答案就在說與不說之間——以也斯〈除夕盆菜〉談其「食物詩」的蒙太奇敘事 ◎賴奕瑋
0. 也斯、九七、食物詩
0.1
如果香港詩歌如其環境在都市中聳立著層巒疊翠的群山,我想有一座容易親近但難以登頂的山,那是著名的香港本地詩人也斯(1949—2013)。也斯是香港戰後第一代作家的代表,其詩從早期的現代主義漸漸得回向以香港為題材的本土抒情,從其作品中對於香港這塊土地的認同,展現了香港文學在其複雜的文化脈絡下,亦東亦西的特性。除小說外,以詩為人所稱讚,在去年每天為你讀一首詩的「香港詩選」中也曾以一週的時間介紹也斯。也斯一生的著述眾多,在出版的詩集中以書寫香港的《形象香港》、以詠物、食物詩為主其中間雜許多游詩的《帶一枚苦瓜旅行》、《東西》、《蔬菜的政治》,而〈除夕盆菜〉則來自出版於2002年的《帶一枚苦瓜旅行》。
0.2
也斯與其食物詩,或許就如黃禮孩所述:
「很少有人像梁秉鈞(也斯)一樣對食物充滿熱忱,他是一位可以與事物對話的詩人,在對食物做細膩的描述之時,他已解讀了食物與文化之間的謎語。他把養活人類地上糧食放在一個很高的位置,他看到的不僅僅是日常生活,的詩意,他也看到自我的人生,他的人生,還有低層的艱辛和人間多變的世相。」
這樣的詩作可以在我們曾經介紹過寫於一九九七年的〈鴛鴦〉中看到:「還能掌握得好嗎?若果把奶茶/混進另一杯咖啡?那濃烈的飲料/可是壓倒性的,抹煞了對方?」用奶茶的製作過程寫九七回歸前夕東西混雜多元的香港文化,末句:「散漫的......那些說不清楚的味道」,香港的味道是未定的、是模糊不清,而香港學者李小良、陳清僑、王宏志(1997)以「否想(unimaged)」的懸而未決來定義香港文化無法溯源自單一源流的歷史以及未來,自身獨立於中英之間、漂浮於塵土之上的獨特過去與未來(陳國球,2016),而也斯關於九七的作品時常也透露出香港這種妾身未明的感發,而接著要介紹的〈除夕盆菜〉即完全的展現了九七回歸前夕香港的不安、未定,但又期待著遠大前程的駁雜景緻。
1. 敘事蒙太奇
1.1
「蒙太奇(montage)一詞源自法語,指一個物體或建築體被「組裝」起來、「建構」起來的意思。用於電影上,指的是特別具有藝術表現力的電影剪接手法,可以帶領觀眾跳脫空間與時間的限制,並向觀眾傳達更為深刻的情感或思想。」
1.2
文學的寫作手法時常與電影的敘事高度貼合,同時現代詩意象的經營、回行、意象的組合與敘事畫面的跳接多是在討論與分析現代詩的一環,而也斯「生活化」的詩歌主張和其散文化的句式書寫出一種介於普通話與廣東話之間可以被閱讀的書面語(周蕾,1995),這樣便於唸讀的語體使得在其詩作呈現意象與文字的蒙太奇,得以如電影畫面般順利的拼裝嫁接,在〈除夕盆菜〉這首長詩裡就可以觀察到也斯的文字如何在不同意象間流轉,同時保持言說者順暢的語法。
2.
2.1除夕家中桌上的盆菜
從一堆肉中間翻出一片蘿蔔。
不要問我九七。我回答過許多次了。
九七就在門檻外。就在進來和離去的人身上。
黄金海岸要放煙花,我們塞了四個小時的車。
村長一定已經吃過了。現在開始有人燃放爆竹。
有人拉開橫額。去年不是這樣的。
盆菜為宋代以來流行於中國珠江流域的菜餚,而香港盆菜則來自新界圍村的原居民過年過節餐桌上的傳統雜燴菜式,多用木盆或銻盆盛裝,上層多擺放名貴的魚蝦肉類,下層則擺放能吸附湯汁的菜葉類食物。這首詩的第一句描寫的就是過節團圓人們從市區回到新界屯門圍村的景況,但第二、三句寫的是「九七回歸」、第四句寫過節返鄉的塞車、第五、六句寫的是除夕時村子的氣氛,也斯的敘事策略則是藉由這幾個在不同時空的場景的拼接來充實「食物」本身的意涵,在上開提及的也斯透過詩與食物的對話,讓書寫食物本身,添加了背後的敘事結構與文化厚度,又猶如中後段的:
你在一堆深褐色的東西裏不知嚐了一口甚麼。
是肉?是菜?這裏面可有我想吃的菜?
