在鋼索上,陪伴亞斯兒
在許多與亞斯伯格症相處的過程中,我相信很多人都有一種感覺,就如同走在鋼索上,有時一句話,自己並沒有認為哪裡講錯,但可能就誤踩地雷,而讓彼此的關係陷入僵局,衝突,關係決裂。
對於爸媽以及老師來說,有時會非常的苦惱,到底該如何與孩子進行互動?甚至於有時候會想,如果他們這麼敏感,都不能去苛責他們,都不能對他們講話大聲,那麼未來出了社會,遇到有些人對他們做出了負面的批評,指責,謾駡,甚至於工作上的要求,那這些孩子未來該如何是好?
我還是必須反覆的強調,亞斯伯格症孩子他們的確是需要學習。如何的調整自己的一些特質,還是很殘酷的,必須要說,社會上,並不是那麼友善能夠接受這些孩子獨特的身心特質,甚至於對許多工作環境來說,不見得有人想瞭解亞斯伯格症到底是怎麼一回事。
當我們要求亞斯伯格症孩子需要進行改變,甚至於接受我們的命令,要求,批評。這當中,有一個很重要的前提,就是彼此的關係需要先建立,簡單的來講,就是讓孩子先接受我們。
這關係的維繫,地基的建立是需要花許多的時間,這當中牽扯到我們對於每個亞斯伯格症特質的瞭解。
更何況,每一個孩子的身心特質有許多的異質性。因此當我們想要踩地雷的時候,我們必須要先能夠有把握,如何讓孩子在和我們相處的期間,至少讓他先維持情緒穩定。
這種情況,就如同當一個人血壓、血糖長時間保持在一個平穩的狀態。這時突然間有一個事件或一道高GI食物進來,這時對當事人產生的波浪會比較緩和一點。
同樣的,對於亞斯伯格症孩子來說,假如他們在平時也能夠維持一個比較長時間的情緒平穩,隨後我們再來對他們有一些要求,孩子的情緒起伏相對會比較小。
因此,如何避免踩到孩子的地雷?優先採取比較正面的對話會是最安全的一種方式。不要忘了這些孩子,他們對於事情的解讀是很容易負面的。我們可以這麼想像,十句話裡面如果十句話都是合理的話,正面的話,孩子都有可能會錯誤的解釋。
更何況我們今天講了十句話,裡面有七句是好話,三句是比較負面的話,有時孩子會專注在這三句負面的話,而更加的扭曲。
同時孩子的思考就像迴圈一樣,當他們總是在這負面的狀態下,不斷地環繞,在加上他們對人事物的二分,把我們區分到比較不友善負面的狀態,這時彼此的關係就會更加的惡化。-王意中臨床心理師
同時也有97部Youtube影片,追蹤數超過1,470的網紅5歲都要懂的國際觀,也在其Youtube影片中提到,#5歲都要懂的國際觀 #危機處理 #緊急急難事件 #給我10分鐘 #孩子未來不走鐘 #5歲都要懂的國際觀 #為了孩子的安全這一集請務必看到最後! 『......我在外面, 小孩自己在家, 遇到火災還是地震怎麼辦??!!...』 這是我當媽後的內心常有的小劇場.... 生了小孩後, ...
孩子未來 在 王意中心理治療所 Facebook 的最讚貼文
在鋼索上,陪伴亞斯兒
在許多與亞斯伯格症相處的過程中,我相信很多人都有一種感覺,就如同走在鋼索上,有時一句話,自己並沒有認為哪裡講錯,但可能就誤踩地雷,而讓彼此的關係陷入僵局,衝突,關係決裂。
對於爸媽以及老師來說,有時會非常的苦惱,到底該如何與孩子進行互動?甚至於有時候會想,如果他們這麼敏感,都不能去苛責他們,都不能對他們講話大聲,那麼未來出了社會,遇到有些人對他們做出了負面的批評,指責,謾駡,甚至於工作上的要求,那這些孩子未來該如何是好?
