「正多角形、内角が「108度」になるのは？【クイズ七種競技】」
多角形の内角 在 QuizKnock Facebook 的最讚貼文
同時也有12部Youtube影片，追蹤數超過2萬的網紅eclus2013，也在其Youtube影片中提到，中学で学習する英語、理科、数学、歴史、地理、公民、社会、古文を勉強します。フリー学習動画のイークルース/ｅ－ＣＬＵＳ http://e-clus.com/で、動画の科目別一覧を掲載しています。 動画上で使用している教材のPDFもアップしてあります。...
「多角形の内角」的推薦目錄：
- 關於多角形の内角 在 QuizKnock Facebook 的最讚貼文
- 關於多角形の内角 在 Facebook 的精選貼文
- 關於多角形の内角 在 Jessica Leung 化妝、日本及旅遊事物分享 Facebook 的最佳貼文
- 關於多角形の内角 在 eclus2013 Youtube 的精選貼文
- 關於多角形の内角 在 超わかる！授業動画 Youtube 的最佳貼文
- 關於多角形の内角 在 超わかる！授業動画 Youtube 的精選貼文
- 關於多角形の内角 在 多角形の内角・外角【中学数学】平面図形＃4 - YouTube 的評價
- 關於多角形の内角 在 【数学】中2-52 多角形の内角と外角の和② 計算編 - YouTube 的評價
- 關於多角形の内角 在 多角形の内角と外角_1の教え方・考え方 - 塾講師JAPAN 的評價
多角形の内角 在 Facebook 的精選貼文
【世の中の複雑に見えるビジネス書をシンプルに解説します‼️】
今日は、僕の勉強法３つについて紹介します。
一つ目は、セミナーや講演に出かけること。二つ目は、本を読むこと。三つ目は、「ここぞ！」と思った人には直接会いに行って根掘り葉掘り聞くこと。
本題に入る前に、お知らせです*\(^o^)/*
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お知らせ1つ目
3月20日の夫婦講演会は現時点で977名の方が参加予定です❤️
もうすぐ1,000名‼️
本当にありがとうございます*\(^o^)/*💓
生きていてストレスを感じている人の、ストレスがぶっ飛ぶような‼️
夢を持っている人がその夢に向かってガンガン動けるような‼️
そんな、刺激たっぷりな内容にしようと思っております🔥🔥🔥
こちらはオンラインの講演です。
リアルタイムでみれない方も3月27日(土) 23：59まで視聴できますので、後日ゆっくりご覧いただけますのでぜひご参加ください💓
「日本初のYouTube講演家 夫婦が語る！仕事・パートナーシップ・人生を思い通りに生き抜く極意！」
2021年3月20日 (土)
13：00開演 14：30終演予定
（※こちら→）https://kamo320.peatix.com/
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お知らせ2つ目
今日から僕は大阪に行きますっ💓
ビジネスYouTuberの学校や話し方の学校の体験講座は今からでもお申し込みできますので、ぜひぜひご参加ください*\(^o^)/*❤️
ビジネスYouTuberの学校は、今日と今週金曜日に入学体験講座です！
3月9日 (火) 18:00〜20:00
3月12日 (金) 14:00〜16:00
（※申し込みリンクはこちら→）https://kamogashira.com/businessyoutuber/
そして今週の金曜日夕方には、話し方の学校の入学体験講座があります！
3月12日（金）18:00~19:30
（※申し込みリンクはこちら→）https://hanashikata-school.com/try/
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▼ 「通訳」こそが僕の役割
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僕は、ビジネスのセミナーでは自分の経験談を中心にお伝えしています。
では、自分の経験値を増やすために何をやっているかというと、もうめちゃくちゃビジネスについて勉強しています。
僕の勉強法は、大きく分けると三つです。
一つ目は、セミナーや講演に出かけること。
二つ目は、本を読むこと。
三つ目は、「ここぞ！」と思った人には直接会いに行って根掘り葉掘り聞くこと。