煙花。特首。冬菇。炸頭腩。髮菜。金針。
都混在一起了。香港協會新界西地區委員會。
和航運界舉行除夕餐舞會。慶回歸。
迎九七。錦繡年華。風雲羣英會。
前段用的是畫面拼貼的蒙太奇,而到了這一段,則是利用物件的隅舉將兩個不同時空場景的畫面巧妙地如同電影的「轉場」將餐桌上的場景轉至在香江上政商歡慶九七回歸的除夕晚宴。同時,在也斯的詩作中時常去用品嚐食物的味道、色澤、作法等方式提出懸問,製造出在「說與不說之間」之間懸而未決的提問,而這樣的提問同時也連結著其詩中對於香港主體意識的提問,如本文一開始提到的〈鴛鴦〉,和「你在一堆深褐色的東西裏不知嚐了一口甚麼。/是肉?是菜?這裏面可有我想吃的菜?」那個「不知嚐了一口甚麼」的味道即是香港的味道,即是混雜在本土與東西方視野的香港文化自身的隱喻。
2.2塞車的除夕
車沿着彌敦道前行,滿街的聖誕燈飾猶未拆去。
新的排樓豎起來了。我們回答同樣的問題許多次了。
青山還是那麼塞車。屯門還是那麼塞車。
這兒是過去的十七咪半?叫做黄金海岸還是那麼塞車。
我們一直不知甚麼時候才來到你家的祠堂。
翻修的文物徑。許多代人走過,看事物換了名字。
牆上掛滿橫匾。長者都退席了。
塞車的場景若照著「直敘」的邏輯,似乎這段應該擺在詩的一開始,然而在詩的第四句已經提及了在黃金海岸塞車的場景,也斯所使用的敘事蒙太奇的技巧讓敘事的組成不再是平舖直敘,讓塞車的敘事夾在食用盆菜的動作中,這樣的扭曲敘事本身所造成的帶狀畫面為詩製造出詩意。也斯寫塞車,同時也在寫香港的街道,從九龍的彌敦道到連結新界的青山公路,從80年代開始的古蹟保育運動的挫折看到歷史的消逝,規劃於1993年的元朗屏山文物徑多了觀光,景色依舊,但人事已非。
3結語:說與不說之間的九七敘事
一個坐在車廂裏的人。一個走路的人。
一個露宿的人。一個有粉紅色勞斯萊斯和馬桶的。
一個在牆上塗鴉自稱九龍城皇帝的人。手舉起。
筷子舉起在半空。有些說不分明的甚麼就在門檻外。
造成詩意的技巧,在詩中很常以重複句式來達成,詩的最後一段以不同的面貌香港人,拼貼出共同面臨「門檻」的所有人,那門檻是什麼?是詩中開頭第三句的:「九七就在門檻外。」,「就在門檻外面。外面攤子燈火澄亮。/吃東西的人照舊吃。做買賣的人照舊做買賣。」是除夕前攤販街坊在外互動等待過年的場景,九七在即,「離開一個舊的關係。進入新的。快樂嗎?/教徒集會為香港祈禱。怡和照舊子夜鳴炮」,敘事者友人的情感關係作為香港從殖民地變成特區的新關係,詩中的「門檻」對於香港的未來意味著什麼,「應該向前看的。」「明天會更好的。」敘事者這樣說,但沒有人知道。這是在1984、1989後香港社會在九七前瀰漫的不確定感,鄧小平說「五十年不變」、「馬照跑,舞照跳」,整首詩也感染了這樣的氣氛。
也斯這樣蒙太奇敘事手法的跳接,除了使得「除夕盆菜」這個「食物詩」的主角在詩中仍舊處於主題的中心,但除了在描述食物外,食物本身的故事、作者自身的經驗都可以透過詩的敘事展開,然在詩的進行中破碎的片段意象經過組合後形成了有別與僅僅談論食物本身,更加展現詩人企圖在「食物」講一個更大的敘事,而那敘事就在蒙太奇的碎片裡如「說與不說之間」之間的懸而未決,這首詩所面對的即是那否想未來的香港,也斯在其詩裡從不為其發問提供解答,也斯在詩的第二句寫道:「不要問我九七。我回答過許多次了。」與其他首詩不同的是,當時也斯在寫這首詩的九七除夕,恐怕沒有人知道這鍋盆菜嚐起來是什麼滋味,這也是也斯說的:「香港的故事為什麼這麼難說?」的原因。
4.參考資料
周蕾:《寫在家國外》(香港:牛津出版社),1995年。
谷淑美:〈香港城市保育運動的文化政治:歷史, 空間,及集體回憶〉收於呂大樂、吳俊雄、馬傑偉編:《香港・生活・文化》(香港:牛津出版社),2011年,頁89-103。
陳素怡編:《僭越的夜行:梁秉鈞新詩作品評論資料彙編:從雷聲與蟬鳴(一九七八) 到普羅旺斯的漢詩(二○一二)》(香港:文化工房),2013 年。
蕭欣浩:〈也斯的跨文化飲食地圖――以其詩作為研究核心〉,《中央大學人文學報》 第 53 期(2013 年),頁 105-137。
吳風編:《香港當代作家作品選集也斯卷》(香港:天地圖書),2014 年。
