今天是這學期最後一次recruiting=招募選手
根據NCAA規定,選手參觀學校有兩種模式:
ㄧ種是Official visit正式參訪
ㄧ種是Unofficial visit非正式參訪
因為ㄧ些規定問題,就沒把過程測拍成影片了,只靠文字分享。
先說非正式參訪吧,非正式參訪主要是ㄧ些負擔得起學費的家庭,他們會在小孩上大學之前,帶孩子實地走訪,確定環境是否適合或喜歡,這時如果有意願參加校隊,可以在到校時聯繫教練,然後教練如果有空,會提供簡短快速的介紹,並看ㄧ看訓練環境,了解是否有機會拿到獎學金之類的事項。
這樣子的參訪,就算不是為了參加校隊,只要經濟許可的家庭都會想要在確定就讀之前去參觀學校,因此普遍大學都有訪客中心,可以拿很多學校資訊的手冊、有導覽團並由學生工讀生介紹校園跟歷史,有的要付費有的不用,ㄧ般不貴。
正式參訪則是教練提前透過各種管道,挖掘自己想要的高中選手,比如說去看高中比賽、網路比賽影片、高中端的推薦、外界推薦、實地到校去看選手⋯等等,找定目標後,聯繫並確認選手有意願來參訪,之後則會由隊管理安排後續事項,選手可以帶家人來訪,ㄧ切吃、住、交通通包。
因爲招募活動限時48小時,所以教練在到機場、車站、家裡(看選手從哪來)接到手之後,開始計算48小,過程中除了校園導覽,也會有科系教授介紹選手有興趣的科系,之後運動部門輪翻上陣介紹運動員的各種待遇、會受到什麼照顧、有什麼幫助資源、營養師介紹、訓練員治療師介紹、體能師、器材組提供衣服試穿與拍照⋯⋯等,基本上是包套行程,總之在這48小內,想辦法讓選手想成為隊上ㄧ份子!明天也是學校home coming,選手還能看到一系列活動,包括看遊行、橄欖球賽之前的tailgate bbq 派對、免費近距離看球、在球場的俱樂部用餐⋯等!
今天很特別,來了兩個牙買加選手,ㄧ位是Ackera Nugent. 100m=11.48, 100mH=12.89,世界青少年紀錄保持人,另一位是Wayne Pinnock. 跳遠=8m05, 110mH=13.06,這成績,我看了下巴都掉了。
根據上週到訪牙買加的教練描述⋯ㄧ所小小的高中有超過5個女生可以400m跑進54-53以內⋯聽了很讓人興奮,但他們的環境與生活水平都不高。
若要招募他們,選手必須有符合美國認可學分的高中成績單,另外還要有符合標準的SAT分數,許多家庭連報名考試的錢都沒有,就算考了也未必達標,成績單也缺很多學分,招募了可能還要等他們先念書補學分,無法立刻參賽,總之各種原因,導至招募這些怪物的難度變高。
(有些大學會違規,私下給錢幫助考試、補學分等等,為了得到怪物級的選手,這大概就是課金的概念)
Ackera 見到我,第一句話問我是不是From China
,她阿姨直接巴她手臂,然後跟我說因爲那邊很多business都是大陸去投資的,第二句話,叫我表演功夫給她看⋯⋯⋯我差一點就給她ㄧ記炫風腳。
在我看那麼久以來,不管是付錢的Official Visit 還是自己上門的Unofficial Visit,對選手、學生,都是平等開放的接納,能給什麼就說什麼,給不了就只好Sorry,真的完全沒有什麼壓迫感,!
後面就不繼續說了。
同時也有37部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,VB.NET2008程式設計 第1次上課 上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。 今天算是第一天正式開始進入VB.NET設計的領域, 用了三個範例讓大家了解寫程式的標準流程, 以後只要這樣一步一步做就可以寫出程式, 存檔後並可以發布給別人用,只要掌握要訣,要學會程式設計並不難。 只要...
