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📌設計與創作相關
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Creative旅遊業創新職能培訓及體驗實操課程 台灣導遊旅遊產業發展協會 🧚♀數位行銷自創貼圖實作(北、中、南場次)
國立臺中教育大學 NTCU 雲林縣崙背國中 新住民語文課程教學實務精進推動計畫 🧚♀崙背新住民教師LINE原創貼圖DIY完全攻略
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📌證照與技能相關
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士林高商 #TQC #電腦技能基金會 🧚♀2020PremiereCC數位影音剪輯教師培訓研習
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勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署 協辦單位 銘傳大學 Ming Chuan University #北分署創客基地 🧚♀109國手/選手教學知能養成課程
聖約翰科技大學 St. John's University 數位文藝系 🧚♀漂漂老師的就業講座
📌國際原廠認證線上證照培訓
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真理大學 🧚♀2020淡水地區創生導覽宣傳影片競賽
#勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署 🧚♀就業學程評鑑審查委員 🧚♀小型企業人力提升計畫顧問輔導 🧚♀大型企業人力資源提升計畫 審查
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🧚♀2020創客智造節
🧚♀「我愛毛孩‧同遊府城」動物保護宣導年度活動主持人 臺南市動物防疫保護處(原台南縣家畜疾病防治所)
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❤️漫畫原創新媒體跨域人才培育計畫 原創漫畫菁英班、動漫XR創新實作班 🧚♀花博展
❤️華江里活動中心 🧚♀重陽節敬老活動-長者似顏繪
盲人律師 🧚♀電影包場與導演現場交流活動
❤️阿北ㄟ柑仔店 🧚♀阿北Q版公仔設計活動比賽 主辦單位:創鑫生機 協辦單位:中華數位設計創作協會
📌文創品牌、出版與商品
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❤️甲尚資訊 官方指定用書 碁峰資訊 出版 🧚♀Cartoon Animator 4一天完成動畫短片:打造專屬你的2D偶像 🧚♀多媒體製作與應用!上、下冊國家教育研究院審定|技審字第109179號
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❤️LINE原創貼圖 🧚♀大貼圖 🧚♀訊息貼圖 共四款
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❤️Telegram通訊軟體 🧚♀漂漂老師貼圖包 https://piaopiao.pse.is/TelegramPiao01
📌自製創業影音節目
創博匯❤️集合啦創業博覽匯 🧚♀沃菲爾 🧚♀樂飛特
Yippi Taiwan app合作 🧚♀設計亂亂聊😊直播
📌媒體相關報導
❤️三立新聞 ❤️三倍券P圖技術😁 #設計達人 #漂漂老師 #486先生 #吳宗憲
❤️佳音電台 ❤️趨勢領航主題曲 主持人李大華專訪 🧚♀直播與社群影音操作的訣竅!
❤️幸福電台 TR Radio幸福商務艙 職場專家幸福DJ李大華 🧚♀用數位行銷提升競爭力
❤️東森新聞報導 🧚♀振興商圈數位轉型
❤️雲林新聞網🧚♀全國首創崙背新住民LINE貼圖課程
米菲多媒體 ❤️媽媽經 🧚♀明星專家聊媽媽經 AR數位教育
映CG / INCG Media 🧚♀自由與創意用愛翻轉教育 www.incgmedia.com/index.php/cg-pros/piao-piao-interview
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「原泉滾滾:臺師大噴泉詩社50周年詩選」新書介紹 專訪:顧蕙倩老師、康書恩同學、曾映泰同學 內容簡介: 民國54年師大國文系進來了一批新鮮人,這些文學青年雖來自四面八方,沒多久就發現有一個共同的興趣:耍弄文筆。其中年紀最大的是退伍老兵秦嶽(貴修),因為比較年長,且已有...