王家琪:〈抒情與寫實:重釋也斯的「生活化」詩歌主張〉,《中國現代文學》第 28 期 (2015 年 12 月),頁 129-148。
陳國球:《香港的抒情史》(香港:香港中文大學出版社),2016 年。
徐詠欣:〈從也斯看飲食文學的後殖民書寫 : 以《蔬菜的政治》、《帶一枚苦瓜旅行》為例〉,輯於嶺南大學中文系編,《考功集2019-2020 : 畢業論文選粹》(香港 : 嶺南大學中文系),2020年,頁249-263。
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美術設計:Sorrow沙若
圖片來源:Sorrow沙若
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https://cendalirit.blogspot.com/2021/02/20210205.html
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(訂製其實全部側邊都可以換色跟設計)
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(這才有訂製的感覺啦)再來就是她以後想掛什麼吊飾我不會限制他啦反正我跟他說家那些花啊鑽在這書吧上真的很醜(笑)洗腦,畢竟這書包!是藝術品啊!!如果隔年要上小學記得要一年前開始準備看書包找自己喜歡品牌展示看看試背比較好唷❣️
2020/06/20的文章😉❣️😉❣️筆記
網路越來越興盛時期,很多人介紹自己待著的國家也好自己生活等等,大家藉由網路文字敘述去評斷那些,好的時候大誇不好的時候大罵,非常情緒化,我本人也是發洩性人類但我想說的是,不要拿我跟一般人相比(笑) 或許我可以把臉書改名為 瘋子魚丸與日本笑ㄟ熱戀中 #tsumire日本に恋してる
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又來了廢言的前言😂進入正題!這一篇叫做為愛鼻念小學選包包~分為工坊(私人工坊訂製)跟大賣場(賣場的話有各個品牌從Nike到LEE 各種品牌都有出 真的眼花撩亂滿令人心動的)
但是⋯⋯第一次去私人工坊展示會⋯啊
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好愛哭?不是、那種打從心裡累積的感動⋯⋯
其實我表妹是日本出生長大、最後她國小畢業的書包是給我妹背,我妹跟我差了十歲,她幼稚園時我已經高中了⋯我還記得我看著她書包兩眼當年的我忙於學校跟拼命打工存錢,我很羨慕,當年我微笑的那瞬間至今都記得⋯高中是我最痛苦的時候,強烈的想去日本的心越來越爆裂⋯⋯周遭卻是滿滿的[你不能]!每一個眼淚在打轉的瞬間都好像昨天⋯
那書包 對我來說有多重要?
重要到我的眼淚停不下來⋯⋯
日本的文化羈絆著牽引著我的一輩子
我駐日十年的禮物 是去看女兒小學的書包
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1885年,日本的一所名門學校首先採用了這種書包。當時該校有不少家庭富裕的學生,上學時有的孩子會乘坐馬車,有的孩子會讓自己的僕人拿著行李。不過學校的理念卻是「人人平等,不能將自己的家庭環境帶入教育場所」,故而開始禁止學生乘坐馬車來學校,要求學生自己帶著學習用品來上學。現在日本常見的硬式雙肩書包,據說來源於大正天皇。在大正天皇小學入學時,他收到了一個書包做禮物,這個書包就是以之前的背囊改良成的硬式雙肩背包。這之後,硬式書包在日本的小學生之間流傳開來,也逐漸成為日本文化的一種。 -
2020/6/20ランドセル選び♡工坊の展示会行ってきました!やっぱ感動する!本当に子供頃から憧れた《日本人小学生バック》なんだ!日本の文化ずっと、私の心の中深くささってます、なんか娘のランドセル見てると自分の夢も叶ってるみたい!✨#ラン活 #ラン活2021
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2021.1月❤️❤️❤️❤️届きました!
