Hello everyone,
中秋佳節快樂!我今天收到好多留言,都是「老師,電子書開賣了嗎?」😅很抱歉地說,還沒有!這個電子書真的很花時間,我自己也不曉得它會花上那麼多時間。事實上是,國內外真的很少有人做這樣的電子書,所以很多事情都要研究很久(網路上少少資訊)。加上因為是第一次做這種教材,所以我們也花了很多時間在犯錯上面,浪費了蠻多的時間。
希望上面的解釋會讓您有一點點的釋懷!我也不會再承諾幾號會上市,但是真的快了。也許月底。
但是,我終於把試用版也用好,封面也出來嘍!非常的喜歡,就是一整個很活潑的感覺!就是我想要感覺。在這邊我也先簡單的介紹一下我的電子書大致的組成概念。
Page 1 : 可愛的封面
Page 2 : 我把學習自然發音的系統分為九大部分。每一大部分都有一個代表顏色。像是part 1 無聲子音代表顏色是淺藍色,part 2 短母音的代表顏色是紅色。
Page 3: H的自然發音練習。有三角形的都可以按下去聽音檔做練習。每個單字都附有圖案。
Page 4 : 每一個字母都配有閱讀,要進入閱讀的頁面可以從這個頁面進去。點開你想要練習的單字就可以進去到單字面。
Page 5~7 每一個字母的自然發音都會練習一或兩個句型。一樣的句型替換不同的單字。
Page 8: part 2 短母音的封面。代表色是紅色,裡面的頁面也會以紅色為主。
Page 9~11: 每一個部分都有學習指南跟那個章節的概念解釋(這一部分有影片解釋喔)
Page 12~13: 短母音的閱讀練習,每個短母音有十句的練習。外師會很慢的念過一次,再用正常速度念過一次。這第一跟第二部分會練習的句子都非常短,非常基本,除了學習自然發音之外,如果您還想要做額外的學習,就可以多一個練習。增加您的語感。
Page 14 : part 4 母音字群的封面
Page 15: oi 的母音字群練習,有三角形的都有音檔可以點進去。
Page 16 : 每一個單元都有小口訣,一個部分的結束會有大口訣。這一面就是第四部分全部的口訣集合。
Page 17: 每個在練習部分出現的單字,都配有單字跟例句。
互動版的會以線上使用為主。您可以下載整本書的PDF檔案,音檔會放在連結給您下載。
網站附加內容:
解釋每個主題概念教學影片
Teresa發音嘴形解釋影片加上外國老師示範嘴形影片
Part 1 & Part 2 閱讀影片
聽音拼字的小考
價格:電子書本新上市價格為999。每個工作人員都說太便宜了,之後漲價是一定會的,但是新上市期間就是這個價格。之後的價格我其實還沒決定😂,或許月底就會決定了。
不好意思讓各位久等了。我們在努力中,希望電子書很快可以與大家見面喔!
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子音 母音 在 河西羊的健聲房 Facebook 的最讚貼文
學生問到網紅嘎老師教的“內”發聲練習,有沒有用?
我的答案是:“這是個有用的練法!”
對我來說有用沒用的評論關鍵,在於發聲時,能否引發更多2000~5000Hz的泛音聲量出來,若有,那代表這個練法是有用的。
為何我會認定這個標準呢?
因為,在2000~5000Hz的泛音聲量增加,必須要有咽部空間放寬、打開的姿態,而對聲帶閉合的截面積有較大的比,像個小號,聲音嘹亮。同時,也降低了聲帶閉合的承壓,而使音域能更為寬廣,甚至在進入換聲區時,容易自動的環甲肌拉長而換聲,得到更高的音高,同時有“混聲”的音質效果。
不同的口腔內部動作姿態與鬆緊,會形成不同頻率的強弱化,也就是子音、母音具辨識度的原因,在此不表。
回到嘎老師教的“內”,由於用上了子音[n]與母音[e],在聲譜上,都是有助於2000Hz以上泛音聲量上升的子母音,組合在一起的“內”,也就更加的有效應了。如圖示,是我發出“內”這個音的泛音結構,紅圈裡2000~3000Hz有明顯的泛音聲量提升。
學生進一步問,那為何我教學時不用“內”這個音呢?
這一點倒不是文人相輕,我的教法也還是立基在馬任重老師教的”鴨嗓音“基礎上,所做的變型運用。
沒用上”內“的原因,是因為相較於鴨嗓音以母音[a]為基礎,“內”的發聲像是復健上用的輔具,拐杖或助行器,可以幫助肌力不足的人,立即達到所要的成果,但相較起來,若能直接強化肌肉的控制力,對我來說是更好、更具未來性的訓練方法。
但這是個人教學的偏好、執著,沒有對錯,也沒有誰優於誰。
稍微看了嘎老師的新聞,才發現去年底被黑的頗慘,評論是“在他人的夢想上歛財!”這說法我倒是覺得過了,雖說她的鐘點是我的兩倍之上,著實不低呀,但這種事原本名聲就是教學中的一部份,名聲帶來的信賴感,對教學成果的加乘效果是有價值的。
更何況,都是自由意志下的決定,沒什麼好說的。
~~~~~
※ 一對一視訊個人課,請私訊
Line ID: joseyang9287
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子音 母音 在 鰻魚家家酒 Facebook 的精選貼文
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