【期待已久的開學日】
這兩天送佑桃上學,只能用"滿心雀躍"來形容😂~~早上7:00起床,吃完早餐刷牙,準時出門~💕 佑媽高興到都忘記提醒佑桃下午要接英文課的事......哈哈哈! 😂
開學第一天,看到蜜桃老師分享去年的小一新生,一轉眼已經變成小二生的照片,老師還說感覺小孩都很開心回來上學,變得很乖~😂 佑哥則是進入中年級,重新編班後,需要面對新老師與同學,還好還有不少熟面孔,而且我們又跟幼兒園的好朋友同班了💕
蜜桃第一天下課回來,手上拿著上學期總成績第一名的獎狀~~說老師有特地表揚她,好厲害! 👍 佑哥則是馬上興奮的分享: 『媽媽! 我當選班長耶~! 有12個人投我! 』❤️ 恩,感覺是個好的開始~孩子們,新學期加油了!!!
#鬆掉的螺絲要慢慢調回來
#親師生鐵三角一起加油🙏
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過782的網紅Fernando Chiu-hung Cheung,也在其Youtube影片中提到,蔡業標先生:主席你好。我有一個十歲的女兒,有讀寫障礙的。我想講一講我女兒的經歷來反映教署的特殊教育組對監管學校推行融合教育的無力。我女兒在2010至11年一年班的時候,下學期評估讀寫障礙;在二年級的上學期,也就是大概半個學期,學校才安排到調適服務給她。其實她的調適服務已經比剛才家長所說的好得多了,但...
學期總成績英文 在 Facebook 的最佳貼文
看了有點酸酸有點感動...
其實有的就算父母在身邊也不見的會有反應...
小時候成績再好拿再多獎狀獎盃,甚至還刻意把全校排名前三的成績單貼在牆上,也從沒得到任何反應...
自己主動出擊討稱讚也只換來:喔!好啦!好啦!不錯啦!這本來就是應該的...
不懂為什麼一個擁抱說你好棒都如此的困難...
老一輩似乎堅信孩子不能誇...
其實孩子不見的是要什麼獎勵...更多時候孩子是希望父母能以自己為驕傲,甚至得到父母的認可,一個擁抱就足夠...
這次期末考艾寶考卷拿回來時,發現其中兩張都皺皺的,原來是差幾分沒有滿分艾寶失落的把它揉了...
我看到先是抱抱他,告訴他:不管幾分都是你認真的成果,你必須尊重你的考卷,你該做的是了解自己粗心在哪、錯的地方搞懂了沒...答應我以後不管幾分都不可以再揉考卷好嗎?
再一次抱抱他,跟他說:你很棒啊!雖然沒滿分但看老師的分數統計,大家好像也都沒滿分啊!代表題目應該是有點難度的...而且你一百分那科是全班唯一一個滿分欸!現在考完了!就不要再想了!
我們來想想寒假要一起玩什麼吧!
就這樣艾寶開心的拉著我計畫著寒假要跟我做什麼...
今天下課回來艾寶又帶回三張獎狀和學期總成績全優的成績單,當然還是來個抱抱親親!
你看!這代表你真的不差不是嗎?謝謝你這學期的認真努力!
艾寶甜甜的笑一下後馬上說: 那我可以借你的電腦玩英文光碟遊戲嗎?
呵~~~最知道趁這時候卡油了...
答應我!不管這次孩子考的怎樣都給他一個擁抱好嗎?
學期總成績英文 在 莊心瑜-小瑜Cindy Facebook 的最讚貼文
前一晚,終於等到神秘兮兮的莊小姐藏好紙條⋯⋯
「聖誕老公公,我是好小孩!我希望有一個整理箱可以幫我把桌上整理乾淨」
聖誕老媽回:
「親愛的小寶貝,我又來看妳了,我知道今年妳有很努力的不賴床,讓自己盡量動作加快,早點上床睡覺,雖然偶爾聖誕老公公還是會聽到爸媽提醒妳動作快一點,甚至生氣,但我相信妳會繼續努力讓爸媽少為妳操心。
記得年初,妳期中考前生病住院,全家人為了一邊照顧妳一邊工作忙得不可開交。出院後妳認真準備期末考,學期總成績比想像中還好。暑假一個星期泡在畫室2~3天努力畫圖,手應該很酸吧!美展比賽得到不錯的成績!之後的英文朗讀比賽也是很棒。這些都是今年妳讓我印象深刻的事!
記得,努力付出過才能真正體會得到甜美成果的幸福喔!~
還有,妳唱歌真好聽呢!每天都要開開心心的唱歌喔!
