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在大學社會責任 核心價值這個產品中，有3篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 撐未來❗️ 未來城市，雲林不缺席👌🏻 直奔2030 新世界 聯合國永續發展目標SDGs 17項地球🌍呼吸行動 2015年全球啟動 有193個國家同意 致力在2030年之前達成 消除貧窮、減緩氣候變遷 及促進性別平權等17項目標 台灣也有標竿城市陸續推動👍🏻 趕上世界大城市的腳步 而我們雲林也於今年...
　同時也有6部Youtube影片，追蹤數超過3萬的網紅Vivi Lin，也在其Youtube影片中提到，【An open letter to Dr Tedros 一封致予譚德塞博士的公開信】 This is an open letter to Dr Tedros, the Director General of the WHO, in response to the accusations agai...

「大學社會責任 核心價值」的推薦目錄：


大學社會責任 核心價值 在 Facebook 的精選貼文

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2021-09-16 15:39:37 有 444 人按讚
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撐未來❗️
未來城市，雲林不缺席👌🏻

直奔2030 新世界
聯合國永續發展目標SDGs
17項地球🌍呼吸行動
2015年全球啟動
有193個國家同意
致力在2030年之前達成
消除貧窮、減緩氣候變遷
及促進性別平權等17項目標
台灣也有標竿城市陸續推動👍🏻
趕上世界大城市的腳步
而我們雲林也於今年5月3日
擬定以「幸福雲林，永續上場」
作為本縣SDGs推動願景👏🏻
透過落實 #健康友善 #共容共榮
#智慧創生 #低碳永續 #整合創新
#服務效率 六大核心價值
讓民眾能感受到幸福
也讓雲林邁向「幸福永續」城鄉
以「#永續農業」、「#大健康產業」
及「#綠色典範經濟發展」
作為本縣推動SDGs三大施政亮點

在6月8日成立
#雲林縣永續發展推動委員會
跨域協力推動也落實SDGs目標🤙🏻
並分別召開10次願景工作坊
包括#氣候行動及環境保護
#產業發展及青年扶植
#城鄉建設與發展
#優質教育
#社會福利與醫療照護
#社會公平與安全
#永續農業 #文化保存及永續觀光
#夥伴關係 #循環經濟
邀請專家學者及各局處檢視確認👀
將491個計畫納入報告
也根據自願評估報告
Voluntary Local Review， VLR
提出未來發展建義
將目標落實成可執行細節
可要持續透過教育訓練提升⬆️
讓同仁了解SDGs的概念
並嘗試將業務對應到SDGs
建立組織文化與共識
地方差異大政策難一體適用
為了避免SDGs淪為數字遊戲❌
未來縣府更將汲取標竿經驗
以及可應用的政策工具與機制
找出適合在地城鄉合的發展指標⚠️
落實在地方行政治理上✨

#雲林縣官學醫合作聯繫平台
#SDGs 夥伴關係推動與地方自願檢視(VLR)
#國立虎尾科技大學游信和副校長
#國立虎尾科技大學大學社會責任實踐中心康世昊主任
#行政院能源及減碳辦公室林子倫副執行長

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大學社會責任 核心價值 在 交通大學校友會 NCTU Alumni Association Facebook 的最佳貼文

交通大學校友會 NCTU Alumni Association By 交通大學校友會 NCTU Alumni Association

2021-02-02 09:30:19 有 154 人按讚
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轉發新校長賀卡，祝福陽明交大人新年快樂、牛轉乾坤、步步高陞！
-
各位陽明交大人：

在21世紀第21年的2月1日，國立陽明交通大學正式成立。合校經歷了超過20年的探索，歷經張俊彥校長、曾志朗校長、吳妍華校長、吳重雨校長、梁賡義校長的醞釀與催生，終於在張懋中校長、郭旭崧校長及陳信宏校長任內合力完成。我有幸能擔任合校後的首任校長，感覺肩頭上的擔子無比沉重，但我有信心在師生校友共同努力下，必定可以順利達成任務。

我是陽明大學醫學系第五屆 (1986年畢業) 校友，於陽明大學微生物及免疫學研究所及生醫光電所任教。2019年中開始，我擔任籌設博愛校區「醫療財團法人憶卿醫院」之執行長，2020年2月由陽明大學轉任交大生科系，並兼任台聯大系統副校長。陽明大學與交通大學對我而言，都具有深刻的情感與意義。

交通大學身為高科技教育研發重鎮及產業的領導者，就像是新竹疾風中堅挺不拔的勁竹，而陽明大學對於追求學術卓越及偏鄉服務的熱忱與關懷，則像是唭哩岸山迎春時奔放燦爛的櫻花，2021年我們即將一起開創嶄新的篇章，如何讓原本不同的兩所大學在未來走向共同的道路？合校工作千頭萬緒，我認為為合校初始最迫切的任務是在最短期間內獲得兩校師生同仁校友對新學校的認同；有鑒於此，我們將啟動「一樹百穫」計劃，針對各項議題如新穎教學、科技趨勢、大學社會責任，乃至校歌校徽、校園美學等，擴大邀集師生與海內外校友共同參與討論，一起發想，以資訊科技作為激盪腦力的平台；透過匯聚、分析及整合意見，我們計畫於合校啟動後的第100天，向所有關心陽明交大的朋友們提交一份具共識基礎的合校願景- 這將是一份具十年展望前景的三年計畫藍圖。而在這份藍圖逐漸清晰之前，我們將借助師生校友對過去的記憶作為新學校的黏著劑以度過磨合階段；以校徽為例，陽明交大將暫時以中英文字之”NYCU”或「國立陽明交通大學」作為識別，將設計交付專業，將歧見或認知差異以智慧與包容來逐步化解。

傳承、深耕、融合、開創是合校的核心價值，陽明交大將以院系所及跨院研究中心為發展主軸，師生將是學校在全球高等教育競爭中參與競逐的主角，行政團隊的首要任務是架構一個穩固的舞台，讓舞台上的表演者能盡情發揮以獲得最大成就與掌聲。

