看完這期親子天下封面故事「共好世代」，深深的為之佩服。
為這些年輕學子們發揮公民行動力感到佩服，也為親子天下深入追蹤新課綱裡這個「共好」議題感到佩服！
很多人都知道108新課綱的基本理念，強調：「自發」、「互動」、「共好」。其中的「共好」，乃是希望我們的下一代能透過社會參與，培養「道德實踐與公民意識」、「人際關係與團隊合作」、「多元文化與國際理解」等核心素養。
講理論很容易，但要怎麼教出「共好」的世代，卻是一個大哉問。也或是說，我們也十分好奇，我們期待培養出來的共好世代，究竟會長成什麼模樣呢？
這次親子天下一共採訪了20個20歲以下青少年改變社會的故事，篇篇動人又精采，例如：運用鍵盤行動，促成全台塑膠吸管禁令的高一少女；也有12歲就成立大人思想研究社，為總統導覽、讓大人願意傾聽小孩；15歲，走進國小宣導兒少權利；17歲的高中生，架設網站來為108課綱解惑；還有國小生走進夜市，為守護海洋、宣傳減塑運動發聲；更有16歲就是專業導演，用影像記錄故鄉的記憶.......
讀完這些美好又熱血的故事，真是令人汗顏：到底我二十歲以前在幹什麼啊？也不禁讓人讚嘆：台灣的未來真的很有希望。
我個人一向很喜歡「共好」這個概念。「共好」，就是「共」同體一起「好」。只是這個共好的範疇，是涵括多大的共同體：小至班級、學校、親師生，大至社會大眾、國家、各國、乃至於整個地球......但肯定的是，在少子化的未來，唯有和他人一起共好、與整體社會共好，我們的下一代才能生活得更好、更加的有幸福感。
翻完這些熱血沸騰的故事後，也讓我自己反思：我應該放大我自己的教學格局，讓我手上的每位孩子，能夠走出校園，去看見這社會的需求，成為一種世代共好的力量。
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哦，對了，我不小心答應得太快，在這場『共好世代－跨世代共好大對談』，成為老摳摳的講者代表之一，現在真的有些惶恐......XD
不過這場主角不是我，而是這些眼神發亮的孩子們。因此竭誠邀請大家在3/13日（六）下午14:00，來看看這些很不同的年輕世代，來聽聽他們訴說一個又一個挽起衣袖、改變社會的熱血故事吧！
👉『共好世代－跨世代共好大對談』報名處：https://site.parenting.com.tw/topic/20under20_speech-197
❤️《共好世代ー20 under 20》專題網址：https://site.parenting.com.tw/topic/20under20-180
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