我明年還會來看你的。
永遠都愛你的聖誕老公公留」
#圖文不符是補習班交換禮物
#天真的小孩唱著歌睡著了❤️
#我是好小孩是什麼鬼😂😂 #禮物非常實用👍🏻
#聖誕老爸老媽的部份終於準備開工了
#聖誕快樂🎅🎁
學期總成績英文 在 Fernando Chiu-hung Cheung Youtube 的最佳解答
蔡業標先生:主席你好。我有一個十歲的女兒,有讀寫障礙的。我想講一講我女兒的經歷來反映教署的特殊教育組對監管學校推行融合教育的無力。我女兒在2010至11年一年班的時候,下學期評估讀寫障礙;在二年級的上學期,也就是大概半個學期,學校才安排到調適服務給她。其實她的調適服務已經比剛才家長所說的好得多了,但仍然對我女兒沒有什麼效果。每次當她知道明天要考英文的時候,夜晚她會焦慮得磨牙。我和她溫習的時候,她溫習到眼淚滴在大腿上。我叫她:你別溫習了,你可以的。你溫習了爸爸滿意的了,成績不是最重要。但我女兒仍然堅持。為什麼?因為她們學校對成績的要求很高。在第二年裡,我看見我女兒這樣,她的自信心甚至跌倒谷底。我最後決定自己停職,全職去教我女兒,我希望重拾她的自信。因為我相信一個人的成長,自信是好重要。我也訓練她一些有效的讀書方法。我女兒很幸運,因為我覺得她的成績很好。她從英文科考試只有三分,去到七十一分;中文科由十五分去到八十多分,而總成績平均都有七十一分。相當理想,我相當滿意。但是,學校校長說你女兒在英文科五份卷,其中一份差一分才及格,要補考。補考的時間在八月尾。他說如果補考及格就讓你升班,不及格就要留班。原來她在那次的考試裡,學校單方面停止所有考試的調適。當我追問為何停止對她的調適的時候,他說看見你女兒從上學期到下學期開始進步。這樣,在沒有知會我之下,沒有商量之下就停止了調適。在這個過程裡我感覺很不公平,我嘗試和特殊教育組的支援主任講,主任聯絡了學校,學校說最後的補考也不給調適。我和支援主任再說,他說這樣也沒辦法,這是學校裡面的政策。另外我看見的是,我女兒拿的資源,但學校純粹是用在其他低成績的學生身上,用在我女兒身上是沒有的。支援主任仍然是說:我們管不了學校。我最後希望建議:能夠加強監管學校推行融合教育,不可以讓學校任意停止調適服務,將這些錢用在其他人身上,而漠視了我們學生的需要或者得不到公平的看待,多謝。
張超雄議員:多謝蔡生。你這個也是慘痛經歷。一會兒我們也要教育局認真回應。
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學期總成績英文 在 Fernando Chiu-hung Cheung Youtube 的最讚貼文
蔡業標先生:主席你好。我有一個十歲的女兒,有讀寫障礙的。我想講一講我女兒的經歷來反映教署的特殊教育組對監管學校推行融合教育的無力。我女兒在2010至11年一年班的時候,下學期評估讀寫障礙;在二年級的上學期,也就是大概半個學期,學校才安排到調適服務給她。其實她的調適服務已經比剛才家長所說的好得多了,但仍然對我女兒沒有什麼效果。每次當她知道明天要考英文的時候,夜晚她會焦慮得磨牙。我和她溫習的時候,她溫習到眼淚滴在大腿上。我叫她:你別溫習了,你可以的。你溫習了爸爸滿意的了,成績不是最重要。但我女兒仍然堅持。為什麼?因為她們學校對成績的要求很高。在第二年裡,我看見我女兒這樣,她的自信心甚至跌倒谷底。我最後決定自己停職,全職去教我女兒,我希望重拾她的自信。因為我相信一個人的成長,自信是好重要。我也訓練她一些有效的讀書方法。我女兒很幸運,因為我覺得她的成績很好。她從英文科考試只有三分,去到七十一分;中文科由十五分去到八十多分,而總成績平均都有七十一分。相當理想,我相當滿意。但是,學校校長說你女兒在英文科五份卷,其中一份差一分才及格,要補考。補考的時間在八月尾。他說如果補考及格就讓你升班,不及格就要留班。原來她在那次的考試裡,學校單方面停止所有考試的調適。當我追問為何停止對她的調適的時候,他說看見你女兒從上學期到下學期開始進步。這樣,在沒有知會我之下,沒有商量之下就停止了調適。在這個過程裡我感覺很不公平,我嘗試和特殊教育組的支援主任講,主任聯絡了學校,學校說最後的補考也不給調適。我和支援主任再說,他說這樣也沒辦法,這是學校裡面的政策。另外我看見的是,我女兒拿的資源,但學校純粹是用在其他低成績的學生身上,用在我女兒身上是沒有的。支援主任仍然是說:我們管不了學校。我最後希望建議:能夠加強監管學校推行融合教育,不可以讓學校任意停止調適服務,將這些錢用在其他人身上,而漠視了我們學生的需要或者得不到公平的看待,多謝。
張超雄議員:多謝蔡生。你這個也是慘痛經歷。一會兒我們也要教育局認真回應。
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