陽明交大的九個校區將整合為雙主體校區，搭配產學共創校區及教學醫院群，由交大校區及陽明校區校務長領導的主秘、教務長、學務長、研發長、總務長、國際長的團隊，以及負責專案的副校長們為師生服務。我們將以最精簡的人員編制，發揮最大的行政效力與效率。除附設醫院外，學校也將與各教學醫院建立更緊密的合作關係，尤其是榮陽交團隊經營多年、成效卓著，在未來生技醫療、智慧醫療領域的發展，台北榮總絕對是重要的合作伙伴。

莫忘合校初衷，陽明大學的人文與專業扎根於向社會貢獻的使命感，交通大學的優勢展現在勇於突破的創業精神，合校後兩股力量匯流，陽明交大將打造淬礪成為一所「偉大大學」，這所「偉大大學」將會：
締造創新 樹立價值、
激發潛能 培育領袖、
勇於調適 面對挑戰、
引領轉變 發明未來。

林奇宏 敬上
2021年2月1日

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交通大學校友會 NCTU Alumni Association

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國立交通大學校友總會粉絲頁
7811 followers 7465 likes "http://www.alumni.nctu.edu.tw/index.aspx"
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大學社會責任 核心價值 在 遠見雜誌 Facebook 的最佳解答

遠見雜誌 By 遠見雜誌

2020-12-17 14:46:31 有 6 人按讚
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#遠見CSR獎USR獎開始徵件
#截止時間_2021年2月5日下午5點

《遠見》企業社會責任獎自2005年舉辦以來，2021年邁入第17屆，是全球華人媒體最早推動的CSR評鑑調查，更是台灣歷史最悠久、最具公信力的CSR獎項！

📣#本屆重要創新

📍深化ESG連結
綜合評量企業CSR表現的「年度大調查」，正式更名為「#ESG綜合績效」，核心價值不變，更強化環境(E)、社會(S)、公司治理(G)架構之重要性。
　
📍CSR——ESG綜合績效類：設立 #外商組
ESG綜合績效類評比，除了本土五大產業領域，另設「外商組」。
　
📍CSR——傑出方案類：#增設社會創新組
　
📍CSR年度榮譽榜：#玉山金控、#信義房屋
　
📍#USR增為五組
　
📍#社企之星改為二年一屆
《遠見》2018年開辦「社企之星」獎，評選優秀社會企業，已連續舉辦三年。今後改為兩年一屆，第四屆預定於2022年舉辦。

　

-----

更多參賽詳情，請參閱網站
CSR報名👉 http://bit.ly/3r2bqF7
USR報名👉 http://bit.ly/3my8QU8

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遠見雜誌

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自2013《遠見》獲得的國內外各獎項如： 1） 金鼎獎 最佳財經時事類雜誌獎 2） 金鼎獎 最佳攝影獎──〈你所不知道的環境中國〉 3） SOPA 傑出財經報導首獎──〈服務啟動新中國〉 4） SOPA 傑出財經報導佳作──〈台灣正在買日本〉 5） SOPA 傑出環境報導首獎──〈你所不知道的環境中國〉 6） SOPA 傑出新聞攝影首獎──〈你所不知道的環境中國〉 7） SOPA 傑出調查性報導佳作──〈你所不知道的環境中國〉 8） APC 亞洲出版獎 最佳多媒體行銷──《節慶特刊》 9） 曾虛白先生新聞獎 公共服務報導獎──〈我的老年誰來養〉 10） 行銷傳播傑出貢獻獎 年度傑出新聞報導獎首獎──〈年輕人憑什麼贏〉 11） 第一屆台灣微電影節專業組銅牌獎──〈台灣憑什麼再贏〉系列影片 12） 第27屆吳舜文新聞獎新聞深度報導獎──〈我的老年誰來養〉
追蹤遠見Google news，給你最新資訊：https://news.google.com/s/CBIwvM2U-Dk 遠見雜誌於1986年創刊。以「傳播進步觀念」為己任，為讀者掌握前瞻趨勢，探索未來方向。
1440018 followers 1440466 likes "http://www.gvm.com.tw/"
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大學社會責任 核心價值 在 Vivi Lin Youtube 的最佳貼文

Vivi Lin By Vivi Lin

2020-04-09 10:55:25 有 1,823,046 人看過 有 109,392 人喜歡
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【An open letter to Dr Tedros 一封致予譚德塞博士的公開信】

This is an open letter to Dr Tedros, the Director General of the WHO, in response to the accusations against Taiwan during the 8th of April WHO press conference.
這是一封致予世界衛生組織幹事長譚德塞博士的公開信，並針對其於4/8世衛記者會上對臺灣的公開指控，提出回應。

Dear Dr Tedros,
I am Vivi Lin from Taiwan, a current undergraduate student studying Infectious Diseases in the UK.
親愛的譚德塞博士，
我是Vivi Lin，一位目前正在英國念傳染病的臺灣大學生。

Upon hearing your response in the press conference today, I was utterly shocked and saddened that such misleading allegations could come from a supposedly respected health professional and the head of the world’s most influential international health organisation.
今天在聽聞您，作為現今世界上最具影響力的醫衛組織（WHO）的領導人，於世衛記者會上提出針對臺灣的不實指控，我深感錯愕及失望。

As a student who has been working closely with Taiwanese and British Medical and Health-related NGOs, I can affirm that there has never been any disrespectful comments from our government and our diplomats towards you and the African continent due to race, culture or skin colour.
身為一名在臺灣及英國的多個醫衛非政府組織服務的學生，我可以肯定地說，臺灣官方從未針對您及非洲人民，做出任何基於種族、文化或膚色的負面評論。


I am aware that there are various petitions online urging for your resignation from the WHO. However, none of the requests or criticisms were based on discriminations against your race or skin colour, nor people from the African continent.
我知道現在網路上有許多要求您辭去世衛幹事長職務的連署，但這些要求，都並非基於您的種族、膚色，或是針對非洲人民的歧視。

Taiwan has been striving to contribute as much as possible to the international community and to be a part of the global team in combating this pandemic. Although we have been excluded from the WHO, we have never given up. Our government has done an exemplary job in containing the virus, a feat that has been praised by officials and health professionals from all around the world. And now, as we have some spare capacity, we are sending aid to our allies and other countries, including those in America, Europe and in Africa who have been harshly impacted by the outbreak.

