#每月只要199就能擁有牛津大學英語家教
#Lingumi幼兒英文68折團購中🔥🔥
🌈文末送寶貝最想要的Lingumi娃娃
謝謝媽咪戰友們熱烈響應Lingumi團購👯♀️
目前已破50人跟團
揪團人數已達標🎉確定加送2個月
大家直接跟著上車即可👯♀️
👉輸入團購折扣碼「cherry」
享原年訂閱83折再8折+還加碼送2個月
打完折等於2792有14個月會籍
一個月只要199!
一天只要6.5元
就能請到牛津語言學家教
🌟訂閱方式🌟
開「電腦」選擇網頁上的年訂閱方案輸入折扣碼cherry(記得按Apply),就能加入團購囉
https://lingumi.com/tw/choose-plan
⚠️請注意,一定要使用電腦上 #官網訂閱。在app內訂閱以及沒有按apply都會無法獲得折扣,也無法計算在團購人數中
🔎使用Lingumi9個月詳細分享文
https://reurl.cc/W3Z5o7
🙋🏻♀️大家最常問的在這裡一起解答 ✅
Q:怎麼沒看到贈送的2個月會員?
👉 團購到8/23 23:59截止
結團後統一於8/23結算,並於8/27之前統一完成贈送的2個月會員權限,如果8/27之後登入沒有收到2個月,請跟客服聯絡
Q:我要續訂/月繳用戶,也能使用折扣碼嗎?
👉關於年訂閱優惠:
🌸 參加年訂閱優惠時必須是
a. 非訂閱狀況下
b. 沒有使用過優惠折扣碼
1. 舊用戶原本就是年訂閱方案,但沒有使用過優惠折扣碼,可以參加年訂購團購價。
2. 舊用戶非年訂閱用戶,可以參加跟團年訂閱團購價
3. 若上述無法解決您的疑惑,可以私訊給客服人員討論哦!
Q: Lingumi是1對1老師的直播課程嗎?
👉Lingumi是真人老師的預錄互動課程
很多媽咪會拿1對1直播的課程來請我比較
我覺得Lingumi物美價廉(一個月才199!)
寶貝喜歡願意玩,效果顯著最重要
非常適合當2歲幼兒的英語啟蒙學習app
等有點程度再考慮銜接1對1老師直播對話
(一堂課200-500元起跳)
Q:閃卡跟音檔如何使用?
👉只要跟團就能私訊索取閃卡跟音檔的電子檔案,可自行在家印出練習,或做成錄音貼紙。影片裡有分享我們玩閃卡的方式呦
說了那麼多,還是建議還在觀望的戰友們
🔖免費五堂課傳送門先試玩,喜歡再參加團購吧
https://bit.ly/Cherry_Lingumi
同時也有14部Youtube影片,追蹤數超過40萬的網紅異色檔案,也在其Youtube影片中提到,#故弄玄虛#DK#異色檔案 ▶影片發布日期:2021年7月 日 影片大綱🎥 我先解釋一下影片標題 我寫的是東森龍族柳姓老師之前發生的案例 而不是東森直銷前身 這兩者是不同的 東森直銷其中的龍族團隊,有一名柳老師 之前叫做「柳公志」 在2008年被判定違法公平交易法 那這個案子到底發生經過是如何的呢...