堀江貴文さんやキングコング西野亮廣さんに会いに行っているのも、彼らから根掘り葉掘り聞くためです❤️（笑）
この三つを柱にして、勉強しまくっています。
そこで勉強したことをわかりやすく解説するというのが、僕のセミナー講師としての役割だと思っています。
非常に不遜な言い方になりますが、ビジネス書を読み、その著者が書いている書き方よりももっと分かりやすく噛み砕いて、シンプルに説明する。
言えば「通訳」をするのが僕のセミナー講師としての仕事です。
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▼ 直感＝論理？？
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3月22日23日のビジネス実践塾2daysでも、通訳しようと思っている一冊の本があります。
（※ビジネス実践塾2daysお申し込みはこちら→）https://kamogashira.com/business2days/
「直感で発想 論理で検証 哲学で跳躍: 経営の知的思考」という非常に示唆に富んだ本です。
これはかなり深い本で全部読むと大変なことになるので、僕の通訳の腕の見せ所です。
著者は伊丹敬之さんというめちゃくちゃ頭のいい方です。
国際大学学長、一橋大学名誉教授、カーネギーメロン大学の博士過程を修了していて、これまでに書いた本も「経営戦略の論理」とか「日本企業の多角化戦略」とか「日本型コーポレートガバナンス」とか非常にレベルの高い本を書いています。
この方の本を読むのももちろんいいんですが、よっぽど本を読むことに慣れている方でないとちょっとついていけない部分もある可能性があるので、この辺を僕は噛み砕いてセミナーの中でお話ししようと思っています。
そんなセミナーの内容を、今日はここで一部だけ先にお伝えしようと思います。
著者曰く、
「世の中は変化のスピードが上がっている。
特にコロナ禍において人々の価値観まで変わった今、
すごく重要なのはやはり「発想 - アイデアを生み出す力」である。
そして、発想のベースが直感であることは間違いないが、ではこの直感のベースは何か？
それは「論理」である。」
すごくないですか、これ。
発想のベースは直感、これはなるほどと思えます。
でも、直感のベースが論理、、、？
これは、正反対な言語じゃないですか。
でも、論理というのは噛み砕いて言うと過去の知識や経験からのロジックですよね。
過去の知識・経験値と直感って真逆な言葉だけれども、この二つは真逆な概念ではあるが確実に繋がっていると言うんです。
この方がいかに哲学レベルでこの「直感」という言語や「論理」という言語、それらが深くつながっているということを解読しているかというのがこの言葉だけでよくわかります。
つまりこの方がおっしゃる直感が働く人というのは、とにかく勉強してる人なんだということです。
やっぱり、勉強は大事です。
伊丹さんのそういった考えに僕も「その通り！！！」という感じなので、ご紹介しました。
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▼ これこそが、科学なのだ‼️
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そして、この本の中でメインとなっている部分ではないのですが、僕が一番心が触れたエピソードを紹介しようと思います。
それは、ノーベル経済学賞を受賞されたハーバート・サイモン先生の授業です。
この方は科学者です。
彼がある日、砂浜にあるアリの足跡についての授業をしていました。
サイモン先生と学生は、この足跡について、学生と語り合います。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
先生「今、この砂浜にジグザグで複雑なアリの足跡があるね。これは『アリの行動原理は複雑だ』ということを意味するのだろうか？」
学生「複雑な行動原理でアリが動いているから、足跡が複雑なのだと思います。」
先生「それはどんな原理だ？」
学生「・・・よくわかりません。」
先生「実は行動原理はシンプルなのだ。
アリは小さな障害が目の前に現れると、
それを避けて方向を変えるというシンプルな原理で動いている。
砂浜の小さな石は複雑な配置である。
故に、それを避けるアリの足跡は自然と複雑な絵になっている。
つまり、シンプルな原理だけで複雑な足跡が生まれているのだ」
学生は、納得がいかず先生に反論します。