臺灣一直以來都非常努力地在為國際社會的醫衛做出貢獻，我們也始終希望能在這場全球傳染病戰役中，與世界站在一起。
即便我們被世衛排除在外，臺灣也從未放棄貢獻一己之力。
臺灣在這次COVID19防疫上的傑出成果，是世界有目共睹的。而現在，當我們有額外的資源時，也不吝於分享給我們在美洲、歐洲及非洲的友邦與其他正在受到疫情影響的國家。

According to our health professionals who used to work closely with various countries in Africa, a temporary hospital has been built by Taiwan in Eswatini at the moment, and some important medical supplies sent by Taiwan are finding their way to Africa as well.
根據我們曾在非洲駐點過的醫衛工作者指出，臺灣正在協助史瓦帝尼建立臨時醫院，也同時在安排許多醫療用品援助。

With all the aforementioned in mind, how can you, in a few sentences, attempt to smear Taiwan’s reputation with such irresponsible and false accusations?
而根據上述所有資訊，（譚德塞博士）您怎能用簡單幾句謬誤的指控，不負責任地污衊世界對臺灣的印象呢？

In the past two days, WHO hosted webinars in regards to how we, as individuals or as health professionals and officials, should confront the current info-demic. Ironically, just right after the webinar, Dr Tedros, as the DG of the WHO, was accusing Taiwan with misinformation.
在過去兩天當中，世衛舉辦了以「疫情假資訊」為題的線上研討會，提供個人、醫衛人士及官員一些面對疫情假資訊的建議。
然而，多麼諷刺的是，就在研討會剛結束的時候，世衛幹事長即帶頭用不實的資訊指控臺灣。

I firmly believe that health is a fundamental human right that should not be denied despite differences of any kind. Health for all, leave no one behind is also the core value that the WHO stands for. Please do not forget your dedication as a public health professional and the vows that you made when you ascended to the honorable position you are sitting at right now - health of people in the world comes first, not politics.
我一直相信，健康，是所有人皆擁有的基本人權。
全民健康，沒有人應被排除在外，也是世衛堅守的核心價值。
（譚德塞博士）請不要忘記您作為一個公衛專家的信念，以及您接任幹事長時所立下的誓言——「全球人民的健康當為第一位，而非政治。」

We are now facing the most challenging health crisis of our time. Taiwan cares about people’s health. We are willing to help, and we are helping now. Taiwan is a country that stands for progressive values, and we, as the Taiwanese people, are also known for our appreciation for diversity. We have never criticised you nor your actions based on your race, culture or skin colour.
全球現在正在面臨這個世代最嚴竣的健康危機，而臺灣不僅在乎所有人的健康，更願意幫忙、正在幫忙。
臺灣是一個相信進步價值的國家，臺灣人民，更是始終尊重多元、擁抱多元。我們從未因為基於您的種族、文化或膚色，而提出質疑。

I, on behalf of my beloved country and people, am now asking for an apology from you under the current circumstance.

現在，我與我熱愛的國家和臺灣人民，要求您針對4/8的不實指控，提出道歉！

Thank you for your time.
感謝。

Vivi Lin
2020.4.8

#StandWithTW
#WHO #COVID19 #Coronavirus
#DrTedros
#TaiwanHelps

*Disclaimer: The views and opinions expressed in this video are those of the authors. 影片內容僅代表作者本身之觀點。*

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Vivi Lin

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VIVI LIN ??‍♀️ 21｜Taiwanese United World College Maastricht 18'｜University of Edinburgh: Infectious Diseases ?Taiwan ?The Netherlands ?UK Scotland Business Inquiries：[email protected]
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大學社會責任 核心價值 在 高松傑高Sir正能量 Youtube 的最佳貼文

高松傑高Sir正能量 By 高松傑高Sir正能量

2019-12-04 07:26:29 有 1,199 人看過 有 217 人喜歡
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4/12 高Sir正能量: 教不嚴師之過 ，不能逃避 !

最近暴徒連環佔領大學，令社會各界嘩然。校園成了「戰場」，我完全不敢相信這是大學生的所為。大學是探求學問之地，開辦廣泛而多元化的課程是應該的。近年來，香港各大學在很多世界大學排名榜中每況愈下，人才輩出，甚至曾是港人之光、亞洲之光，享譽全球的香港學府，巳遜於內地，實在人扼腕唏噓。

這是學生的錯嗎？未必!! 作為教育工作者，一直深信一句至理名言:「養不教，父之過；教不嚴，師之過。」 。我認為各大學發生的種種事件是沿於部份老師出了問題，近年校園部分學生愈來愈偏激，就是因為有部分教師不務正業，只愛搞政治多於投入教育，過份縱容學生，惜日嚴謹的校風早已蕩然無存。作為高等學府的老師，培育人才，授業解惑，引導即將走上社會、成為社會棟樑的學生建立正確人生觀、價值觀，明德格物，尊師重道，遵紀守法，以奉獻社會為己任的行為才是為老師應有的本分，亦是從事教育工作者最重要最核心的價值和責任所在。

當然香港的大學還有很多專業教育工作者一直在默默努力，希望大家不應一竹篙打翻一船人。希望各大學能夠吸納過去連串事件、過往的經驗， 好好反省檢討，專注培養人才。為學生重新建立正確的觀念，嚴守法紀，讓香港的大學再創輝煌。

另外青年抗命不是大哂，我認為如果你不懂得守法的話，就算是多偉大的理由也都不值得一提的。任何人不論其違法目的如何，不論與多少，違法便是違法，就必須要負上法律的責任，以示阻嚇。