「如何傳送大檔案影片」的推薦目錄:
- 關於如何傳送大檔案影片 在 桃李漫天下 Facebook 的精選貼文
- 關於如何傳送大檔案影片 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於如何傳送大檔案影片 在 Facebook 的最佳貼文
- 關於如何傳送大檔案影片 在 異色檔案 Youtube 的精選貼文
- 關於如何傳送大檔案影片 在 孫在陽 Youtube 的最佳貼文
- 關於如何傳送大檔案影片 在 孫在陽 Youtube 的精選貼文
- 關於如何傳送大檔案影片 在 分享影片更Easy!Facebook 傳訊也可傳大檔案了!(內有步驟 ... 的評價
- 關於如何傳送大檔案影片 在 影片檔案太大怎麼傳的蘋果、安卓和微軟相關APP,YOUTUBE 的評價
- 關於如何傳送大檔案影片 在 請問LINE如何上傳檔案大的影片 - Mobile01 的評價
- 關於如何傳送大檔案影片 在 【下載FB影片】免安裝APP!一鍵下載HD 臉書Facebook 影片! 的評價
如何傳送大檔案影片 在 Facebook 的最佳貼文
聽了非常感動
眼淚快要潰堤了~~
為這些原住民的孩子喝采
也向堅守崗位的防疫英雄致敬
我們不要沮喪
一起手牽手
一起迎接雨後的彩虹
💪 💪 💪
「ShenAi 原住民孩子」
日前集結16族、共50位原住民,用母語改編抗疫名曲《手牽手》,盼彼此的歌聲能為社會帶來一些溫暖與鼓勵。
疫情升溫,豐年祭停辦,令許多原住民極為失望低落。萬民敬拜禱告中心丸山陽子師母、與女兒顏恩惠,希望用「歌聲」連結原住民,帶來鼓舞人心的力量,「在以前,原住民會對著另一座山唱歌,這是原本溝通的方式!」顏恩惠說。
但製作時間卻非常緊迫,從8日開始到發佈日(24日),僅有短短的14天。起初她不知道如何開始?也很困擾要如何在短時間內,找齊所有歌手,心裡不斷懷疑「真的可以完成嗎?」
第二天,就因過大的壓力,差點瀕臨崩潰。顏恩惠回憶,那天晚上12點,她隨意放出一首詩歌,聽到後,立刻痛哭失聲。當下雖然無法禱告,但心裡卻有一個意念,「求神可以來幫我。」
緊接著,事情完全翻轉、出乎意料!顏恩惠用line聯繫素人原住民,請他們在3天內要傳送錄音檔案,沒有族服的人還需要租借,時間非常緊迫,「我覺得他們應該會拒絕,但竟然全部都答應了!」
歌曲中有8成的音檔,都是用耳機的麥克風錄音,但品質卻超出想像!聽到原住民青年,最初寄來的原始檔案時,令人非常驚艷,「這些原住民的歌聲太好聽了,幾乎不用後製,這真的是上帝的恩賜!」
此外,還有基督徒歌手璽恩、Tank鼎力支持。在影片一開始,有絕美的部落空拍畫面,也是製作過程中,突然有人願意提供給他們使用!過程超乎想像的順利,竟在短時間內,完成驚人的成品。
雖然過程辛苦、疲憊,好幾天熬夜趕工,但顏恩惠開心地說,「神太瞭解我了,即使我沒有講禱告詞,祂也知道我需要的事情、最深的渴望…真的是上帝在計劃這件事情!我們被帶領。」
「不要灰心,不要放棄,用上帝給我們的歌聲持續努力,原住民孩子們加油!」這是在影片最後跳出的字幕,也是具有一半泰雅族血統的顏恩惠的信念。她表示,原住民是台灣的「長子」,並且有得天獨厚的嗓音,神一定有命定!
但他們卻也常遭受撒旦的攪擾。許多原住民面對逼迫、誘惑,或誕生於破碎的家庭,備受歧視。但只要不要放棄,持續發揮神所賜予的恩賜,一定會有極大影響力!
https://youtu.be/zBzBL1t6RC4
這世界乍看之下有點灰
你微笑的臉有些疲憊
抬起頭天空就要亮起來
不要放棄你的希望和期待
沙漠中的一滴淚
化成綠洲的湖水
真心若能被看見
夢會實現
手牽手我的朋友
愛永遠在你左右
不要再恐懼絕不要放棄
這一切將會渡過
因為你和我
才有明天的彩虹
手牽手我的朋友
愛永遠在你左右
這一刻不要躲在害怕後面
這個世界需要多一點信念
那塵埃不會真的將你打敗
你將會意外生命的光采
風雨過去那一天
悲傷就要停下來
感覺你身邊的愛它存在
手牽手我的朋友
愛永遠在你左右
不要再恐懼絕不要放棄
這一切將會渡過
因為你和我
才有明天的彩虹
如何傳送大檔案影片 在 Facebook 的最佳貼文
最近台灣因為疫情關係,許多學校開始遠端教學,也造成許多老師與家長的崩潰~所以今天就來聊聊比較專業點的話題,個人如何在家建立遠端線上教學?
平常個人不像學校有平台帳號,以及軟體系統支援,對於體制外的人想開個遠端示範教學分享,該如何運用現有的網路資源來做遠程?
