另一句名言,就叫作「寵辱若驚」。驚,正是虛靜的反面。
漠視世俗寵辱的人當然也有,像把諾貝爾獎章給孩子做了玩具的居里夫人,像一生貧困潦倒而只顧矻矻不休堅持自己獨特繪畫風格的梵谷。他們雖不是老子所說的「虛靜」者,但他們的人生目標,是由自己選定的,不為世人的好惡所動。然而這終究是人群中的佼佼者。渴望榮寵,畏懼屈辱,才是人心的常態。小孩希望得到大人的誇獎,成年人渴求社會的承認,歌星被觀眾的掌聲感動,士兵為一枚勳章熱淚成行……
真正可怕的是,在世俗寵辱的驅使下,大多數人甚至根本就不能夠深究自己的行為到底意味著什麼。為一枚勳章而熱淚成行的士兵,他的勳章也許是殺戮了許多無辜平民或正義的反抗者而得來的。往尖刻的地方說,在妓女的圈子裡,嫖客眾多也會被視為榮寵。
寵辱若驚,「驚」蔽塞人心,成為人生的大患。其根由,老子說:「吾所以有大患者,為吾有身;及吾無身,吾有何患?」是渺小的自我和渺小的私慾,使人渴望於虛妄而短暫的滿足,忘卻永恆大道的存在,以致精神委瑣卑下。擺脫渺小的自我和渺小的私慾,化同大道,才能無患。佛家說:「無我相,無人相,無眾生相。」這也可以理解為擺脫自我的一種途徑,那就是:去除「自我」與「他人」的區別,把「自我」視為無數「他人」之一,站在更高、更永久的立場上,看待連「我」在內的世界的變化。
無身無我的虛靜,當然不是很容易到達的境界;自我的種種追求,在個人生命的完成上,也並不是沒有意義的。但我們確實可以把虛靜的觀照作為理解世界和自身的一種方法,經常從實際處境中抽身而出,看見天地自然的宏大,看見人世變遷的規則,也看見自己正生活在何種狀態之中。
摘錄自《#人生逍遙遊》駱玉明
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各位朋友,早安:
因為某些朋友過得辛苦,所以我找的文字或內容,都希望能幫助人安住當下。我長期靜心,所以老莊的說法,很得我心。
有時人受點苦,那常常是成長的開始。能有對人生更深刻的體會,能對自己有更廣泛的理解,這些都能成為前行的指引。
祝願您,能正面迎向痛苦,跟它學習!
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以上文字摘錄自
《#人生逍遙遊》
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境界的彼方秋人媽媽 在 醜爸的父母成長教室 Facebook 的最佳解答
【父母可以教養不一致嗎?】
上週邀請大家聊聊對阿爸阿木教養一致/不一致的想法,深感媽媽們的戰力強大,論述清晰鏗鏘,還好我沒先說想法以免被洗臉到破皮XD。以下整合媽媽們的回覆跟我的想法,跟大家分享:
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1. 什麼叫做「母父教養一致」?
大部分的媽媽跟我自己都同意也相信,「一致」指得是大方向的,例如: 孩子說謊要斷腳筋 (不好笑XD),吃飯要吃完才能下桌,手足不能動手….之類的,但處理巧妙各有不同,只是差異太大也不成。
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2. 教養一致有可能嗎?
因為這個定義,教養一致是可能的;如果連做法細節都要一致,只能讚嘆感恩世上真有神人。
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3. 教養不一致,全家倒大楣?
不少媽媽們指出,夫妻本來就有很大的不同,在教養大方向上無法取得共識也是合理的。這時與其半騙半強迫要達到夫妻合一的神境,不如誠心接納雙方的不同,並尊重對方與孩子的關係與互動。
這也是我知道的多數家庭的真實寫照。教養不是戰場,卻是夫妻信念、意志、與權力的延伸。兩個人願意開放自己,調整心態,謙虛求教,靠得不是愛,而是憑藉「與自我的和諧與完整」。
雖然我沒有閱人無數甚至還有高度近視跟青光眼,但也看見太多家庭的「一致」,其實來自夫妻中一方的妥協/讓步/討好/裝死。美其名一致,實則算了算了你好棒棒都聽你的,或者你那麼大聲我不跟你辯了就聽你的唄。兩個自我完整的個體要能在教養上談出個一致已屬不易,我們這一代許多受傷的大人們究竟是多可能臻此境界?