大學學期成績計算器 在 李世淦-屏東縣議員 Facebook 的最讚貼文
徵才機關
國立屏東科技大學
人員區分
其他人員
官職等
職稱
校務基金進用教學人員(機械系)
職系
名額
1
性別
不拘
工作地點
90-屏東縣
有效期間
107/07/10~107/08/20
資格條件
國立屏東科技大學107學年度第2學期徵聘「校務基金進用教學人員」公告 (聘期自108年2月1日起聘,至多聘任3年,詳細聘期依契約書辦理) (自108年2月1日起聘) 公告日期:107年07月10日 ◆徵聘單位:機械工程系 ◆徵聘職稱:助理教授級以上 ◆名額:1名 ◆一般資格條件:具教育部認可之相關領域國、內外博士學位或具助理教授以上教師資格證書者。 ◆專長領域或特殊資格條件(含研究著作要求): 一、研究:能執行本系發展方向之一的各種機械手臂之設計與應用。若能執行晶片軟、硬體設計與製作開發之研究者尤佳。 二、教學:機器人學、人工智慧、程式設計與實習及感測器等課程。 三、服務:配合協助校、院、系的相關服務工作要求。 四、至少1年全職之相關產業實務工作經驗(自碩士畢業起計算)。 依「技術及職業教育法」第二十五條第一項規定,新聘專任教師如教授專業或技術科目者,應具備一年以上與任教領域相關之業界實務工作經驗。 ◆Department:Department of Mechanical Engineering ◆Position:Assistant Professor level (above) ◆Vacancy:1 ◆General Requirement:A Ph.D. degree recognized by the Ministry of Education of the R.O.C. in relevant fields or an experience as an assistant professor (or above) with official teaching certificate is required. ◆Specialization or Special Qualification(research and publication requirement included): 一、Research:Be able to perform applications and design of a variety of robotic arms. If one can develop the software, hardware system on chip is preferred. 二、Teaching:Robotics、Artificial Intelligence 、Programming and Practice、and Sensors courses. 三、Service:Assisting the university/Engineering college/Departmental related servicing works or requirements. 四、At least 1 year related industry working experience. (since Master’s degree).
工作項目
=================================================================================== ■備註︰ ※依本校「校務基金進用教學人員聘任辦法」第六條規定,校務基金進用教學人員任期最長以三年為限,且每年需依規定接受評鑑,其辦法另定之。聘期原則以一學年一聘,評鑑不通過者,次學年不予聘任。任教未滿一學期者,得不予評鑑,評鑑結果連續二學年各評鑑項目經聘任單位認定優良者,於應徵本校專任教師職缺時,各學術單位除有正當理由及更優秀人選並簽請校長同意外,應優先推薦複審。 一、以上應徵之「一般資格條件」,須於公告截止日前(107年8月20日)已具有博士學位(助理教授級)或教育部核頒助理教授以上教師資格證書。 二、以上應徵之「專長領域獲特殊資格條件」中有關「實務工作經驗」之審核,本校將依教育部訂定公布「技專校院專業科目或技術科目之教師業界實務工作經驗認定標準」規定辦理。 三、報名期間︰自公告日起至107年8月20日止截止收件。 四、報名方式︰報名方式︰一律採書面方式報名,收件至報名截止日止。 (一) 郵寄方式報名:以郵戳為憑,請寄送至91201屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號,國立屏東科技大學人事室收。 (二) 親送方式報名:以本校人事室「職缺收件章」收件日期為憑,請於報名截止日前之本校工作日期間親送至本校行政中心二樓人事室,交由人事人員收執,並加蓋「職缺收件章」。 ※ 應檢附之證件不齊或逾期者,均不予受理。 五、聯絡電話︰08-7703202轉分機6112 本校人事室蘇先生。 六、應徵信封右上角請務必註明「應徵者姓名」及「應徵單位/(專業領域)」;資格符合者由徵聘單位辦理後續審查事宜,不合者恕不退件及函復。如未獲錄取時需返還書面應徵資料,請附足額回郵信封以利郵寄。 七、報名需繳交表件︰(徵聘單位另有資料需求者,請依其需求辦理) (一)個人基本資料表(請詳細註明通訊地址、聯絡電話、行動電話及電子郵件信箱)。 (二)新聘校務基金進用教學人員應徵人員資料簡表。 (三)最近五年內著作一覽表。 (四)專科以上學歷畢業證書影本(含教師資格證書影本),畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者,須於公告截止日前取得之學歷及教師資格證書始予採認。 (五)檢附相關實務工作經驗之證明文件影本。(須於公告截止日前之實務工作經驗始予採認) (六)最高學歷歷年成績單影本,畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者。 (七)其他有利於聘審之資格證明文件。 八、前述第七項(1、2款)所需之「個人基本資料表」、「校務基金進用教學人員應徵人員資料簡表」表格,刊登於本校人事室網站首頁(網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php)最新消息、徵才求職區,請自行下載相關表格使用;其中有關「新聘校務基金進用教學人員應徵人員資料簡表」,請另行以E-mail方式逕傳送以下相關系、所承辦人: 項目 系所 郵件信箱@mail.npust.edu.tw (一) 機械工程系 mecheng@mail.npust.edu.tw 九、應徵者之個人資料將用於本校此次徵聘教師之各項相關業務;且錄取後,將其個人資料供校務行政之用。 十、本校聘任前依性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法第14條之規定,應申請查閱有無性侵害犯罪紀錄。 十一、本公告同時刊登於下列網站: (一)行政院人事行政總處網址http://www.dgpa.gov.tw/點選「事求人」。 (二)本校首頁網址http://www.npust.edu.tw/index.aspx 點選「求才資訊」。 (三)本校人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php點選「最新消息」/「徵才求職區」。 (四)全國就業通網址https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/index/index.aspx 點選「找工作」。 (五)104人力銀行網址https://www.104.com.tw/index.cfm點選「找公司」。 (六)教育部全國大專教師人才網網址https://tjn.moe.edu.tw/index.php點選「職缺訊息」。 <詳細內容及相關報名表格請至本校人事室網頁參閱、下載。 網址:http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php 點選「最新消息」>
大學學期成績計算器 在 寶靈魔法學院 Facebook 的精選貼文
我在台灣大學畢業演講影片來了。我在演講中談到AI時代的三個想像圖:1)你希望自己在AI時代人類工作的金字塔中,佔據哪個位置?2)你想怎麼使用你的魔法棒,引領AI時代並做最好的自己?3)聆聽你內心的聲音,追求你的夢想和所愛的事。演講全文如下:
【台灣大學畢業演講全文】
謝謝台灣大學邀請我參加今天的盛典,能和全台灣最頂尖的一群畢業生,以及各位的家人、親友齊聚一堂,分享你們的喜悅,我感到非常榮幸。首先,我要向所有的畢業生表達祝賀,我為你們感到驕傲!