規劃遠端線上課程,要考慮的東西很多,例如軟體平台、硬體配備、網路頻寬等等….但首先要了解你課程的需求,這樣才有辦法針對需求,挑選適合的方式進行,其實遠端教學我在幾年前就有嘗試過,去年也有跟幾所學校試著用遠端作講座,所以有些小心得,今天就以漫畫課程轉成線上教學做一個很簡單的經驗分享。
在講遠端教學前,先來了解一下,我在 角川国際動漫教育 的實體上課模式:
上課老師或助教點名,公告今天課程的內容與時段安排,接著檢查上一堂課交代的作業,逐一做檢討示範,這個階段開始都會用螢幕分享廣播的方式,讓所有人看的到操作修改過程,檢討完畢才開始正式課程,因為學生總是會有晚到的,一開始做作業檢討,可以先檢討先來的同學作品,也不會浪費等待時間。
正式課程我習慣用簡報影片,講解課程概念與實際範例,如果學生沒問題,就開始實際的操作與示範,這時會使用軟體做繪圖示範,示範剛剛講解的簡報內容與繪製要領,並當場出一個練習給學生實地操作。
學生操作過程中,我會逐一過去看看並詢問問題,這時學生若有疑問就會提問,畢竟有些學生不好意思公開提問,往往都是等老師走到身邊詢問時,才會把問題講出來,我便依據問題做解答示範,如此反覆循環。
直到下課前,讓學生完成此堂課練習,最後再出個回家練習作業,讓學生回去練習,下堂課做講解。
大致上的實體課程規劃是這樣。
但如果把實體教學方式改成遠端線上,就會有許多操作上的問題,尤其是互動部分,必須先思考軟硬體可以提供到甚麼樣的地步,我們又可以藉由甚麼樣的轉換,把實體示範改成線上也可以很清楚呈現的模式。
遠端教學有很多種方式,不管是直播還是預先錄影,都必須先有個平台,才方便管理整個課程進行、至於平台種類有很多,不管是google meet、Microsoft Teams、Zoom、甚至網路社群的直播,都可看你的使用習慣跟需求來挑選,有關這些平台的操作,不是今天我要討論的重點,有興趣的人可以網路搜尋一下,就會出現很多相關的教學,我蠻推薦 台灣線上同步教學社群 這個FB社團,裡面有很多熱心老師會提供技術上的支援與解答。
針對漫畫課程的平台挑選考量,大部分介面使用上不是那麼困難,主要是要挑選適合你課程內容的呈現與操作模式比較重要,上課是件很單純的事,不管是實體或是遠端,千萬不要被線上平台上,一大堆超炫的功能給迷惑,在開始遠端教學前,要先以最簡單直接的方式思考,我該如何運用平台來教課才對,而不是想把平台上的所有功能全部都學會精通,不是所有功能都適合你的教學,這是我給想作遠端教學老師們的一個建議。
在開始遠端教學時我會思考幾個點,我分幾個塊面分享:
登錄管理:
這邊要思考整個遠端教學,漫畫課程會需要甚麼樣的功能,我個人的需求傾向,如果不是公開課程,是否可以控管登陸進來的人員,人數上的限制到多少,方便班上學生的點名?
要不開了一堂課,結果無法設限,來了一堆走錯教室或路人甲乙,原本是要上課的房間,就變成聊天凸槽大會,也挺困擾的,雖然可以關掉重開房間就是,不過一開始就找到可以控管登陸人員的平台,也省下很多麻煩。
再來就是登陸的方式夠不夠簡單,線上教學最怕遇到登陸方式很複雜,要不然就是要填一堆個資之類的,這就跟時下很多漫畫連載網站,每次想點進去看漫畫,卻發現登錄方式限制多多,甚至點選功能很不直覺,這對要推廣漫畫的平台來說,真的是很不友善。
如果說可以一個按鍵就直接進入教室,操作介面很直覺,那就會大大提高學生進來聽課的意願,現行很多平台都有這樣的功能,只要老師設定好房間,給學生連結,學生就可以直接進入,相當簡單便利。
平台介面:
對於平台介面我的需求只有好操作,不複雜,介面簡單,容易上手,哈哈..誰不想這樣。當然越多的功能,就可能會要收費才會打開服務。
上課講師可以控制那些介面或權限,如果上課老師無法控制房間秩序,學生無法控管,不但會打斷講課節奏,甚至還會偏離整堂課主題,所以我會思考平台是否有禁止發言或踢除房間功能,甚至示範畫面時可以點選指定視窗。
因為漫畫教學最重要的就是分享螢幕,但有時螢幕很多參考資料視窗,全螢幕分享,很容易讓學生找不到注視焦點,如果可以指定分享視窗,其他視窗不顯現,當我示範操作或繪圖時,就算家裡開視窗多螢幕,只要指定線上顯示的視窗,畫面就容易聚焦,而且隨時可以做簡報或影片切換,這樣在漫畫課程上的呈現就很足夠了,還有檔案的傳送是否有限制等等,都是我在挑選軟體平台時的介面考量。
至於要不要錄影功能,這個我倒覺得看每位老師需求,其實就算平台沒錄影功能,網路很多側錄軟體都可以做輔助,也可以請助教或學生在過程中另外側錄,都是可以考慮的方式。
我目前都是用google meet來做教學,因為上述我需要的功能都有,簡單的漫畫課程使用也夠用。
硬體設施:
對自己課程需求有想法後,也選定好撥放平台,接下來就是硬體設施,如何把你的影像聲音傳輸出去,學校一定有專門的設備提供,但普通個人在家是無法有那麼多專業設備可用,畢竟我是要用來教漫畫,基本上像是電腦,平板之類的配備都行,一般繪圖者家裡的主機都可以應付,既然要畫圖,數位手繪板一定必備,示範直接用分享螢幕的方式即可,很方便。
常有學生問我遠端上課家裡沒攝影機怎麼辦?