「為了孩子好,我們一致吧」究竟是教養專家的春秋大業,還是人生現實的必要犧牲,小弟還在繼續參透中。
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4. 好樣的,你講一堆還是沒回答「教養不一致,全家倒大楣」耶?!
會,也不會。
如果「教養不一致」只是「婚姻問題的另類呈現」,也就是失和的夫妻在教養議題上鬥法。若是如此,這個家已經陷入麻煩,教養不一致也只是剛好。
如不一致中有許多的焦慮、擔心、無法表達的渴望、甚至是為了證明自我的堅持,那夫妻應尋求的是雙方更能接納與傾聽彼此。通常一方的成長與變化,或多或少都能在教養議題上達到較多的共識、合作。若雙方在教養上始終遂行己意,但各自的觀念與做法仍在合理範圍,孩子雖然會在不一致中找縫鑽,但不會就因此崩壞完蛋。
除非夫妻中一方的做法實質上對孩子是有弊的,不然,在我看到的多數例子中,教養不一致更多是婚姻問題的果,直接受傷的也是夫妻關係。
報告完畢。
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1. 什麼叫做「母父教養一致」?
大部分的媽媽跟我自己都同意也相信,「一致」指得是大方向的,例如: 孩子說謊要斷腳筋 (不好笑XD),吃飯要吃完才能下桌,手足不能動手….之類的,但處理巧妙各有不同,只是差異太大也不成。
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2. 教養一致有可能嗎?
因為這個定義,教養一致是可能的;如果連做法細節都要一致,只能讚嘆感恩世上真有神人。
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3. 教養不一致,全家倒大楣?
不少媽媽們指出,夫妻本來就有很大的不同,在教養大方向上無法取得共識也是合理的。這時與其半騙半強迫要達到夫妻合一的神境,不如誠心接納雙方的不同,並尊重對方與孩子的關係與互動。
這也是我知道的多數家庭的真實寫照。教養不是戰場,卻是夫妻信念、意志、與權力的延伸。兩個人願意開放自己,調整心態,謙虛求教,靠得不是愛,而是憑藉「與自我的和諧與完整」。
雖然我沒有閱人無數甚至還有高度近視跟青光眼,但也看見太多家庭的「一致」,其實來自夫妻中一方的妥協/讓步/討好/裝死。美其名一致,實則算了算了你好棒棒都聽你的,或者你那麼大聲我不跟你辯了就聽你的唄。兩個自我完整的個體要能在教養上談出個一致已屬不易,我們這一代許多受傷的大人們究竟是多可能臻此境界?
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4. 好樣的,你講一堆還是沒回答「教養不一致,全家倒大楣」耶?!
會,也不會。
如果「教養不一致」只是「婚姻問題的另類呈現」,也就是失和的夫妻在教養議題上鬥法。若是如此,這個家已經陷入麻煩,教養不一致也只是剛好。
如不一致中有許多的焦慮、擔心、無法表達的渴望、甚至是為了證明自我的堅持,那夫妻應尋求的是雙方更能接納與傾聽彼此。通常一方的成長與變化,或多或少都能在教養議題上達到較多的共識、合作。若雙方在教養上始終遂行己意,但各自的觀念與做法仍在合理範圍,孩子雖然會在不一致中找縫鑽,但不會就因此崩壞完蛋。
除非夫妻中一方的做法實質上對孩子是有弊的,不然,在我看到的多數例子中,教養不一致更多是婚姻問題的果,直接受傷的也是夫妻關係。
報告完畢。
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