赤にしました!一番伝統がいい!
きらきらとかお花とかなし!
だって、ランドセル自体は芸術品だもんw
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謝謝生田工坊
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[好書不寂寞!為什麼努力的人要讀失業?]
「那條新聞跟你有關?」
「是的,而我是受害者。」
前天斜槓基礎課結束後,循例有學員排隊來詢問我各種職涯問題,其中有一位帶著我的新書《失業教我們的事:想吃雞腿,就別勉強啃雞肋》來,並且告訴我他是前幾個月一條熱門新聞的受害者,再度證明我書中寫的一個觀念是正確無誤,那就是「失業無法預防,但是可以準備;一旦準備好,就不必害怕失業」。
我們都知道,新冠疫情期間,所有人只要回國,都必須自我隔離14天,不是嗎?多數人都乖乖做了,唯獨有位老闆由於工作太忙,且有既定的活動要出面,所以未遵守這個規定。有一次是公司內部頒獎典禮,老闆在台上頒獎,這位受害者在台下幫受獎的同事拍照,之後放在群組裡,未知這張照片被流出去,引爆了這條新聞。可想而知,追責下來,這位受害者首當其衝,「難辭其咎」。
一開始他沒有想太多,直到發現該發的獎金沒有發給他,才知道自己被鎖定,於是發生後面一連串的過程,到最後不得不去職。
這位意外失業的受害者,在這家公司從年輕起做了十多年,兢兢業業,表現不差,還被拔擢為主管,卻因為一張照片而丟了飯碗,你說冤不冤?幸好他還不到中年,做的又是業務,才能夠找到新工作。而這個幸運,是因為他日積月累出來的競爭力,以及出色的績效,做好了準備才有的。
拿著我的書,他告訴我:
「這段日子並不好熬,還好有你的書陪伴,讓我從失業往回看就業,看得更加透徹清晰,也更加明白以後在職場要怎麼自處與自保。」
沒錯,他說到我的心坎裡。乍看書名,大家以為是要給失業者看的;其實不是,我主要是寫給在職上班族看的。因為就業如果是一個拼圖,那麼失業是最後一塊,拼上了才能夠看完整就是是怎麼一回事。可是大家都誤會了……不過每天都有讀者在看完書之後,fb私訊我,主動告訴我這本書寫得—
「真誠﹑直白﹑感動如一。」
有位讀者是台大電機系博士學歷,在大機構與大企業任職,看完之後馬上說要加買幾本送親朋好友。老實說,買失業主題的書來看,已經不是一般人會做的事;至於買失業主題的書來送人,更是不尋常的行徑。如果不是精準到位,這位學經歷俱優的讀者是不會這麼做的。他說:
「儘管有一身好武藝,也是會擔心有天沒有容身之處,老師的書讓我啟發很大。」
昨天我上吳淡如的電台節目,她略略一提先生在大企業任職,年輕時也遇過失業,一陣子之後再度回到職場。吳淡如沒說太多,只說她不想看到先生失業的模樣,再看到先生就業又變回原來的樣子,心裡特別高興。因此吳淡如才發現:
「原來優秀的人也是會失業的。」
這就是我寫這本書的目的,我想要改變一般人對失業的認知。當越來越多人讀了之後,口碑開始發酵,終於在暢銷書排行榜有了起色。老實說,這是我近年出書當中,起步最冷的一本。在博客來新書榜商管類排名六十幾名,花了一個月才爬到三十二名,好長的一段路啊!爬升過程中,背後有很多人幫忙,我都放在心裡謝謝他們,但是好書是值得大家一起推廣的!
以下這篇是我剛剛收到的讀者筆記,燒燙燙,歡迎一讀!
[你狠心裁員,我超前部署]
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自由工作者不用面對裁員,卻是殊途同歸,直接面對開發客源的挑戰。所以,我一樣被書中重點擊中心坎: 與其去求一份「適合自己」的工作,不如從顧問視角,分析企業面對什麼問題、自己有何能力去解決,讓自己「被需要」。
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