教師節剛過,這個跟老師和學生有關的故事,大朋友小朋友都適合聽唷,應該會有一些啟發。我們的教育現場是不是要以學生為主體呢?
#Aiyo #podcast #Youtube #啊呦叔叔 #說故事 #教師節快樂
作者:劉旭恭
繪者:劉旭恭
出版社:小典藏出版
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅Snow Sensei,也在其Youtube影片中提到,想成為滑雪教練嗎?那得先通過這關啊! SnowSensei第一次的人物專訪 邀請到了PSIA-AASI(美國滑雪指導員認證系統) 的Doug Fagel與Greg Lyons兩位大佬 PSIA-AASI是以學生為主體的教學系統 PSIA是Ski滑雪指導員認證 AASI則是Snowboard滑雪指...
學生為主體 在 堅持.張廖萬堅 Facebook 的精選貼文
技高不是二等生,升學權益應同等重視!
與普高生相比,技職端的種種規劃,其實都對技高生較為不利,不僅要在還不知道成績之前就先準備學習歷程檔案(備審資料),而且上傳完1個禮拜就要進行統測,將讓技高學生在高三下的階段蠟燭兩頭燒,非常不利學生學習與準備考試。
萬堅今天獲 全教總 之邀出席記者會,表達對「重大升學日程應以學生為主體進行規劃」訴求之認同,並呼籲教育部技職司、國教署以及相關團體應該要多溝通,要將學生權益放在第一位!
#孩子就是未來
學生為主體 在 王婉諭 Facebook 的最佳貼文
竹松社區大學 長期承辦教育部的「社區大學與十二年國教」專案計畫,計畫的宗旨就是為了要促成各教育系統間的交流,因此他們每年都會舉辦不同形式的「多元教育博覽會」讓來自不同教育場域的工作者們都能展現自己的教學成果,也讓有興趣的家長、學生們能夠一同參與。
因應疫情期間,實體教學都暫時停止的狀況下,今年的「多元教育博覽會」決定以「停課不停學」作為主軸,除了佈展外,我也很榮幸地受邀擔任今天早上「數位平權:教育跟得上網路線嗎?」講座的講者。
而這次博覽會的形式更是非常特別!
因為疫情嚴峻,整個博覽會採取線上形式辦理。主辦方透過 Gather Town 這個平台,創建了一個數位虛擬空間,並且以島嶼為設計概念,除了主會場外,還有實驗教育島、十二年國教島、社區大學島和公共議題數位展等空間。
在這個虛擬空間中,只要你跟身邊的人靠近就能彼此溝通、對話,而進入虛擬講堂後,也會立刻聽到講者的精彩演說。你可以自由地透過自己創造的虛擬角色,在各個島嶼、講堂、展區間移動,並且隨時提問。
在正式的講座開始前,我也在各個島上到處晃了一下,還遇到很多好久不見的朋友們XD
我也注意到,不管是來自哪個教育場域,大家都將自己的空間設計的非常精彩,也都很有特色,除此之外,還有很多可以瀏覽的互動式展品,讓我感覺仿佛就像在 RPG 遊戲一樣有趣。
小海豹在旁邊看得也很有興趣,立刻決定一起登入來看看,一加入後她就到處串門子,還高興的跟大家打招呼。
而在講座中,我也跟大家分享了家中的小孩們,因為身處在各自不同的教育體制中,讓我剛好有機會觀察,在疫情衝擊之下,是如何各自去進行線上學習的。
而我要呼籲,在疫情短期內還看不到終點的情況下,我們必須更積極地去推動「以學生為主體的教育」及「數位轉型」,同時看見不同情境的孩子在線上學習所遇到的需求與困難,讓我們能夠共同邁向台灣教育的數位時代。
最後,真的很感謝主辦單位的邀請,今天下午還有許多講座持續進行中,而整個數位展區也開放到明天,歡迎大家一起去裡面逛逛,認識這些為台灣教育而努力的夥伴們!
臉書活動連結:https://reurl.cc/O0ZLoA
虛擬空間連結:https://reurl.cc/W36MoO
操作手冊:https://reurl.cc/lROZQA
學生為主體 在 Snow Sensei Youtube 的最佳解答
想成為滑雪教練嗎?那得先通過這關啊!
SnowSensei第一次的人物專訪
邀請到了PSIA-AASI(美國滑雪指導員認證系統)
的Doug Fagel與Greg Lyons兩位大佬
PSIA-AASI是以學生為主體的教學系統
PSIA是Ski滑雪指導員認證
AASI則是Snowboard滑雪指導員認證
Doug與Greg將為各位介紹美國滑雪指導員認證系統是什麼
以及考試的評量重點在哪裡
如果你想成為一個正式的滑雪教練的話
絕對不能錯過這集的內容囉!
野雪塾 Noyuki Academy: http://bit.ly/2EaJFCG
PSIA-AASI: https://www.thesnowpros.org/
註:
1.PSIA-AASI為ISIA(國際滑雪指導員組織)所認證的證照系統
2.野雪塾於2016/17年雪季開始辦理PSIA/AASI證照考試,考試期間會有中文翻譯助考員隨行,詳細報名資訊請至野雪塾官網
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學生為主體 在 Miruku 奶 Youtube 的最讚貼文
雖然說是EP1但也不知道何時會有EP2
邊跟大家聊聊我的2018上半年到底做了些什麼事呦!
Campus collection
全台大學生為主體舉辦的時尚娛樂活動!
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泰國必吃 曼谷 7-11 試吃 Vlog / 便利商店有現做的熱壓吐司?!
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學生為主體 在 鄭文燦 Youtube 的精選貼文
我在1985年進入台大,那時候我就讀電機系,擔任工學院的學生代表,也編撰系上刊物「求實報」,漸漸認識許多社團,我們要求廢除校內的「審稿制度」,那是我參加學運的開始。我策劃過第一場紀念228的活動,也要求大學法改革,我那時候也轉系到社會系,因為我覺得台灣可以少一個工程師,但是要多一個社會改革者,轉系之後,對台灣社會就有多一層的認識。
野百合學運的時候,我是當時台大學生會的副會長,也擔任學運決策小組的召集人,那場學運改變了台灣,也改變了年輕人的DNA,更關心台灣社會。野百合學運讓國會全面改選,打開台灣民主化的大門。
野百合學運是5年級生共同的記憶,代表台灣從威權走向民主。這跟太陽花學運相似的地方在於,也是以學生為主體,用熱情感動人民,形成廣泛的市民運動。
也許學運是必然,但參政是個偶然,原先我想要當學者,因緣際會協助勞工運動,又幫忙陳定南參選台灣省長,才慢慢走入政治。
對我來說,從政的意義,就是保持初衷,對人民跟土地負責,這是我常常提醒自己的。
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[桃園市長候選人①鄭文燦]
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