還記得34年前,我跟各位一樣坐在大學畢業典禮台下。當年的我,大學四年,找到了我的兩個最愛。第一個最愛是我的初戀,也是我的畢生摯愛,我的妻子。
而今天,不是來講我的初戀,而是來講我另外一個大學期間的最愛:人工智慧,就是現在最火的AI。我最近找到我大學畢業時,申請博士作文,最後我的總結是:「 AI是對人類學習過程的闡釋,對人類思維過程的量化,對人類行為的澄清,以及對人類智力的理解。AI是人類認識並理解自己的最後一步,我希望加入到這個一個全新但是最能改變世界的科學。」
畢業那天之後的34年,我在AI科研、開發、投資方面不斷耕耘。今天,我很有把握地告訴大家:未來10年的AI革命比工業革命規模更大,而且來得更迅速猛烈。
有什麼證據呢?最近最大的科技新聞就是AlphaGo 打敗人類最頂尖的棋手柯潔。棋聖聶衛平點評:AlphaGo可以說是20段,人類要打贏AlphaGo唯一的希望就是拔掉電源。
AlphaGo只是一個例子,在過去的兩年,AI在人臉辨認、語音辨認都超越了人類。 我們投資的一家AI貸款公司,每筆貸款只要8秒鐘,比人花8個小時還要精確。這家公司成立兩年後,今年將會發放3000萬筆貸款,幾乎超越了所有的銀行。
如果把這些技術和成果往後延伸,我們可以很確定地預測:未來十年, AI能在任何任務導向的客觀領域超越人類。AI將取代人類50%左右的工作。AI會取代工廠的工人、建築工人、操作員、分析師、會計師,司機、助理、仲介等,甚至部分醫師、律師及老師的專業工作。
在這十年,我們將進入一個富足的豐產時代,因為AI作為我們的工具,將為我們創造巨大的價值,幫助我們降低甚至消除貧窮和飢餓。我們每個人也將獲得更多的時間,來做我們愛做的事。
在這十年,我們將進入一個焦慮的迷惘時代,因為AI將取代人類一半的工作,許多人會因為失業,失去原本從工作中獲得自我實現的成就感,而變得憂鬱和迷茫。
接著,我想跟各位分享有關人工智慧未來的三個想像圖:金字塔,魔法棒,和愛心。
首先來想像一個金字塔。隨著AI到來,職場的金字塔結構將會重組。
金字塔頂端的人叫做創新者。AI優化某一個領域的精確度,遠超人類,但是AI是不會創新的。每個理工科系畢業的學生,你們的機會在於創新和發明前所未有的技術。這不只是為了避免被AI取代,也是作為頂尖學府畢業生的責任和機遇。
那些資工系畢業的學生,請不要認為自己必須去面試所有半導體公司,挑個最高薪的工作,請慎重考慮去世界最頂尖學府深造或最頂尖科研公司從事科研。
那些醫學院畢業的同學,請不要只追逐高薪的醫師工作,請考慮做醫學研究工作。因為你有機會延長人類的壽命和生活質量,這是AI做不了的。這點是我和哈佛癌症醫學院的院長交流時達成的共識。
對於這些有創新能力的同學,我想分享一個我當年讀博士時,我的系主任對我的期望:「在你的博士論文領域,成為世界第一人。」因為他的期望,我放棄了兩個簡單的課題,最後才做出了世界第一套不指定語者的語音辨認。
金字塔第二層是各行業的專家。這包括了各垂直領域的頂尖專家和各行各業專業人士。對於新聞系的同學:雖然我認為大部分記者會被AI取代,尤其是財經新聞、體育新聞AI今天已經比大部分記者寫得更快,更好,而且不會犯錯。但是AI肯定無法寫出比高希均教授更好的經濟評論。雖然AI已經開始寫小說,但是AI肯定寫不出比龍應台更好的散文。對於商學院的同學:雖然AI可以在炒股方面打敗絕大多數電視上的股市名師與名嘴專家,但是AI無法取代我們創新工場對科技趨勢預測和早期投資的眼光。
我想給台下法律系的畢業生特別打打氣:作為律師費用的最高消費者之一,我有親身經歷,頂尖的律師是不會被取代的。雖然重複性的和簡單的律師工作,比如說搜尋資料、篩選證據,甚至梳理辯證邏輯,肯定會被AI取代。但是當我2005年面臨有史以來最大的「跳槽訴訟案的時候,我對我的律師佩服的五體投地。他呈堂辯證的絕佳口才、審問對方證人的犀利程度,都讓我歎為觀止。他感染了法官和全場,他的個人魅力完全不亞於電影A Few Good Men裡的Tom Cruise,這是AI永遠沒法做到的。
AI時代,將會是藝術及文化創作者的美好時代,會有更多的藝術家、 設計師、詩人、歌唱家、演員的出現。AI無法做到感性自由的創造。有些人可能已經看過AI可以把一張畫做成莫內的風格,但如果給AI一張白紙,它沒辦法像一個五歲小孩天馬行空地去畫畫說故事。AI不懂美,不懂幽默。有一個識別笑話的軟體,看到它認為有笑點的地方就會說“哈哈”。當我們輸入今天的報紙的時候,他看了每句話都是“哈哈”。我看到很多台灣的創作者和設計師正在文創領域中努力,也有不少在國際上有亮眼的成績,期待你們當中學習藝術、戲劇、音樂等專業的畢業生能夠運用藝術和美學,甚至在文化娛樂領域創業,進一步提升台灣的軟實力。