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高松傑高Sir正能量

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高松傑 Ko Chung Kit Jacky (高Sir正能量 ) (建設力量KOL、香港青年守護國旗大行動、青年快閃 . 社區清潔大行動、香港青年抗疫行動及人間記者會發起人) 『絕境重生』 - 高松傑「逆境自強的年青領袖」 , 一個先天不足、後天挫敗的翻生青年, 及後終建立自己的音樂學校和成立義工隊 , 帶領團隊在香港及國際屢獲獎項及贊許。其人生經歷、工作及慈善工作亦曾被電視台、電台、多份報章、雜誌報導，個人名字入選中華名人錄 ， 2020因應對冠狀病毒病疫情工作方面貢獻甚多，2020年獲香港特別行政區政府授勳頒發行政長官社區服務獎狀。2018年因熱心服務社會在推動社區建設及兒童福利作出重大貢獻獲民政事務局頒發嘉許狀及獎章。曾獲選為第八屆香港傑出義工獎丶2019香港叱吒風雲人物、南華早報第4屆香港精神獎 「社區事務貢獻獎」、RoadShow 路訊通「綠星級環保大使2014」、首位華人青年榮獲第二屆全球可持續發展領袖2014、第三屆「青年夢想實踐家」及都市盛世卓越商界奇才2013，熱愛音樂教育及扶貧工作，於2017年12月31日創下"世界紀錄協會"世界紀錄。 現為國家認可商務職業經理人及香港專業管理人 。善於企業管理學丶市場學和打造品牌, 每年均為香港培育不少人才 ,。並在企業和對外團體也一直努力培育本地年青人.關心社會，致力推動青少年和社區活動，推行協助殘疾人士就業 , 環保節能等義務工作 , 為社會製造正面之影響。 「高松傑 - 高Sir正能量」youtube 頻道 (訂閱係免費架) https://www.youtube.com/jackyko1109?sub_confirmation=1 高Sir第二頻道 https://www.youtube.com/channel/UC4bhcFYIoJl06PM1xzTg-QQ?sub_confirmation=1 小小人物做小事 - 高松傑Jacky :https://www.facebook.com/jackyckko/ 微博: https://weibo.com/jackyko1109 抖音(小視頻分享正能量):https://v.douyin.com/Ja1cw8F/ instagram : jackyko1109
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大學社會責任 核心價值 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2019-04-17 19:58:15 有 34 人看過 有 1 人喜歡
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本集主題：「青春，壯遊！：翻轉人生的夏日小旅行」新書介紹
　　　
專訪： 史琬晴（中正大學財經法律系）
　　　 劉錦宜（中央大學資訊管理學系）
　　　
內容簡介：
啟發人生的夏日探索旅程
　　　　
．在雲霧繚繞的秀逸山間，都會男孩陳克威展開許多命中的第一次：一個都市聳第一次到部落、第一次在四處果園農地的環境生活、拍第一支紀錄片、第一次得紀錄片獎、第一次發現自己可以拍紀錄片。
　　
．抱著預設立場，盧業冠從屏東市區到了霧台，再往上抵達峻嶺傾斜、海拔1000公尺以上的佳暮。然而，進了部落不久，深受震撼，跟他們預想完全兩碼子事！
　　
．課業名列前茅的王晴瑩在台南女中三年級選志願之際，立定讀醫方向後，她著手閱讀各種關於從醫的種種相關書籍，讀到徐超斌醫師撰寫的《守護4141個心跳》，如一道閃電擊中了她的心。
　　
．改作無農藥種果樹，等待土壤變健康，要熬過前幾年幾無收成。他卻肯花整整六年的時間等待。縱使過了數年，李佳芸仍未忘記農夫昌輝說的，那片土地，是他的家，更是家族的根源，安身立命的所在，必須要好好的守護這塊地。
　　
　　一個夏天的時間可以做什麼？想和更多的人一起互動學習，可以報名夏令營；想要實踐自己所學的專長，可能就要參加實習計畫；想要認識不同的世界，或許就安排一趟旅行吧！但如果貪心一點，想在14天內擁有前面說的全部收穫呢？
　　
只有走進踏實又溫暖的土地，可以給你所有想要的！
　　
　　本書訪談12位過去九年間參與蹲點的青年，訪談蹲點的經驗對他們後來參與社會、關懷土地的行動與思維帶來哪些改變與影響。從過去（蹲點紀錄）、現在（目前所從事的事物、參與的行動）、未來（對土地的願景、嚮往），勾勒出蹲點行動在年輕世代創造的新價值。
　　
關於【蹲點‧台灣】
　　中華電信基金會於2009年起推動「蹲點‧台灣」計畫，讓青年有機會走出舒適圈與土地連結，實踐所學為土地付出，從中也體驗到「教室外的課程」。同時，透過青年資源的導入，為社區帶來多元的服務，包括活動記錄、藝術彩繪、英文教學、電腦課程、皮影戲、數位行銷、靜態及動態影像創作、樂器教學、樂團指導、身體律動、社區環境美化、社區事務協助等，從多面向協助社區成長，為偏鄉社區帶來了新的刺激和啟發，為社區居民帶來新的視野和想像，也與外界世界接軌，以實際行動縮短城鄉落差。
　　
　　「蹲點‧台灣」從開辦以來，至今已有全台40多校80多科系超過500位學生參與，每一年，青年們用擅長的文字與影像記錄能力，和熟悉的數位3C設備，從在地觀點為社區發聲，平衡城鄉認知。同時向社會大眾、青年學子提倡運用一己之力回饋社會、用影像留下台灣珍貴文化與真摯人情之蹲點精神，也為自己的人生視野開拓更溫暖的角度。
　　　　　
作者簡介：
古碧玲
　　現任《上下游》副刊總編輯、臺灣全民食物銀行理事長，並展開食物農業、土地議題、弱勢關懷題材的書寫。
曾任職於多家媒體與NGO。
　　
高世威
中華電信基金會 副執行長
　　
張嘉芳
中華電信基金會 經理
　　
林佳儀
「蹲點‧臺灣」專案負責人
　　
策畫簡介：中華電信基金會
　　中華電信基金會成立於2006年2月，從實踐企業社會責任出發，透過長期耕耘將我們的核心理念落實到社區及部落、城市邊陲、資源相對缺乏的地區，以基金會做為資源連結的平台，將所有「善」的事物加以重整編排，分享至有需求的據點，成為支持在地勇往直前的力量。身世》、《異質的存在》、《天藏機鋒─雨花石》、《文學帶路遊舊城》等書。

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李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

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漢聲廣播電台正式員工，2015年1月1號，正式成為節目主持人，雖然廣播資歷尚淺，但節目結合粉絲頁經營，是一大特色。 另外每一集的專訪，也會轉成影音檔放上這裡，也是最要的特色。
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#8. 「大學社會責任」在地方是真創生，還是來攪和的？ - 關鍵評論網

大學社會責任 實踐計劃多年來吸引116間大學、超過兩百件計劃的投入，看似立意良好，但這樣大學與社區就此交融一體的計畫，是否如此完美而真正創造共利 ...