其實攝影機對基礎漫畫課程來說,我覺得挺多餘的,攝影機主要是要看到連線的人,但漫畫課主要以圖像示範為主,我不用看到你,你也不用看到我,一般畫圖的人都很不習慣露臉,大家嬌羞習慣了,所以遠端線上蠻適合漫畫課的,不管是老師或者是學生都不用露臉,直接分享螢幕看技巧比較重要,真有心學習的人,就是會在位置上,一切都是管不住的。
既然攝影機不重要,那燈光甚麼的一起省下來了,上線前的梳理打扮,甚至上課時的濾鏡與背景也一併省去,真是太好了。
除了螢幕分享外,有個配備我倒覺得很重要,那就是老師的輸出設備,麥克風!
常看到很多線上教學,老師的聲音斷斷續續,甚至聽的不是很清楚,或是回音很大,這都會影響電腦另一端學生上課的意願,所以我在做線上教學時,最要求的就是音質問題,是否夠穩定,看不到老師沒關係,但老師上課的聲音一定要準確清楚地傳達給學生,買一支好的收音設備真的很重要。
尤其我做了那麼多集的YOUTUBE影片跟PODCAST廣播後,深切感受到好音質的重要性,很幸運的,當初買了這些配備,剛好用在這個時機點上,錢沒白花。
除了麥克風外,課程過程中也要準備接聽的裝備,可能會有學生語音提問,這時就會需要撥放裝置,例如喇叭或耳機,在這邊我會比較建議老師準備耳機接聽比較好,如果用喇叭,遇到音質不好的聲音,很容易聽不清楚學生在講甚麼?甚至老師喇叭撥放聲音,同時使用麥克風時,常會產生共鳴或回音,學生端的接收就會受影響,所以還是一邊麥克風,一邊用耳機接聽來的清楚。
大致硬體要注意的就這些,其實還有一個東西是大家常忽略的,就是家裡的網路夠不夠力,一般網路都是下載的頻寬大,但如果你是要做遠端教學,就必須思考家中的網路上傳頻寬夠不夠用,因為漫畫課大部分都是圖像傳遞,如果你上傳頻寬不夠力,那接收的學生端,就算有超大下載頻寬,也搭不了妳的上傳速度,反而他們在接收時會有延遲,這都是要去考慮的地方。
主機設備,網路頻寬這個東西,對於遠端教學就是一個關卡,不管是接收或是上傳,遇到網路不順的區域,不管你設備準備多齊全,課程設計再怎麼豐富,直播教學就是效果不好,這時就又要回到是否要錄製過程的考量,畢竟直播連線不順,只好課後慢慢下載完整影音檔,自己在電腦溫習了。
課程呈現:
軟硬體都準備好了,接著就是整個線上課程的重點,就是課程內容如何呈現的問題。
漫畫遠端教學與實體課最大不同就在於,老師學生不處於同一空間,在互動上就會有些不同,如果單純以講課來說,就比較簡單,只要備好簡報,示範教材,甚至影片,就可以開始上線上課。
上課過程要善用螢幕分享,這是遠端教學最重要的技巧,你可以把螢幕當作你的黑板來想,所有講課資訊都是透過螢幕傳達給學生的概念,這樣未來你在備課時就比較會有想法。
一般我上課前會想好這堂課要的主題,然後配置時間段落,準備課程簡報,由於是遠端使用的簡報,除了標題外,可以稍微增加一些重點標註文字,學生看螢幕時比較可以抓住老師講的重點,當然還是不建議那種寫得密密麻麻的文件方式,如果能以圖像作解說更好,畢竟是漫畫課,有圖像會比文字來得吸引學生注意。
當然課程中可以穿插小短片作輔助,帶動整堂課的一個節奏,也是一個很重要的安排。
除了簡報影片,漫畫課最重要的就是實例演練,就是老師會親自畫一輪,搭配講解讓學生知道整個操作過程,這個階段每位老師習慣不一樣,有的老師可以邊畫邊講解,但有的老師可能畫圖時需要專注在圖像上,無法分心講解。
為了讓整個課程節奏不要間斷,我會建議事先用錄影的模式,把繪畫操作過程先錄起來,分享影片時,老師再從旁針對影片作講解,這樣就可以很專注在講解上面,甚至有同學提問,也可以按暫停鍵,回答問題後繼續影片示範,這個方式對於遠端教學來說是很方便的做法。