AI時代,也將會帶給文科生各種希望。前一陣有篇採訪標題:“李開復說文科生的時代來了。”有位大學生看了問我:是不是文科生好找工作了?抱歉,不是的,而是別科的也變得一樣難了!但是進入AI時代,各種文科真的變得各更有意思了。比如說:我們可能一百多年沒有看到一個偉大的哲學家了,但是AI時代,哲學就很有意思了。如果人能被AI複製,那麼人生的意義是什麼呢?心理學也更有意思了,如果AI能解決人類溫飽問題,但是又有那麼多人失業,那麼最高層次的自我實現問題怎麼辦呢?同樣的,社會學、歷史、人類學都因為AI可以有好多新課題。
我上個月參加哥倫比亞大學理工學院畢業典禮,有機會和第一名和第二名的兩位同學聊天,我問他們兩位覺得最有價值的學科是哪一門,他們兩位理工科學生同時回答「當代文明」,居然和當年讀理工的我一樣!如果不是當年這門課,也許我今天只會專注AI技術,而不會考慮到AI對社會的影響而寫下我的新書《人工智慧來了》,更不會站在這裡和大家分享人類的願景。我覺得理科生如果能有人文關懷,未來會有更大的價值,因為AI是無法在做這麼大的跨越的。
以上提到的各種行業機會都讓人振奮,我相信在座的每一位畢業生只要努力都能爭取到這些機會。但是務實地說,這些金字塔頂層的機會不是社會上每個人都能得到的。尤其在AI大量取代重複性工作的時候,被取代的人怎麼辦呢?我認為工作結構金字塔的基層,80-90%的就業機會將是:人與人之間的服務業,這群人在我們的生活中扮演不可或缺的黏著劑:服務、參與、聯繫、情感。這些都是AI不能做的。
當未來人有了更多的時間,人們會希望能有更貼心又有人情味的服務,和真正用心做出來的產品與服務。比如說,餐飲業的從業者會把餐廳的經營收拾工作交給機器人去處理,把時間用來研發更具特色的美食,店主人也更有空能跟上門的客人聊天交朋友。再舉個例子:在中國大陸的家政服務領域,開始有了細分,甚至有些高收入的服務。比如說,上門廚師、按摩師、換季疊衣師、孕婦需要的有:月嫂、育嬰嫂、甚至還有催乳師。
近年我把家搬回台灣後,我特別看好台灣的服務業。比如說:我的朋友朱平創立的肯夢學院,培養的不只是美髮設計師,更是風格生活家,帶給顧客美和快樂。我的大陸朋友發現台灣不但鳳梨酥、牛扎糖好吃,連四川牛肉麵都那麼好吃!最有人情味的。我有一位朋友幾年前來台灣,親身體驗了台灣計程車司機和眼鏡行服務的誠信、專業、友善、可愛、認真。還有一位大陸朋友說:“台灣最美的風景是人。”
在台灣社會擔心台灣競爭力的時候,其實我認為只要走上街頭小巷,感受一下周圍的人情味,體驗一下世界頂尖的服務業,就會發現這就是台灣的核心競爭力。大家可能在想:服務業值錢嗎?當然值錢!創新工場投資台灣創業者最成功的三個案子不是科技公司,而是服務公司,分別是:“藍領服務”,“快剪”,和“麵包”。我們幫助這三個公司引入大陸市場,都在“消費升級”的趨勢下快速發展。我認為三年內三家公司都有機會成為十億美元的獨角獸。
接下來再想像一根魔法棒。我想跟大家分享我特別喜歡的一句話,是英國科幻小說家亞瑟‧克拉克所說的:「任何先進的未來科技,都會帶來和魔法一樣的效果。」
無論你是否是主修技術,你應該開始把AI視為引領未來的超強魔法,你要用它不斷升級進步,才能在你的專長領域中發光發亮。你可以把AI想像成Internet,我們過去20年的生活體驗已經被網路全盤改造,下一個10年將會被AI改造。這也代表,無論你專長在哪一個領域,都要成為第一個善用AI工具的人。如果你是軟體工程師,你要利用AI工具來檢查和優化程式、甚至編寫新的程式。如果你自己開公司,你要使用AI工具來管理帳務成本,最大化你的變現和利潤。如果你是腫瘤科醫生,你需要用癌症分析和診斷工具,和你一起診斷病人。AI工具和人類的關係應該是1+1=3,如果在100個癌症患者中人類醫生能救70人,AI能救60人,兩者相加也許能拯救80人,人工智慧會繼續進步,未來也許救80人,那時兩者相加也許就能拯救90人。
我觀察到台灣社會有一種被動、推卸、無奈的氛圍。經濟沒有進步是政策的問題,薪資低是企業的問題,房價高是房地產商的問題,年輕人看不到未來是大環境的問題。那麼,作為在AI時代來臨即將要踏入社會的新血,我們能做些什麼?