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👫🏻109學年度教育部教學實踐計畫
中國文化大學 英文系張禮文老師,為了加強同學們對於簡報系統的認識,特別規劃的「#如何設計動人的簡報與提案」講座!漂漂老師從企劃書角度切入,與大家分享在簡報製作前、中、後,到上台提案的技巧,很開心同學們會後互動收益良多,會認真實踐在自己的作業、升學考試、面試與未來的工作中👍
#在陽明山欣賞台灣美麗的風景
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曾任政大外語學院院長,現任實踐大學應用外語系講座教授 #陳超明 ,從兒子小一時,就開始唸 #英文床邊故事 ,小孩雖看不懂英文,但聽到第三遍時,就能糾正爸爸的錯誤。等到孩子開始會認英文字後,他就改用這招,讓兒子到小五時,就能寫出300字英文作文...↘
🎵繪本還太難,來玩手指謠學英文
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本集主題:「原泉滾滾:臺師大噴泉詩社50周年詩選」新書介紹
專訪:顧蕙倩老師、康書恩同學、曾映泰同學
內容簡介:
民國54年師大國文系進來了一批新鮮人,這些文學青年雖來自四面八方,沒多久就發現有一個共同的興趣:耍弄文筆。其中年紀最大的是退伍老兵秦嶽(貴修),因為比較年長,且已有社團經驗,就帶動了同班及校內同學一起籌組詩社:同班的凡有林秀燕、古添洪、黃癸楠及李弦(豐楙);而英文系陳慧樺(鵬翔)、美術系藍影(建廷)等,也都惠然肯來。校內課外活動雖有文藝社,大家也會參加,但組詩社的意義卻不一樣:既能因應臺北詩壇的文學氣氛,也可以和其他大學的詩社交誼,如文化大學的華崗詩社。大學詩社不像「創世紀」、「藍星」等,強調文學主張的一致性,而較重以文會友的創作活動。當時臺北的大詩社、詩刋均已沒落,唯街頭奇景的周夢蝶詩攤猶在明星咖啡屋前。詩壇後生既不畏一切,當時政治氛圍雖則嚴峻,在校內只要和課外活動組溝通,仍可召兵湊齊人數籌組社團,通過時間正是民國56年,到今年(106年)剛好正滿50年。
詩社成立後的第一目標:出詩刊?窮學生的辦法就是大家湊錢、出力,《噴泉》詩刊創刊號就是這樣出爐的。當初取名「噴泉」,既因紅樓前圓環有此一景,也謙喻只是滴水成泉而期待將來的巨流。創刊號所訂的黃道吉日:民國57年1月1日,指導老師當然搬請「藍星」名星:余光中先生,秦貴修當社長、美編則靠梁建廷,我們這一小群都在噴泉中匯成一股湧泉。社長就代表大家寫了〈創刊的話〉,其中有些話現在不容易體會,當時卻有諸多真實感受:如強調不躭心「蔑視的眼光」、不畏懼「冷冷的譏嘲」,就曲達了中文系未能正視新詩、現代詩;而關鍵句的「難懂、費解」,乃至不標榜主義、不依附流派,則是反映當時詩壇的困境:「創世紀」提倡的現代主義、「笠」刊登的圖像詩……,都曾被文學界所批評。當此之際,噴泉湧現的涓涓細流,既實踐於早期的詩刋中,也在畢業後持續噴湧,如成立「大地」詩社,和「龍族」、「主流」等彼此呼應,印證了大學詩社就是搖籃的作用。
在大學詩社的文化生態中,與噴泉相前後的詩社、詩刊也不少,為什麼只有噴泉竟然延續了五十年?縱使其間頓挫起伏,仍能持續迄今。期間和噴泉結緣的,後來離開校園後也續有發展,既有詩壇長青樹如陳黎,也有從社會到學院持續播種如陳義芝;最關鍵的則將新詩從大學帶入中學。在文學素養的培育中,新詩詮釋的方式愈來愈多樣化,從文本細讀到音聲朗誦,都能曲盡現代詩之美。記得林秀燕在新竹高中期間,從課內到課外,既詮釋新詩也帶動朗誦,如此播下種子而引發學子的興趣,在政大曾有學生提起:他對新詩有興趣閱讀、創作,就是在竹中被林老師啓發的,這樣的例證比比皆是。此即噴泉詩杜的創社目標,既對彼此的創作形成激盪效應,也將新詩的愛好帶入中學、大學及社會。五十年,整整半個世紀,今天文學世界早已被改變:中小學有朗誦詩比賽、臺北捷運上貼掛新詩獎作品,絕不會出現蔑視的眼光!這就表示臺灣的師範教育不「保守」,文學和社會也非斷裂。相信噴泉還會連噴五十年,這樣的精神從創社持續至今,願大家共同禱祝:噴泉精神永在。