老師示範完,就可以請同學開始分享他們自己的螢幕,做線上練習,老師可以透過螢幕檢視所有同學操作問題,再一一提出修正建議,其他同學也可以透過螢幕看到,完全不會浪費練習時間。
說到時間,我剛有說我在安排課時,我會作時間配置,整堂課有多少時間,每個時間波段做甚麼事,如果一開始就配置好,你就比較好掌握整個進度與講課節奏。
一般線上學習的專注力不像實體課程,學生會專心坐在座位上聽課,能有一個鐘頭就已經很極限了,所以我會建議老師講課時間最好在50-60分鐘內講完,把剩的時間留給學生演練,在從演練的過程中提出學生問題作線上討論,這樣的操作就比較有效果,因為畫圖時大家會比較專注,一定比坐在位置上聽老師講好幾個小時來的有效率。
以上講的幾種分享方式,足以應付漫畫課程在遠端的示範,當然漫畫課不同於插畫課,除了軟體操作以及圖像外,有些示範或講解部分,端靠目前遠端的方式,還是無法解說的很詳盡,必須用另一種方式來呈現,這不是今天要討論的重點,改天有機會我們再來聊。
互動習作:
實體課與遠端線上課程,除前面講的幾個考量外,還有個比較大的關卡,就是互動問題。
如何與學生互動?這時就要思考要與學生互動到甚麼程度,實體課的互動很直接,線上課程也可以互動,但就少了那麼一點直接的感覺,實體課程,老師在講台上可以全觀所有學生,一眼就可以感受學生的學習狀況。
線上開攝影機的感覺就是不一樣,如果真想要完全達到實體課程那種直接感,實在有困難,目前在漫畫課程上,面對冷冷的設備,最多的就是學生提問,老師解答,完全沒有溫度,這就是我說的,漫畫課程無法全部藉由線上學習的門檻,有些東西還是得面對面才可以體會老師講的,這又是另一個教學話題了。
當然實體與線上都有利有弊,練習的部分可以藉由螢幕分享掌握學生學習狀況,及時提出修改建議,課後的練習可以把習作放在雲端,供學生下載後在家自我練習,練習後的作業一樣可以上傳雲端,老師直接雲端作紅線批改,問題比較大的,或是大家共通的問題,就可以在下一堂課一開始作一個講解示範,這樣整個學習程序就會完整。
在正式上課前,我會先貼公告,請學生進來後,先關掉攝影機跟麥克風,除非點名提問再開麥可風,以免干擾上課收音品質,還有一件很重要的,就是開播上線前一定要先測試,不管是平台或是設備,有時前一天還好好的,隔天就發生完全不行的狀況,所以我習慣上線前幾個小時簡單測試一下所有軟硬體,或找個學生或助教對接一下,確認無誤才安心接下來的線上課程。
其實線上教學除了老師端的問題外,真正要面對的是學生端問題,學生家裡的設備是否足夠應付教學,不是每個家中每個人都有電腦,如果同時間都要上課,一家人搶資源的現象就會發生,老師就要體諒這種狀況,或許錄影正是解決分流的一種作法,不一定大家都要線上直播。
學校也要考慮家中沒設備的學生,是否有可以外借裝置的規劃,畢竟這波疫情影響的是未來教學體系的改變,要回到以往實體課的模式,可能還會有些時日,資源不足的學區如何趕上這波教學變化,希望政府跟學校也要去正視這個問題,畢竟這是學生受教的權利。
希望今天的主題,對準備構思線上課程的老師有幫助,其實我隨時都在思考跟嘗試,漫畫有哪些課程是可以線上呈現的,雖然我還是覺得實體課程比較有人的溫度就是。
如果大家有想聽的課程或想法,歡迎留言給我建議,先從一個簡單無料的方式試試,後續再來調整教學架構,等一切成型,或許哪天我們也都會在線上見了。
我是曾建華,漫漫話畫,我們下次見!!