#9. 秋頌—大學社會責任的深耕與創新 - 今周刊

教育部推行第二期大學社會責任實踐計畫(下簡稱USR計畫)已進入第二年，總共 ... 連結」等USR核心價值，發揮更大的社會影響力，也創造更多正面的典範。

#10. 大學社會責任實踐計畫Q&A

Responsibility, USR），以「在地連結」與「人才培育」為核心，引導大專校 ... 二、 大學社會責任實踐計畫（USR 計畫）推動的目的是什麼？ ... 文化發展創新價值。

#11. 大學社會責任之實踐 - 國家發展委員會

「大學社會責任實踐計畫」（University Social ... 概念發展，由單一學校之跨領域教師組成核心 ... USR 作為一個價值共創的平臺，從真實問.

#12. 綠色大學 永續人才，USR為台灣未來加值| 謝明彧 - 遠見雜誌

《遠見雜誌》第三屆大學社會責任獎重磅揭曉，今年共有154案共同角逐八項首獎 ... 誠如楊能舒所言：「大學推動USR的核心價值，不只是去地方參觀現狀、 ...

#13. 大學與產業做好社會責任就能加深永續發展 - Yahoo奇摩新聞

信義企業集團創辦人周俊吉昨（十一）日接受亞洲大學校長蔡進發邀請至台中. ... 九年教育部USR推動中心提出大學社會責任實踐計畫，核心價值為促使大學 ...

#14. 何謂大學社會責任？《大學永續USR x SDGs週報》【第8期】

本期「大學永續USR x SDGs」週報挑選出全球高教之社會責任趨勢，以及國內大學對社會責任的認知，帶您看看各 ... 臺師大：教育核心能力創造社會價值.

#15. 評介《大學社會責任與生活品質》

紀錄與分享12 所大學經驗；3. 展現. 全球交流的價值；4. 擴展USRN（USR network）網路。這本書籍來自全. 球大學社會責任網絡（University Social Responsibility ...

#16. 大學社會責任為何人文及基礎科學缺席？ | 泛教育 - 倡議家

從2017年開始，教育部回應全球高教趨勢，在未來高教藍圖中，明白揭示大學必須善盡社會責任，也就是實踐所謂大學社會責任（USR）。這種將社會責任具體落實 ...

#17. O1善盡大學社會責任 - 校務發展成果網站

策略推動重點本校身為天主教大學重視社會責任，推展社會參與深根20年，在地服務 ... 復甦術」：以社區營造作為核心價值，提升新五泰地區永續發展、創造大學與社區共享 ...

#18. 教育部推動第二期(109-111年)大學社會責任實踐計畫

【計畫徵件】教育部推動第二期(109-111年)大學社會責任實踐計畫 我國教育部為強化 ... USR計畫的核心價值在於讓大學成為地方永續發展的積極參與者及貢獻者，亦即讓大學 ...

#19. 大學社會責任核心價值、大學生的社會責任 - 大學碩班資訊集合站

根據教育部USR推動中心(2019)提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「人才培育」與「在 ...

#20. 國立中山大學社會責任實踐精神與發展

導入藝術文化，再現地方價值活力。 南方文化創造. 以「高雄學」之概念作為核心，整合社會、文化、教育、管理跨領域專業，以教育 ...

#21. 什麼是USR大學社會責任

教育部為了鼓勵大學「善盡社會責任」，於2017年開始推動大學社會責任實踐計畫（簡稱USR計畫）希望帶動大學落實社會責任（University Social Responsibility, USR），由 ...

#22. 大學社會責任實踐｜教學研究 - 臺北醫學大學護理學院

臺北醫學大學秉持著本校核心價值，過去從106年開始，以長期照護新解方：跨域整合賦能社區生活網絡試辦大學社會責任實踐計畫，在107-108年以精準長期照護新處方-打造 ...

#23. 朝陽科技大學社會實踐與地方創生 - Google Sites

USR的核心價值在於讓大學成為地方永續發展的積極參與者及貢獻者，亦即讓大學成為 ... 所以，其關鍵元素包括「人才培育、區域鏈結、社會創新」，由大學培育人才，地方 ...

#24. 參與大學社會責任計畫USR對學生專業課程之學習成效研究

展，以發揮大學功能和社會永續發展(吳清山，. 2018)。 根據教育部USR推動中心(2019)提出大學社. 會責任(University Social Responsibility, USR)實. 踐計畫核心價值， ...

#25. 學校| 中國科技大學管理學院大學社會責任實踐計畫|文山區

關於計畫中國科技大學位於台北市文山區興隆路三段，處於以萬芳醫院捷運站為中心的萬芳商圈。大學社會責任(USR)計畫的核心價值在於讓大學成為地方永續發展的積極參與者 ...

#26. 國立臺灣科技大學—重視大學社會責任，成為大學公民楷模

教育部自2018年起推動「大學社會責任實踐（University Social Responsibility, USR）計畫」，此計畫核心價值在於聚焦在地連結、人才培育、國際連結等面向及各項議題， ...

#27. 大學社會責任辦公室 - 僑光科技大學

在此同時，建構在地創新與企業育成人才之交流平台，進而活絡區域經濟、落實在地人才培育的核心價值，擴散大學社會責任之量能，經由教師帶領學生進入產業界，讓學生 ...

#28. NCCU USR 政治大學 - 大學社會責任辦公室

政大以在地、國際、永續作為推動大學社會責任的核心價值. 大學是追求知識的基地，也是培育學生的場域，我們期許陶養學生不僅擁有專業的知識，還能親近自己的土地，善待 ...

#29. 大學社會責任計畫 - Songlong

根據教育部USR推動中心(2019)提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「人才培育」與「在地 ...

#30. 110年本校USR規劃 - 中國醫藥大學社會責任與永續發展辦公室

本校第二期社會責任計畫以能邁向永續發展與創新人才培育、鏈結大健康產業的社會 ... Better Life, Better World是本校永續發展與社會責任的核心價值，相信這三年努力 ...

