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👩🏻⚕️畢業於中山醫職能治療學系，藉由評估動作發展、情緒認知，瞭解孩子潛力，在有意義、有趣好玩的氣氛下最大化孩子表現；所以，幼兒問題也歡迎和我討論❤️
🏊🏻♀️游泳，一直我的最愛，水提供豐富的觸覺、前庭覺、本體覺的刺激，能誘發孩子的潛力🐳
👶🏻希望孩子都能快樂成長，並且像我一樣，不只學會，更是愛上游泳💦
Jessie老師資歷：
中山醫學大學 職能治療學系
台北醫學大學附設醫院 兒童職能治療師
台灣大學附設醫、榮民總醫院及萬芳醫院職能治療研修
新北市學校系統 巡迴輔導職能治療諮商師
國立臺北護理健康大學水療中心嬰幼兒/特殊兒游泳教師
京華城BABY FISH 親水會館-台北旗艦館 老師
台北市大安運動中心 嬰幼兒/特殊兒游泳教師
台中威尼斯游泳池 兒童游泳教師
證照
中華民國職能治療師
國際游泳教師聯盟嬰幼兒游泳教師
中華民國游泳救生協會乙級游泳教師
中華民國游泳救生協會身心障礙游泳教師
＃職能治療師 ＃呂家馨
在開始接觸嬰幼兒游泳這個領域時
最開心的就是遇到筱崴老師啦!!!
認識筱崴老師是在中華民國游泳救生協會考嬰幼兒證照時
很喜歡筱崴老師上課的風格
於是就厚臉皮的要了電話
開始在大安運動中心實習兩個月的日子啦!
最近很多小朋友慢慢認識筱崴老師
覺得竟然介紹了，好像要負責的整理一下~
為什麼很推薦筱崴老師呢?
1. 正向的上課氛圍
針對3歲以下的寶寶，還無法非常穩定遵守指令，因此上課的氛圍非常重要。若能藉團體動力方式，提高寶寶們的參與動機，是最理想的方式啦!
2. 在鼓勵與引導的方式下漸進式前進
任何三歲以下的親子課程，要如何拿捏鼓勵嘗試或給予彈性的比例真的超級重要!!!有時候過多要求可能就會換來一個崩潰的寶寶，因此漸進式的參與真的是非常重要的過程。在筱崴老師的課程中，會看到老師嘗試鼓勵但又不免強，讓寶寶們一次次在正向的鼓勵中慢慢學習與嘗試，更是讓寶寶維持對水的興趣和動機的最好方法啊!
3. 最適當的挑戰(just right challenge)
最適當的挑戰能有效幫助孩子學習，舉例來說，雖然是相同的動作，但寶寶們程度不同時，對於課程難易度的個別化調整就非常重要!這超需要教練經驗累積，才能給予寶寶適當的難易度挑戰。
4. 對於游泳教練的專業
從寶寶游泳銜接到一般幼兒游泳，在寶寶時期以親水活動，培養水性與對水的興趣，而隨著寶寶成長與進步，慢慢走向游泳的動作為主，一條龍(?)的過程，讓寶寶更能好好銜接未來學游泳的技巧。
5. 非常用心與認真
每次詢問筱崴老師很多問題時，都感受的到筱崴老師對於教學的熱情和認真，無論是課程的進度安排、場地配置、器材的使用…等，每次和筱崴老師討論完，都會覺得『哇!原來還有這個考量』、『原來還有這個目的阿!』。而這些背後，都看的出來筱崴老師對於課程是非常認真用心規劃的。而筱崴老師除了拿到中華民國游泳救生協會的嬰幼兒證照外，也有再額外拿到STA的嬰幼兒證照，是對於教學有熱情且精進的老師，才會這樣不斷的學習!!!
以上，大概是我都很推薦筱崴老師的原因~
照片是最近帶著哇貴上筱崴老師的課拍的照
其實就是我重新跟著筱崴老師上課啊!!!
上完果然很愛筱崴老師~哈哈哈
真心推薦!沒有葉配XD
希望爸爸媽媽和寶寶都能找到自己喜歡的老師
好好享受水中世界!!!
👶🏻兩個月寶寶游泳😳😳😳
🥰寶寶到底多大就可以開始玩水呢👙其實只要環境講究、有老師帶著👩🏻⚕️孩子臍帶脫落後就可以玩水，但台灣有坐月子的文化🤱🏻通常也要至少一個月後再帶孩子出門家人們會比較安心👵🏻👨🏻🦳🤗今天我上課的是兩個月大的寶寶Jake，等等就來看看兩個月的寶寶在水裡有多自在🐳
#片尾有兩個月寶寶說話的小彩蛋🤩
#感謝家長分享孩子上課點滴❤️
#哥可愛哥知道所以哥自己說
🎬YouTube: https://youtu.be/SYN_-CAKa9Y
師資介紹：
呂家馨(Jessie) 職能治療師/特殊兒/嬰幼兒游泳老師
資歷
中山醫學大學 職能治療學系
台北醫學大學附設醫院 兒童職能治療師 / 水中感覺統合老師
台灣大學附設醫院、榮民總醫院及萬芳醫院 職能治療研修
國立臺北護理健康大學水療中心嬰幼兒 / 特殊兒游泳教師
京華城BABY FISH 親水會館-台北旗艦館 嬰幼兒 / 特殊兒游泳教師
證照
中華民國職能治療師證照
國際游泳教師聯盟嬰幼兒游泳教師
中華民國游泳救生協會乙級游泳教師
中華民國游泳救生協會身心障礙游泳教師
📝課程資訊請私訊，老師利用課餘時間回覆訊息，讓您等待盡請見諒😊
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