#遠端教學
#漫漫話畫
#線上課程
#備課超辛苦
#不小心就打了這麼多
#原本是要用來講PODCAST的稿
如何傳送大檔案影片 在 異色檔案 Youtube 的精選貼文
#故弄玄虛#DK#異色檔案
▶影片發布日期:2021年7月 日
影片大綱🎥
我先解釋一下影片標題
我寫的是東森龍族柳姓老師之前發生的案例
而不是東森直銷前身
這兩者是不同的
東森直銷其中的龍族團隊,有一名柳老師
之前叫做「柳公志」
在2008年被判定違法公平交易法
那這個案子到底發生經過是如何的呢
我幫大家整理一下事情發生經過
資料來源都是法院判決書
不用擔心我會被告
因為我以下講的,都是法院認證的東西...
______________________________________________________________
▶▶異色檔案/故弄玄虛 各大傳送門▼https://linktr.ee/mysterycasefiles
📩投稿專區→https://reurl.cc/ogRooV
📫聯絡邀約→[email protected]
👫Instagram夫妻日常生活、兩隻貓→https://reurl.cc/K6jOaR
🧢成為異色檔案會員,幫助我們成長→https://reurl.cc/vDQ1Doc/vDQ1Do
如何傳送大檔案影片 在 孫在陽 Youtube 的最佳貼文
國立陽明交通大學-數據科學與雲端運算- Advanced visualization-機器學習
大數據利用時間的特性,以統計圖表呈現分析結果,以然成為一種企業尋找管理策略的方法。商業智慧的成功,當然也可以促成醫學智慧的成功。
孫在陽老師主講,[email protected]
範例、講義下載:https://goo.gl/ytzRxT
時間軸
00:00 PPT簡報實務應用簡介
06:10 尋找證基會文件
14:00 開啟下載文件
16:30 傳送到 Power Point
27:35 設計標題投影片
00:41:19 微軟的簡報模板
00:45:40 瘋簡報的模板
01:05:00 時程模板應用
01:21:23 項目清單模板應用1
02:00:00 項目清單模板應用2
如何傳送大檔案影片 在 孫在陽 Youtube 的精選貼文
「孫在陽」直播-證基會-PPT簡報實務應用
PPT簡報實務應用,如何在很短的時間,完成一份華麗、專業的簡報,就看今天四個小時的圖解式簡報教學,完成快速做好簡報的技巧。
孫在陽老師主講,[email protected]
範例、講義下載:https://goo.gl/ytzRxT
時間軸
00:00 PPT簡報實務應用簡介
06:10 尋找證基會文件
14:00 開啟下載文件
16:30 傳送到 Power Point
27:35 設計標題投影片
00:41:19 微軟的簡報模板
00:45:40 瘋簡報的模板
01:05:00 時程模板應用
01:21:23 項目清單模板應用1
02:00:00 項目清單模板應用2
如何傳送大檔案影片 在 請問LINE如何上傳檔案大的影片 - Mobile01 的推薦與評價
這個問題是無解的要傳比較大的影片 1. 手機之間互傳檔的軟體,或是iOS的AirDrop 2. 雲端硬碟空間,要空間就要付一點小錢 ... <看更多>
如何傳送大檔案影片 在 【下載FB影片】免安裝APP!一鍵下載HD 臉書Facebook 影片! 的推薦與評價
現在越來越多人喜歡在FB上放影片,瀏覽FB的時候想要下載那些影片該 ... ➀選擇要下載的檔案,請選擇紅框範圍的下載格式,免付費也免下載其餘軟體。 ... <看更多>
如何傳送大檔案影片 在 分享影片更Easy!Facebook 傳訊也可傳大檔案了!(內有步驟 ... 的推薦與評價
Facebook Messenger 將可傳大檔案了?怎麼辦到的?(圖片來源/Dropbox) ... <看更多>