#31. 高雄醫學大學大學社會責任專區- 首頁

KMU x SDGs ... 本校創校68年，秉承「尊重生命、追求真理」核心價值，傳承典範，專業與人文並重，培育具有服務奉獻情懷、跨域創新素養之健康照護人才，並積極投入偏鄉醫療、 ...

#32. 在地連結．區域合作．社會創新-啟動「大學在地實踐聯盟」

為強化大專校院與區域連結合作，實踐大學社會責任，培育對在地發展能創造價值的大學生，教育部宣布將自106年啟動「大學在地實踐聯盟」，以一所技專校院及一所大學共同 ...

#33. 大學社會責任USR - 區域創新中心

WHAT IS USR？ 教育部推動大專校院社會責任實踐計畫（University Social Responsibility，簡稱USR），以「在地連結」為核心，並透過人文關懷與協助解決區域問題之 ...

#34. 長榮大學攜手日本元氣集團簽訂跨國合作備忘錄

〔產學合作總中心報導〕. 長榮大學秉持敬天愛人、惜物力行之核心價值，致力於大學社會責任與實踐及對社會及環境教育的使命，台灣社會人口結構逐步高齡 ...

#35. FORMOSARACE: ⊙【教育部】大學社會責任實踐計畫

教育部大學社會責任實踐（University Social Responsibility，USR）第二期（109-111年）計畫，為引導大專校院強化在地連結，逐步投入國際場域實踐，創造 ...

#36. PowerPoint 簡報 - USR|高雄科技大學社會責任辦公室

4-1 推動大學社會責任. 本校秉持「以人為本」的核心理念、和「價值共創」的運作模式，實現人才培育、. 產學研發與國際鏈結之使命，並將社會責任實踐之工作納入中長程校 ...

#37. 永續發展 - 東海大學社會責任計畫

教育部推動「大學社會責任實踐計畫」，其核心價值期使大 […] Do you like it? 繼續閱讀.

#38. 房仲業新核心價值－企業社會責任__臺灣博碩士論文知識加值系統

企業社會責任（Corporate Social Responsibility，CSR）已是近年來國際社會所重視的企業競爭力之一，要如何兼顧企業社會責任與企業利潤極大化，並將企業社會責任納入 ...

#39. 大學社會責任推動辦公室 - 嘉南藥理大學

本校為推動大學社會責任(USR)，研擬與調整USR 推動策略與目標、監督USR各執行計畫 ... 創生在地相關產學合作；111年深化教師認同USR實踐價值，促成教學產學績優升等。

#40. 107 年教育部推動USR 大學社會責任實踐計畫-東暨論壇

本校與暨南國際大學將於107年11月17至18日共同舉辦「大學社會責任實踐計畫-東暨 ... 大學社會責任實踐計畫」的「在地連結」與「人才培育」兩項核心價值，東華大學 ...

#41. 嘉義縣六腳鄉文化聚落共榮發展計畫 - 南華大學USR計畫總辦公室

嘉義南華大學、南華大學、大學社會責任實踐計畫總辦公室(USR) ... 是農特產品，本計畫核心任務在於透過電子商務平台創造本地特色產品之市場價值，進而增進村民進行精緻 ...

#42. 社會責任與永續報告書社會責任與永續報告書

2020. 淡江大學社會責任與永續報告書. 關於淡江. 11. 1.2. 核心價值. 大學教育首在為國家之發展厚植人力，本校創校之初即以「樸、實、剛、毅」作為校訓（于.

#43. 社會實踐 - 通識教育中心- 台科大

大學社會責任 的實踐意涵，是指大學有能力透過社會實踐來進行理念與價值的建構與傳播，也就是社會創新概念的形塑與傳遞 ... 這就是建立韌性社會必須具備之核心素養。

#44. Untitled

教育部大學社會責任實踐計畫(USR) 與聯合國永續發展目標（UN Sustainable Development Goals, SDGs），解決 ... 現，建立具有特色的校園文化以培育學生的核心價值，鼓.

#45. 教育與實踐的省思專訪社會責任辦公室孫煒主任

中央大學為於2017年8月成立「社會責任辦公室」，同時設置「社會責任推動 ... 文化，以服務實現大學核心價值，未來也將長久、堅定於永續發展之道，持續為社會作出貢獻。

#46. 以資訊倫理為觀點探討推動校務研究之大學社會責任

供「大學社會責任實踐計畫」，主要是以「在地連結」與「人才培育」為核心. 價值，將教育融入社會，善盡社會責任，此舉有助於人才培育之發展。

#47. 教育部大學社會責任推動中心- Posts - Facebook

教育部大學社會責任推動中心. 5410 likes · 41 talking about this. 透過人文關懷，協助城鄉永續發展.

#48. PLUS IMPACT：在大學社會責任中台大扮演甚麼角色

在上一次的工作坊最後，老師們以「社會責任」為核心思考，共同歸納出兩大屬性、九 ... 老師們將問題二分為價值與制度面向，前者強調標準應由學生定義而非老師；後者則 ...

#49. 大學社會責任

成大教師節表揚全國首創「大學創新與大學社會責任」教學特優與優良獎 ... 教育部「大學社會責任實踐計畫（USR計畫）」的核心價值在讓大學成為希望之所在。

#50. 社會責任 - 中正大學-研究發展處

永續實踐. 本校為實踐社會責任之理念，致力於文創觀光、高齡社會長照服務、毒品防治、新農業、環境汙染、綠能及循環經濟各領域進行核心知識管理，運用本校豐沛的產學研 ...

#51. 中國文化大學 - 社會創新平台

而大學社會責任實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展參與者與協力者， ... 依據本校教育目標，訂定學生核心能力結合五育德、智、體、群、美內涵結合道德認知 ...

#52. 大學社會責 - Choppot

大學取之於社會，用之於社會。根據教育部USR推動中心(2019)提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展 ...

#53. 2022 (USR) 臺東大學大學社會責任年報

行第㇐年，臺東大學與都蘭部落合作，凝聚出雙邊核心價值與議題溝通管道，其豐富多元的. 成果令人耳目㇐新，也達成本校作為執行大學社會責任計畫實踐與發揮社會影響力的 ...