我還是必須反覆的強調,亞斯伯格症孩子他們的確是需要學習。如何的調整自己的一些特質,還是很殘酷的,必須要說,社會上,並不是那麼友善能夠接受這些孩子獨特的身心特質,甚至於對許多工作環境來說,不見得有人想瞭解亞斯伯格症到底是怎麼一回事。
當我們要求亞斯伯格症孩子需要進行改變,甚至於接受我們的命令,要求,批評。這當中,有一個很重要的前提,就是彼此的關係需要先建立,簡單的來講,就是讓孩子先接受我們。
這關係的維繫,地基的建立是需要花許多的時間,這當中牽扯到我們對於每個亞斯伯格症特質的瞭解。
更何況,每一個孩子的身心特質有許多的異質性。因此當我們想要踩地雷的時候,我們必須要先能夠有把握,如何讓孩子在和我們相處的期間,至少讓他先維持情緒穩定。
這種情況,就如同當一個人血壓、血糖長時間保持在一個平穩的狀態。這時突然間有一個事件或一道高GI食物進來,這時對當事人產生的波浪會比較緩和一點。
同樣的,對於亞斯伯格症孩子來說,假如他們在平時也能夠維持一個比較長時間的情緒平穩,隨後我們再來對他們有一些要求,孩子的情緒起伏相對會比較小。
因此,如何避免踩到孩子的地雷?優先採取比較正面的對話會是最安全的一種方式。不要忘了這些孩子,他們對於事情的解讀是很容易負面的。我們可以這麼想像,十句話裡面如果十句話都是合理的話,正面的話,孩子都有可能會錯誤的解釋。
更何況我們今天講了十句話,裡面有七句是好話,三句是比較負面的話,有時孩子會專注在這三句負面的話,而更加的扭曲。
同時孩子的思考就像迴圈一樣,當他們總是在這負面的狀態下,不斷地環繞,在加上他們對人事物的二分,把我們區分到比較不友善負面的狀態,這時彼此的關係就會更加的惡化。-王意中臨床心理師
孩子未來 在 Facebook 的最讚貼文
跟32年前的國中老師取得聯繫,顯示為emotional 狀態。邊寫邊流淚是為什麼?
籃老師只帶我一年,還記得當時她才來實習,卻對每一位學生都充滿熱情活力,當時正在青春期迷惘的女孩,身處於女校有點徬徨不知所措,我永遠記得老師充滿元氣的笑容給我好多力量。
說也奇怪,從小學到大學,記得老師的全名只有她一位,卻到了現在才真的找到老師,並且對老師說聲謝謝妳。
籃老師還記得我,還很有元氣在教育現場持續栽培國中孩子,而我等到自己孩子上國中了,才深深思念起當年拉我一把並給我滿滿正能量的國中老師。
身為教師子弟,我從小就發誓絕對不當老師,但是對老師的感謝,一天都沒有忘記。
籃老師謝謝您,遲到了32年的感謝,有您的幫助,讓更多孩子未來更積極正向。
#淚眼矇矓的找不到配圖,隨便抓張照片發文
孩子未來 在 5歲都要懂的國際觀 Youtube 的最佳貼文
#5歲都要懂的國際觀 #危機處理 #緊急急難事件
#給我10分鐘 #孩子未來不走鐘 #5歲都要懂的國際觀
#為了孩子的安全這一集請務必看到最後!
『......我在外面, 小孩自己在家, 遇到火災還是地震怎麼辦??!!...』
這是我當媽後的內心常有的小劇場....
生了小孩後, 只要出門、小孩沒帶在身邊時,
內心會有這樣小小的“被害妄想症”...
總會不經意想著,
如果發生地震還是火災, 孩子怎麼辦?
不是我們愛往不好的地方想, 而是世事難料啊~
於是從哥哥4歲的時候, 我就揪團到 @內湖防災科學教育館,
去體驗跟認識火災可能會遇到的場景,
我還記得有一個煙霧室, 即使知道是模擬的, 走在裡面還是很害怕..
在他6歲的時候, 我又揪了一團到 #安心教室
去認識家庭環境的安全設置以及AED的使用。
去年年初也到過位於桃園八德的 @桃園防災教育館 參觀體驗,
真的是深怕孩子們(跟自己) 對於意外的災害不夠熟悉...
(這句話也太矛盾了..)
22年前的921事件還歷歷在目....
當時的Lara是一位高中生, 事情發生的當時,
我衝到兩個姪女的房間, 把他們叫醒,
根本不知道自己該不該帶著他們跑, 躲還是跑?