有了AI這支魔法棒,你有責任去解決困難的問題。不要浪費時間做那些機器很快就能勝過人類的事。不要接受沒有挑戰的工作,對自己設定積極而嚴格的學習目標,選定某個具體領域勤下苦工,成為AI無法取代的人才。
有了AI這支魔法棒,你有責任做更有智慧的職涯選擇。不要只追求時下看來很酷的流行工作,選擇能改善社會和世界的工作,選擇能幫助人們而不貶低他人的工作,選擇有同理心和愛心的公司企業,而不加入透過不法獲利壟斷市場的公司。魔法棒在你手上,你必須勇於冒些風險,勇於承擔責任,勇於揭發不正義,為台灣社會施展更正面積極的魔法。
有了AI這支魔法棒,你有責任重建台灣和世界的連結。你們的世界觀應該不止於天天上網彼此點讚或轉發八卦。要多上有養分的英文網站,讓自己的英文更加進步,每天吸取國際知識時事,認識和你同一個領域、同年齡層其他國家的優秀年輕人在做些什麼、關心什麼。你的專長有沒有國際會議、國際獎項、國際型計畫可以積極參與報名?你是否要考慮留學,或到國外工作一段時間,多花時間結交更多跨國城市的朋友,引爆思想火花的碰撞,了解不同的文化和價值觀。
最後,讓我們想像第三個圖像,愛心。
四年前,我被診斷得了第四期淋巴癌。當時我面臨一個冷酷的事實,我當時認為自己生命可能要用月來計算。
在接受治療那段充滿不確定的日子裡,我對人生反思良多,我才意識到,我追逐的事業、名聲、甚至是等待了30多年終於到來的AI,對我來說都毫無意義。我意識到,過去我人生的優先次序完全本末倒置。我忽視了我的家庭。我的父親已經去世,我媽媽幾乎認不得我,而我的孩子不知不覺中都已經長大。
幸運的是,我的病情已經穩定,所以今天能來到台大和你們相聚。我現在花更多的時間和家人相處。我搬回台灣離母親更近,無論在北京和台灣我太太都會與我同行。當孩子放假回家的時候,我不是休兩、三天假,而會休兩、三個星期。
我也開始花更多的時間和他人交心。週末,我和好朋友們一起爬山或出遊。我帶整個公司同仁到矽谷一個星期參訪全球創業聖地,我和在社交平台上向我提問的年輕朋友碰面。我向幾年前我冒犯過的人聯絡請求他們原諒。我寫下《我修的死亡學分》這本書、拍攝一部紀錄片,跟更多人分享我從和死神擦肩而過的經驗中所學到的事情。
這段經歷不僅改變了我的人生觀和價值觀,也啟發了我對於AI之於人類存在意義的一個全新觀點。的確,AI在許多分析型的工作已經明確的擊敗我們,AI勝過人類的領域只會一個個增加。但是,工作能力並不是我們之所以成為人的原因。身為人類的獨特之處,是因為我們有愛的能力。
當我們見到新生兒的喜悅心情,當我們一見鍾情時怦然心動,當朋友用心溫暖聆聽我們的傾訴,當我們幫助別人之後的愉悅感。我們距離完全掌握人的「心」還早得很,更別說想要複製它了。唯有人類,能夠去愛和被愛。人類想要愛人及被愛,愛和被愛使我們的生命有意義。有了這個信念,我們現在知道自己必須做什麼。至少要感恩我們被愛。更好能回饋我們所得的愛。最好能要把愛傳出去,不期待回報地去愛。
回到AI的主題,我們跟AI最大的差別就是我們有愛。雖然你們看到科幻電影裡面的AI有愛,但是那是虛構的。我可以負責任地告訴你,AI程式沒有愛的能力,他們甚至沒有任何感受或自我意識。AlphaGo擊敗了柯潔,但是AlphaGo下棋沒有任何樂趣,贏棋感覺不到一絲快感,贏了之後也沒有擁抱它愛的人的慾望。AI是冷冰冰的。
將來,即使AI診斷工具比醫生精準10倍,病人不會想要從AI機器人那裡聽到一個冷冰冰的診斷說:「你得了第四期淋巴癌,5年內有70%的死亡率。」病人會想要一位願意聆聽我們病痛、鼓勵我們的「愛心醫生」說:「李開復也得過同樣的淋巴癌,經過治療後現在很健康,所以你也要加油。」在AI分擔了繁重的理性工作後,醫生終於有時間到家裡去探病,有時間和我們說話。這種愛心醫生不僅使我們感覺更人性,更有信心,而且也會產生安慰劑效應,增加病人康復的幾率。
這有可能解決我前面提到AI取代人類工作的問題。「愛心醫生」的人數將超過現在的醫生人數。失去工作的人可以去做傳播愛和分享經驗的服務業,無論是做熱情的導遊、貼心的飯店禮賓人員,或是風趣的調酒師。有了這類全新的「愛心服務專家」職位,將會創造出許多新的人情味服務業工作。它們不一定是「職業」,也可以是在孤兒院或養老院的志工類工作。我回到台灣居住的這段時間,多次被台灣的志工打動。我在佛光山、慈濟、甚至圖書館、區公所,都經常碰到彬彬有禮,充滿人情味,有感染力,而且永遠帶著笑容的志工。我相信台灣的志工精神,可以感染世界,可以讓更多人找到AI無法取代的服務業工作。這不但能帶給人自我實現的自豪感和滿足感。更重要的是,這會讓我們的地球充滿愛與歡樂。