学生「アリが複雑な原理で歩いている可能性も残っているのではないでしょうか？」
その時、サイモン先生は激怒してこう答えます。
先生「君は科学者として間違っている！
表面の複雑なものの背後にシンプルな行動原理がある。
そう思えないのか？
その原理を探すことこそが、科学なのだ。」
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
くううぅーーーっ！！！
たまらないですよね！！！！
この話、大好きです！
つまり、複雑に見える物事の奥にあるシンプルな行動原理を発見しなければ、誰もが再現できる科学にはならないと、サイモン先生は言い切っているんです。
それは、僕もそうありたいと思っている内容を見事に表現して下さっています。
僕は、大人がビジネスを学ぶ場というの提供しています。
その時に「ビジネスの現場は複雑だよ」ということを、表面を見て説明するのであれば、僕の存在意義はないんです。
複雑に見えるこのビジネス。
複雑に見える世の中。
そして複雑に書いてある本。
これらを一番奥底まで掘って行って、ものすごくシンプルな原理で、誰もが再現しやすい形にして僕は説明する。
それを徹底的にやっていこうと改めて思いました。
今月の3月22日23日のビジネス実践塾2daysでは、今僕が言ったことを証明してみせます‼️
このビジネス、この世界、そしてたくさんの著者が書いている本をめちゃくちゃシンプルに僕が解説する。
この二日間でお見せしようと思っていますので、みなさん楽しみにしていて下さい‼️
（※ビジネス実践塾2daysお申し込みはこちら→）https://kamogashira.com/business2days/
それでは、今日という最高の一日に、、、
せーのっ！いいねー❤️
ばいばい💕
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多角形の内角 在 Jessica Leung 化妝、日本及旅遊事物分享 Facebook 的最佳貼文
「鬼滅の刃」紅到爆，好似冇睇過就好out咁！你有睇？咁你又有幾理解佢啲人物先？裡面啲角色個個啲姓氏都好特別，究竟日本係咪真係有啲咁特別嘅姓氏嘅呢？
首先講下主角先：「竃門」讀作「かまど」Ka-Ma-Do，通常日文「竃」一個字，就已讀作「かまど」咖喇，但喺福岡縣嘅大宰府市嘅「竃門神社」就會寫作「竃門」，而作為姓氏呢都有嘅，但都真係幾罕有嘅，喺和歌山兵庫縣或關西等地都會有零星例子。［此姓氏全國約有20人］
「我妻」：讀作「あがつま」A-Ga-Tsu-Ma，上網搜尋都會話係好罕有，亦歸納去「難讀字」範疇嘅，但其實係咪真係咁少見呢？原來亦唔係喎，喺日本嘅東北南部嘅宮城・山形・福島，呢三個縣都會出現，不過不同地方，讀法亦不一樣！宮城縣大概6成人會讀「あがつま」A-Ga-Tsu-Ma，4成人會讀「わがつま」Wa-Ga-Tsu-Ma，隔離嘅山形縣呢，就九成人都會讀作「わがつま」Wa-Ga-Tsu-Ma，而福島縣呢，就半數都會讀作「あづま」A-Tsu-Ma，4成人會讀作「わがつま」Wa-Ga-Tsu-Ma，淨低一成人會讀作「あがつま」A-Ga-Tsu-Ma。而東京呢，就一半半，一半讀「あがつま」A-Ga-Tsu-Ma，一半就讀「わがつま」Wa-Ga-Tsu-Ma。而全國合計呢，讀作「わがつま」Wa-Ga-Tsu-Ma嘅比較多啲。［此姓氏全國約有17,700人］
「栗花落」讀作「つゆり」Tsu-Yu-Ri，較常見於兵庫縣，亦屬難讀姓氏類。日文有「栗花落」一詞形容栗花落初梅雨嘅時期，而呢個詞係會讀作「つゆいり」Tsu-Yu-I-Ri嘅，而作為姓氏呢，主家庭就會讀作「つゆ」Tsu-Yu，分支家庭讀作「つゆり」Tsu-Yu-Ri。［此姓氏全國約有60人］
「不死川」讀作「しなずがわ」Shi-Na-Zu-Ga-Wa，於大阪府羽曳野市會有機會見到，屬稀有姓氏，通常用於僧侶。［此姓氏全國約有10人］
「産屋敷」讀作「うぶやしき」U-Bu-Ya-Shi-Ki，可見於三重県熊野地方亦屬難讀姓氏，而三重縣紀宝町亦有此地方名。［此姓氏全國約有190人］
「鉄穴森」讀作「かなもり」Ka-Na-Mo-Ri，可見於廣島縣或島根縣嘅石見，屬稀有姓氏。喺島取縣亦有一地名為「鉄穴内」「かんなうち」Kan-Na-U-Chi，而「鉄穴」「かんな」Kan-Na亦常有用作地名及姓氏之用。［此姓氏全國約有30人］
「甘露寺」「かんろじ」Kan-Ro-Ji，為天皇與朝廷工作嘅貴族、官員之姓氏。［此姓氏全國約有50人］