#54. 成大引領USR使命天下大學公民評選榮登龍頭

教育部「大學社會責任實踐計畫（USR計畫）」的核心價值在讓大學成為希望之所在。而大學社會責任早已是成大人的共同使命與價值取向，108年首創「大學 ...

#55. 入世學術人_國立成功大學2020年大學社會責任報告書by USR ...

成功大學的社會責任1.1 1.2 1.3 1.4. 02. 社會責任的核心價值與意涵. 高等教育深耕計畫：從入世學術到深度學習推動USR 之發展藍圖.

#56. USR精神

USR精神簡介. 教育部自107年啟動「大學社會責任實踐（University Social Responsibility, USR）計畫」，以「在地連結」與「人才培育」為核心任務，由大學師生組成跨 ...

#57. 大學的社會責任何謂大學社會責任(USR) - Kalpff

教育部為了鼓勵大學「善盡社會責任」，「國際研討會專題演講」邀請澳洲坎培拉 ... 大學將大學社會責任（University Social Responsibility， USR)實踐計畫核心價值， ...

#58. 台灣與日本大學社會責任政策之比較| 台灣新社會智庫全球資訊網

大學社會責任 （University Social Responsibility, USR）為企業社會 ... 中，扮演更關鍵及重要的地方智庫角色，投入學界能量深耕在地，發揮大學價值。

#59. 崑山科技大學大學社會責任(USR)實踐計畫推動辦公室

為強化大專校院與區域連結合作，實踐大學社會責任，培育對在地發展能創造價值的大學生，教育部自106年啟動「大學社會責任實踐計畫」，引導夥伴學校師生組成計畫與執行 ...

#60. 網路上關於大學社會責任-在PTT/MOBILE01/Dcard上的升學 ...

根據教育部USR推動中心(2019)提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「人才培育」與「在 ...

#61. 博雅書苑永續教育發展 - 國立陽明交通大學社會責任推展辦公室

「傳承、深耕、融合、開創」是融合陽明大學向社會貢獻的使命感，以及交通大學勇於突破的創業精神所發揮的核心價值，陽明交通大學在時代的砥礪中， 打造淬鍊成為一 ...

#62. 中原大學

二、教育部「大學社會責任實踐基地規劃」(USR Hub)育成計畫1. ... 及基礎，近年配合教育部政策推動「大學社會責任」，延伸本校「全人教育‧ 生命關懷」之核心價值，持續 ...

#63. USR - 食在永續- 慈濟大學

大專校院社會責任實踐計畫是教育部近年來大力推動的重點政策，以「在地連結」為核心，並透過人文關懷與協助解決區域問題之概念，強調大學的社會責任，聚焦於區域或在地 ...

#64. 綠色大學 永續人才，USR為台灣未來加值 - HiNet生活誌

謝明彧】 2022-04-01 《遠見雜誌》第三屆大學社會責任獎重磅揭曉， ... 誠如楊能舒所言：「大學推動USR的核心價值，不只是去地方參觀現狀、勞動服務， ...

#65. 教育部大學社會責任支持系統計畫(USR)將辦理各縣市巡迴座談

本中心核心價值為「關懷」與「成長」，推動各項教育計畫及重點發展主軸，透過有效的整合運用及推廣之管理機制，俾接教育發展趨勢，具備永續發展之能量。

#66. 為什麼要做企業社會責任？ - 經濟部工業局

性成本納入企業價值的計算公式中，並督促企業必須承擔更多的社會. 責任。 ... 發揮該有核心價值，這樣的方式難以對企業社會責任有助益。 ... 圖片來源：輔英科技大學 ...

#67. 綠色大學 永續人才，USR為台灣未來加值 - 工商時報

文／謝明彧《遠見雜誌》第三屆大學社會責任獎重磅揭曉，今年共有154案共同 ... 誠如楊能舒所言：「大學推動USR的核心價值，不只是去地方參觀現狀、 ...

#68. 思索高等教育的價值培育跨域升級與轉型創新人才 - 逢甲大學

力求以學生為核心戮力辦學，培育社會轉型、產業升級所需之創新人才。9年來 ... 善盡大學社會責任等，皆是逢甲大學認為高等教育應發揮的影響力與價值。

#69. 大學社會責任- 搜尋 - 國立教育廣播電臺

根據教育部USR推動中心提出大學社會責任(University Social Responsibility, USR)實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「人才培育」與「在地 ...

#70. 01.推動USR HUB，貢獻專業與陪伴場域在地實踐社會責任

大學 協助偏鄉學童是大專校院的核心價值之一，也是當今社會力量不可或缺的一環。本計畫亦協助更生人能將生活的重心移轉至學習新的資訊科技上，希冀透過教導 ...

#71. 教育部大學社會責任– 責任感定義 - Sidecrance

根據教育部USR推動中心2019提出大學社會責任University Social Responsibility, USR實踐計畫核心價值，在促使大學成為地方永續發展協力者，透過「 人才培育」與「 在地 ...

#72. 國立臺中科大USR產官學躍升論壇推動社會責任與地方創生提升 ...

... 共伴的機制提升產業的價值，產官學聯手推動大學社會責任與落實地方創生。 ... 等核心價值的認同，並以提升南投縣休閒農業區評鑑績效與永續經營。

#73. 永續發展策略 - 中鋼公司企業社會責任網站

8.1: 以創新、就業、分配為核心價值，維持經濟適度成長。 ... 與國內頂尖大學合作開設「鋼鐵特論課程」並提供獎學金，累計173位學生獲獎；舉辦「轉爐石循環經濟 ...

#74. 企業社會責任- 维基百科，自由的百科全书

企業社會責任（英語：Corporate Social Responsibility，簡稱CSR），是一種道德或意識形態理論，主要討論政府、股份有限公司、機構及個人是否有責任對社會作出貢獻。

#75. 高等教育深耕計畫 - 教育部

為鼓勵大學走出象牙塔，在區域創新發展的過程中，扮演更關鍵及重要的地方智庫角色，投入學界能量深耕在地，發揮大學價值，教育部於106年試辦「大學社會責任實踐計 ...

