【案子分享。音樂與手繪的美妙結合 】
— 福寶貝藝文空間
來自於台南的福寶貝藝文空間，
主要提供教導學齡前的孩子，
音樂、英文、美術課服務。
說起我與老闆RURU的緣分，
我只能說，
感謝宇宙大神賜給我這位一見如故的朋友。
▌相遇的過程
剛開始洽談的時候，
我很欣賞RURU的用心，
她先在我的粉絲團仔細看過作品一輪，
確定喜歡的風格與我不畫人的小秘密以後，
才來私訊詢問。
可能也是因為同是台南人的緣故吧！
洽談起來意外投緣，
尤其聽到插畫家們最喜歡的一句，
「請自由發揮～」深 得 我 心 ❤️
合作起來十分愉快，
幾乎都是小改而已的天使客人超棒的！
合作過程中，
漸漸熟悉起來之後還發現超多驚人的巧合，
像是我們的兒子同月同日生，
這到底是什麼奇妙的緣分啊！
▌了解客戶
我喜歡盡可能了解客人的相關訊息，
因為這樣能讓我把情緒更融入在作品裡。
這次合作的案件，
其中一項便是粉絲團封面圖。
RURU是一位超厲害的鋼琴老師媽媽，
2個孩子上幼兒園以後變專心開設工作室，
結合自身專業開設「福寶貝藝文空間」。
利用音樂繪本與主題活動，
還有自身鋼琴老師優勢，
讓孩子們無形中藉著故事與遊戲，
對音樂有著初步認識與啟發，
如果不是我人在台北，
不然鐵定幫小太陽報名了啊！
▌案件介紹
因為目前有音樂、英文、美術3種課程，
於是藉由3種類別設計3張圖，
作品中的猴子與小雞是RURU唯一的堅持，
因為那是她2個寶貝的生肖。
於是我將音樂課，
設計成像在森林裡面演奏的感覺。
美術課的圖一開始，
原本我是自己模擬幼兒畫圖的感覺，
RURU看了提議說，
「不如讓妳女兒畫吧！」
真是好主意！
就這樣這張充滿童趣的美術課，
變成了小桃子第一次的接案圖啦！
（我委外給桃子設計師，並給了20塊設計費😆）
而英文課因為提議想要有閱讀的感覺，
不用侷限在英文上面，
於是設計成跑進去書本裡面「樂讀」。
3張我都很喜歡，
妳們喜歡哪一張呢？
▌番外篇
妳知道嗎？
我最喜歡問找我的「密友」從哪知道我，
RURU：「我是從妳介紹這是水平線繪本知道妳的！」
哇勒⋯我還嫌棄這本書讓我崩潰，
看來我要好好謝謝這本「貴書」才是😆
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看完今天的文章，
如果妳有需要手繪作品的需求，
都歡迎私訊詢問喔！
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我是Mia
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分享我最繪的訊息給妳❤️
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