《原住民族日前夕2 》
跟預期的一樣，疫情警戒降級後，行事曆又再度茂盛，期待所有期待恢復的事情都能如此。
早上我在自己的生活圈參與敬重長輩的告別儀式，又匆匆前往教育界老朋友的歡送迎新致意。下午的我已在台北參加「原照會」長照檢討會議，表達完意見接著跑去順益博物館為「原舞者30系列」加油，這是我今天很重要的事情，就像他們很慎重的邀請我一起爭取辦理這意義重大的三十週年。
其實，我對原舞者的印象，一直執著地停留在「他們用族語唱歌」，因為這就是留在我腦海最深刻的感受。
話說從頭30年前，有一群長期離開原住民部落的年輕朋友組織在一起，在部落長者及人類學者的協助下，透過田野調查，用身體的記憶學習原住民歌舞藝術，並將學習成果推廣演出。
回想自己的32年前，那時我剛出校門教書。魯排族的我，教孩子唱、跳「阿美三鳳」，因為這就是我腦袋裡認為的「山地舞」，也是我會的山地舞。
十年後（22年前）學校的大會舞，我以為自己進步了，把鄒族、卑南族、泰雅族所有好聽的族語歌曲串在一起編了歌舞劇。
回想過往，全然的自我感覺良好，不知道自己荒腔走板、錯得離譜！對於身為一名原住民籍的國民教育階段的老師，實在是可怕又可憐。
幾十年來，族群意識的萌芽，我走得篳路藍縷，這也是我們這一代的共同命運。
直到12年前，我身為泰武國小校長，我們拒絕參加合唱比賽，拒絕用西方美聲唱歌，拒絕教孩子唱不是自己部落的歌。「在對的時間、對的地點，用對的聲音、對的語言唱對的歌。」這是我在泰武國小泰武古謠傳唱 Taiwu Ancient Ballads Troupe重新學習的功課，也只有如此，才能帶領孩子回到教育的本質、進行有意義的學習。
這些年，大家可以看到Suming 舒米恩、以莉．高露 Ilid Kaolo、王宏恩 Biung、Ado 阿洛、Sangpuy 桑布伊⋯⋯愈來愈多人勇敢的用族語踏入主流歌壇，尤其是Abao阿爆（阿仍仍）的全族語專輯突破主流音樂，獲得2020金曲獎年度最佳歌曲的肯定，長江後浪推前浪，如同布拉瑞揚舞團 BDC引起的注意，這些都是來自原舞者學習與薰陶的軌跡。
致敬，原住民正名27，原舞者三十，不僅僅而立，還要而歌、而舞、而說，邁向成為「真正的人」！
大會舞歌曲 在 [校園] 國小運動會大會舞蹈- 看板Childhood - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
記得小學運動會的時候
幾乎每個年級都會有大會舞蹈表演 (有的年級好像沒有 不知道怎麼安排的)
採用的歌曲大多是當時的流行曲
老師都會在運動會前一兩個月在班上選一半的人去跳大會舞
國小六年裡面大約有四次是需要跳大會舞的
我小時候把這件事情視為一種榮譽
不能參加跑步或其他競技也沒關係 我能跳到大會舞就很好了
但自己從未被選中過
有幾次理由是體型不夠高 或者練習得不夠 跳得不夠好
在五年級的時候我知道機會不多了 所以很努力練習
連同學都說我跳得好認真 動作很標準
最後還是因為身高不夠的理由沒有被選中
我在聯絡簿上跟老師說 我五年來從未被選中過
六年級的時候拜託一定要選我 老師也答應了
結果六年級的時候 那年的運動會剛好沒有安排六年級去跳大會舞
所以就這樣結束了
我曾經有好一陣子為這種事情感到很深的遺憾
後來國中的時候運動會每一班都要準備表演 所以我們全班都上場了
算是 有點實現了願望吧.....XD
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