#76. 【企業.公益.永續傳承!】台灣利他X 長庚大學

... 與社會公益，與長庚大學醫學院合作，在企業X 公益X 永續實踐上，串連大學社會責任 ... 懷抱願景，做出選擇，塑造核心價值與生命培力，願能成就具影響力的下一代。

#77. 臺北大學USR整體發展藍圖 - 台北大學大學社會責任辦公室

以106-108年為基礎推動USR各項計畫，並自109年起新增大學社會責任實踐基地(USR Hub) ... 部大學社會責任實踐(USR)計畫的「在地連結X人才培育X永續發展」的核心主軸。

#78. 政策視角下的行動對話： 大學與社區在實踐場域的夥伴關係

會責任價值，近年陸續透過大學社會責任實踐計畫（University Social ... 來推動大學社會責任。1USR 計畫核心在促使大學成為地方永續發展參與協力者，.

#79. 高教深耕計畫- USR大學社會責任 - 校務研究辦公室

本校從護理及健康照護專業切入，肩負起長照教育政策制定諮詢與推動角色， 並積極投入社會責任實踐，連結與回饋社區。培育人才與鏈結國際， 讓全球更多學子瞭解如何應用專業 ...

#80. 大學的社會責任 - Sxep

不斷落實大學社會責任( University Social Responsibility，《天下雜誌》在2017 ... 核心價值，臺灣教育部2017年試辦「大學誠如研究者在評鑑雙月刊79期「大學社會責任 ...

#81. Airiti Library華藝線上圖書館

企業社會責任； 策略性企業社會責任； 創造共享價值； 利害關係人； 護眼； 人口 ... 如何將CSR連結企業核心價值（Core Value）與核心能力（Core Competence），以策略 ...

#82. 大學社會責任的實踐佛大「頭城祭」行銷成果展 - 佛光大學

日前，佛光大學特別舉辦「大學社會責任計劃成果分享會」，以「厝邊聊人生香火 ... 展現「在地連結」與「人才培育」的核心價值，落實頭城的創生計劃。

#83. 計畫主軸- 元培高教深耕辦公室

... 學校的核心價值與優勢，對應聯合國永續發展目標(SDGs)，為學校深耕的社區場域之全齡居民身心靈健康，從「學以致用」的教育角度，貢獻我們的心力，負起大學的責任。

#84. 企業社會責任的實例探討:公司治理 - NCHU Institution Repository

鄭榮發(2009)，「房仲業新核心價值－企業社會責任」，中山大學管理學院 高階經營碩士學程在職專班碩士論文 90.林芝后(2009)，「企業社會責任之策略 ...

#85. 2—社會使命三部曲、社會創新定義與核心價值 - 活動通

【社會創新核心課程】針對社會創新組織之應備技能：社會創新定義、社會使命三部曲、 ... 歷年來也應邀擔任政大MBA/EMBA等大學研究所的企業社會責任與永續發展講座兼任 ...

#86. 社會影響力論壇逾300人到場交流「管好影響力」 - CSRone

逢甲大學社會事業研究中心主任汪浩說，衡量影響力不用想得太複雜，問 ... 汪浩說，CSR策略必須從企業核心價值出發，但應對焦與利害關係人的衝擊。

#87. 【CSRone】簡單七步驟企業敘說動聽的CSR故事

與民眾直接關聯的「真實感」才是營造觀眾投入的最直接感情因素。藉由設定與企業核心價值密切關連的具體CSR故事，這七個簡單的步驟，可以協助企業CSR人員 ...

#88. 實踐USR 角色與功能 - 正修科技大學教務處

校特色、發揮高教公共性，以及實踐大學社會責任的新機會。 ... 業複合體，堅守傳統木作榫卯接合工法，以硬木工藝機家具的生產技術核心價值。

#89. 新旺萊」成果會展現大學與社區互動亮點 - 勁報

大學社會責任 的實踐，是世界各國高等教育的重要趨勢，為強化大專校院與區域連結合作，實踐大學社會責任，培育對在地發展能創造價值的大學生，以「在地 ...

#90. 關於本報告書

107 年度本校實踐大學社會責任，接續開設「竹塹學」課程，係以學校近鄰的竹苗 ... 本校訂有核心價值，並根據SWOT 分析結果已擬定學校願景、自我定位教育目標，在據以擬.

#91. 新聞櫥窗--web - 嘉義大學

USR 計畫主持人沈榮壽教授說明大學社會責任核心精神 嘉大USR與USR Hub計畫共創共學落實社會實踐議題 園藝學系沈榮壽教授執行教育部109年度大學社會 ...

#92. 合作團隊| 善循環經濟的實踐- 國立臺北科技大學

二、潛在場域及合作內容：金山永民社區為計畫協助之偏鄉，希望以創新為核心， ... 圍繞著Design for SDGs的核心命題，以大學社會責任(USR) 與企業社會責任(CSR) 攜手 ...

#93. 中國醫藥大學積極培養醫學與永續人才、擔負防疫社會責任榮獲 ...

【記者林獻元台中報導】「讓生活更美好，世界更美好（Better Life,Better World）」是中國醫藥大學社會責任(USR)與永續發展(SDGs,)的核心價值； ...

#94. 企業倫理與企業社會責任意涵之探討

開始積極倡議「企業社會責任」（Corporate ... 不足，如能立於「企業公民責任」之宏觀. 思維，思考企業運作的核心價值，從全球 ... 國人民大學出版社。頁25-26。

#95. 大學社會責任之意涵與案例分析/ 11 - 9lib TW

我國教育部是在2017 年開始試辦推動大學社會責任實踐計畫，目標是引導臺灣的大學 ... 教育部大學社會責任推動中心（2018）提出USR 計畫的核心價值是讓大學成為地方永續 ...

#96. 企業社會責任 - MBA智库百科

企業社會責任（英文：Corporate social responsibility，簡稱CSR），是指企業為國家或社會創造或支付的價值總額，企業在其商業運作里對其利害關係人應付的責任。

#97. 無題

深耕計畫-善盡大學社會責任實踐總體思維，承續本校前期計畫(教學卓越計 ... 四大構面執行策略，構成本校社會責任核心價值，生產面引動師生社會參與、 ...