其他嘅「伊黒」「いぐろ」I-Gu-Ro；「鉄地河原」「てっちかわはら」Te-Chi-Ka-Wa-Ha-Ra；「天王寺」「てんのうじ」Ten-No-Ji；「継国」「つぎくに」Tsu-Gi-Ku-Ni 等等都係真實存在嘅姓氏黎嘅。不過又真係有好多角色嘅姓氏都係虛構嘅。
#大家睇完喜歡或覺得有用就俾個like
#唔嫌麻煩仲會幫手share更感激萬分
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多角形の内角 在 eclus2013 Youtube 的精選貼文
中学で学習する英語、理科、数学、歴史、地理、公民、社会、古文を勉強します。フリー学習動画のイークルース/ｅ－ＣＬＵＳ http://e-clus.com/で、動画の科目別一覧を掲載しています。
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多角形の内角 在 超わかる！授業動画 Youtube 的最佳貼文
三角形の合同条件のなぜ？証明のポイントは！
✅合同とは「形」も「大きさ」も同じこと
✅合同な図形の対応する辺の長さや角の大きさは等しくなる
✅「三本線”≡”は合同」「二本線”=”は面積が同じ」という意味
✅2つの三角形が合同な時、アルファベットは対応する頂点の順番に書く
✅三角形の合同条件は３つ
❶ 3 辺がそれぞれ等しい
❷ 2 辺とその間の角がそれぞれ等しい
❸ 1 辺とその両端の角がそれぞれ等しい
✅「仮定」とは「問題文で既に分かっていること」
✅「結論」とは「明らかにしたいこと」
✅「証明」とは「仮定をもとに、筋道を立てて結論を明らかにすること」
✅証明問題は
❶証明したい内容や、それを証明するために必要なことを整理する
❷既に分かっていることや、図形の性質を利用して証明に必要なアイテムを調達する
🎥前の動画🎥
✅多角形の内角・外角
▶https://youtu.be/4kMMtPXPxfY
🎥次の動画🎥
✅二等辺三角形の性質・定義と定理
▶https://youtu.be/jRFjIJL2gdo
⏱タイムコード⏱
00:00 合同とは・合同の性質
00:50 三角形の合同条件❶－3 辺がそれぞれ等しい
01:29 三角形の合同条件❷－2 辺とその間の角がそれぞれ等しい
01:51 三角形の合同条件❸－3 辺がそれぞれ等しい
02:18 三角形の合同条件のまとめ
02:34 仮定・結論・証明とは－証明のコツ
05:11 三角形の合同条件・証明まとめ
06:26 角の表し方に注意
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【数学】➡ https://youtu.be/wtajeuzN3dY
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多角形の内角 在 超わかる！授業動画 Youtube 的精選貼文
三角形の内角の和が180°になる理由を証明します。
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✅なぜ『外角の和＝360°』になるの？
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00:00 「三角形の内角の和＝180°」の証明
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多角形の内角 在 【数学】中2-52 多角形の内角と外角の和② 計算編 - YouTube 的推薦與評價
動画一覧や問題のプリントアウトはこちらをご利用ください。ホームページ → http://19ch.tv/ Twitter→ https://twitter.com/haichi_toaru取材や仕事 ... ... <看更多>
多角形の内角 在 多角形の内角と外角_1の教え方・考え方 - 塾講師JAPAN 的推薦與評價
中学数学の「多角形の内角と外角」についての詳しい教え方をみていきましょう。きちんとポイントを押さえておけば内角や外角の和は簡単に求めることができます。 ... <看更多>
多角形の内角 在 多角形の内角・外角【中学数学】平面図形＃4 - YouTube 的推薦與評價
多角形の内角 ・外角のポイントは！✓直線で囲まれた図形のことを『多角形』という✓多角形の内側の角のことを『内角』という✓三角形の内角の ... ... <看更多>