我們已經創造了許多任務導向、比我們大腦厲害的AI,那是我30多年前的夢想。對於資工系科班出生的我來說,我感到相當自豪。但是生病後的我更意識到,我這三十多年把重點放在錯誤的器官上。人體最重要的部位不是大腦,而是我們的心。
這一課,花了我太長的時間才學到。我希望今天每一位同學,在你們正要邁入人生下一章的轉捩點,用你們過人的大腦面對人生,但更重要的是,用「心」創造有意義的新生活。
我希望今天參加完畢業典禮後,你能花一些時間思考我演講中的三個想像圖:你希望自己在AI時代人類工作的金字塔中,佔據哪個位置?你想怎麼使用你的魔法棒,引領AI時代並做最好的自己?還有,聆聽你內心的聲音,追求你的夢想和所愛的事。
恭喜各位畢業生,祝福你們!
大學學期成績計算器 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
VB.NET2008程式設計 第1次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。
今天算是第一天正式開始進入VB.NET設計的領域,
用了三個範例讓大家了解寫程式的標準流程,
以後只要這樣一步一步做就可以寫出程式,
存檔後並可以發布給別人用,只要掌握要訣,要學會程式設計並不難。
只要回家有再練習,一學期入門課程一定是夠的,
其他還可以教證照課程,大家好好加油!
01成績計算範例01.avi
02成績計算範例程式碼.avi
03存檔並建置成執行檔.avi
04概說VB2008觀念.avi
05我的第一個範例(PB).avi
06範例(PB)+縮小&放大.avi
07電子鐘製作.avi
08電子鐘製作&計時器.avi
-------------------------------------------
公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
VB.NET 2008 電腦證照 吳清輝老師 勞工大學 程式設計 線上教學 e化創新 優質化 建置e化學習教室
大學學期成績計算器 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
VB.NET2008程式設計 第1次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。
今天算是第一天正式開始進入VB.NET設計的領域,
用了三個範例讓大家了解寫程式的標準流程,
以後只要這樣一步一步做就可以寫出程式,
存檔後並可以發布給別人用,只要掌握要訣,要學會程式設計並不難。
只要回家有再練習,一學期入門課程一定是夠的,
其他還可以教證照課程,大家好好加油!
01成績計算範例01.avi
02成績計算範例程式碼.avi
03存檔並建置成執行檔.avi
04概說VB2008觀念.avi
05我的第一個範例(PB).avi
06範例(PB)+縮小&放大.avi
07電子鐘製作.avi
08電子鐘製作&計時器.avi
-------------------------------------------
公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
VB.NET 2008 電腦證照 吳清輝老師 勞工大學 程式設計 線上教學 e化創新 優質化 建置e化學習教室
大學學期成績計算器 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
VB.NET2008程式設計 第1次上課
上課內容精華,供學員復習之用,若有疑問,歡迎回文。
今天算是第一天正式開始進入VB.NET設計的領域,
用了三個範例讓大家了解寫程式的標準流程,
以後只要這樣一步一步做就可以寫出程式,
存檔後並可以發布給別人用,只要掌握要訣,要學會程式設計並不難。
只要回家有再練習,一學期入門課程一定是夠的,
其他還可以教證照課程,大家好好加油!
01成績計算範例01.avi
02成績計算範例程式碼.avi
03存檔並建置成執行檔.avi
04概說VB2008觀念.avi
05我的第一個範例(PB).avi
06範例(PB)+縮小&放大.avi
07電子鐘製作.avi
08電子鐘製作&計時器.avi
-------------------------------------------
公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
VB.NET 2008 電腦證照 吳清輝老師 勞工大學 程式設計 線上教學 e化創新 優質化 建置e化學習教室