要在瞬間做決定...真的好為難~
身為當時年紀最大的三人, 我還記得我如何假裝鎮定、
心其實超級惶恐, 三人躲在神明桌下...
也許是記憶太深刻了, 這麼多年來, 我一直有種,
#如果孩子自己在家怎麼辦?....這樣的擔憂.....
雖然在學校會有定期的防災演習、雖然網路上有許多影片
但是資訊太多, 到底要不要找黃金三角?還是要先開門?
這次邀請 中華民國搜救總隊 的呂廷映教官從實務操作來解惑~
在意外真的發生時, 來不及思考太多的理論或是“最好的逃生路徑”,
但是我們可以在平日就跟孩子們做好計畫與演練,
很實際的走過一遍可能的路線跟集合點
當走失的時候, 家中任何一位成員都能找到方向、知道去哪裡會合!
Lara覺得這是在實際也不過的準備了!
!為了孩子的安全, 這一集請務必看到最後!
1. 把握 WWC 原則!
2. 實際走過逃生路徑!
3. 確認走散後的集合點!
4. 熟記至少2組電話號碼!
我們可以盡力避免意外的發生,
但是也要隨時準備面對,
意外來臨時, 把傷害降到最低!
這一集採訪完Tino教官後,
Lara認真的想要來揪一團救生課
心肺復書CPU急救
創傷護理處理
AED 實務操作
有沒有人想一起啊~
#給我10分鐘
#孩子未來不走鐘
#5歲都要懂的國際觀
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🎯🎯🎯
從多語繪本到國際視野, Lara隨著孩子年齡的增長, 希望他們能與世界的連結越來越多。課堂上的時間有限, 每週一次把複雜的國際時事簡化成5歲小孩都能聽得懂的文字!
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孩子未來 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文
花蓮秀林鄉崇德國小,學生體育成績優異,校長希望成立足球隊,但苦無經費,希望有企業能夠贊助,給部落孩子一個未來。
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孩子未來 在 5歲都要懂的國際觀 Youtube 的最佳貼文
#5歲都要懂的國際觀 #國際時事 #新聞 #塔利班 #阿富汗 #part3
#給我10分鐘 #孩子未來不走鐘 #5歲都要懂的國際觀
20年前的今天, 在美國有將近3000人因為一起恐怖攻擊而無辜喪命...在未來的歷史課本裡, 會被用 #911恐怖攻擊 事件來記錄.... 而這個悲劇卻是造成接下來20年更多人痛苦的開始....
一個攻擊事件的解決方式, 是發動一場 #反恐戰爭 , 我想不要說是當代最強大的國家🇺🇸 , 應該是 是任何一個國家都會做的反應 - 以牙還牙!於是伊拉克、阿富汗, 成了主戰場, 美國、英國、北約相繼進攻駐兵, 打倒邪惡軸心國(Axis of Evil) 是最重要的口號!
但是戰爭的開始只需要一個理由, 過程卻很複雜, 除了當初的那個理由外, 各個組織的心懷鬼胎、利益輸送, 把目的模糊了....而最後戰爭的後果, 確實由普通老百姓的無辜與無退路來作為承擔.....
不過今天不是要來討論戰爭的本身...影片承前兩集阿富汗的狀況, 介紹 #塔利班的金援哪裡來。面對20年的”打壓“, 居然像小強一樣打不死....要存活一定要有本錢, 這一集影片就來看一下, 塔利班的💰是哪裡來的?
如果你還沒有看過之前對塔利班的介紹, 請看
#阿富汗系列任意門
第一集:https://yeslara.com/阿富汗part1
第二集:https://yeslara.com/阿富汗part2
美國撤軍阿富汗後,有許多跟台灣相關的聲音不斷出現, 也許我們還毋需過度的猜疑, 但是認識跟瞭解更多的資訊, 絕對只有利沒有弊,,, 這麼複雜的國際情勢, Lara希望用一種孩子聽得懂的方式, 把重要的議題傳播出去。
如果你也認同這樣的想法, 請多多分享這個影片, 讓大人小孩都用聽得懂的方式, 認識阿富汗、了解國際新聞、增加國際觀!
關於塔利班的繪本故事[Nasreen's Secret School]
https://yeslara.com/阿富汗繪本故事
#給我10分鐘
#孩子未來不走鐘
#5歲都要懂的國際觀
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