主編簡介:
康書恩
1995年生,臺灣花蓮人。逐漸明白生活是為不斷辯證,時刻擁有更新穎的說詞與假設。國立花蓮高中畢業,臺師大國文學系百六級。曾任師大噴泉詩社第48屆社長、第49屆顧問長;《詩生活》現代詩報創辦人暨發行人。現為太平洋文藝營營隊總籌及授課講師。曾獲臺積電文學獎、師大紅樓現代文學獎,並著有詩集《潮海印象》。
曾映泰
1987年生。噴泉詩社第48屆社員,49屆創作股股長,50屆社長。曾任教於國中,現就讀於國立臺灣師範大學臺灣語文學系碩士班。多向人類以外的事物學寫詩,但沒得過幾個獎。習慣寫給愛情,寫給人類社會,寫給身邊的人類,希望他們重新成為人。曾經編過幾本書,目前努力將文學結合桌遊中。
策畫簡介:
顧蕙倩
噴泉詩社第19屆創作組組長。1965年生。國立臺灣師範大學國文系學士、淡江大學中文所碩士,佛光大學文學系博士。曾任中央日報副刊編輯、國立師大附中教師、現任臺灣師大及銘傳大學兼任助理教授。曾獲師大噴泉詩獎、臺北詩人節新詩即席創作首獎、2014教育部特色課程特優獎、2016國家文藝基金會文學類創作補助、第51屆廣播金鐘獎「單元節目獎」。
許碧華
1966年生。噴泉詩社19屆副社長、20屆社長。師大國文系畢業、師大國文系研究所結業、輔大宗教系在職專班碩士畢業。板橋高中專任教師、導師、國文科召、訓育組長、社團活動組組長、教師會理事長、退休教師聯誼會會長(現任)。曾任全國高級中等學校教育產業工會教學部主任和新北市分會副會長、台北市公私立中等學校詩歌朗誦比賽評審委員。
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實踐英文系 在 實踐大學應用外語學系 - Facebook 的推薦與評價
演講主題:如何做好一場有效的英語演講。 提供應外系大一及大二生及全校師生聆聽。同學皆表示受益良多。不僅可將所學應用 ... ... <看更多>
實踐英文系 在 #轉學考#選擇#世新英文#實踐應外#逢甲外文 - 考試板 | Dcard 的推薦與評價
目前世新英文正取,實踐應外備取,逢甲外文的話是讀完大二再降轉,個人是想要讀世新英文又加上本身是臺北人, ... 因為以上學校主要強項都不是英文系! ... <看更多>
實踐英文系 在 Re: [請問] 應用外語系- 看板V_ScHooL 的推薦與評價
※ 引述《oyezio (yezi)》之銘言:
: 標題: Re: [請問] 應用外語系
: 時間: Fri May 14 03:42:40 2010
:
: 光看校名個人覺得文化比較好
:
: ...不過我也有相同的問題
:
: 若致理.德明.銘傳.大同.實踐的應用外語/英語系
:
: 就排名來看感覺上是^(以上之順序)
:
: 致理和德明都是私立科大前三(商管上...誤XD)
:
: 而銘傳.實踐感覺上算是私立普大後段
:
: (除去銘傳傳播和實踐設計and私立南義亞華...等_誤X2)
:
: 大同有點像是工學院~所以應外系感覺不怎麼有名
:
: (以上純屬小弟之個人看法)
:
: 科大感覺上有不少應外方面的科系而普大就這麼兩三個學校有(當然還有其他的)
:
: 那麼就這點來說-是不是大部分(前段)科大的應外系都比普大好呢(文藻不算的話)
:
: 想聽聽看其他人的看法 就名聲來說哪個比較好
:
: 就以後的出路(or maybe企業家排名)呢...
:
:
: (台科 北科和北商是不是大勝於以上這些普大?!)
: ※ 編輯: oyezio 來自: 123.193.17.220 (05/14 22:57)
: 推 thjyrsj:銘傳和實踐也不到後段 語文這東西狠看天份 05/15 23:10
: → thjyrsj:台科北科是樂勝北商就不一定 05/15 23:14
: → thjyrsj:真的不知道銘傳實踐是"後段"是您從哪聽來的 05/15 23:14
後段不是聽來的 而是反應在大學學測以及指考上 (我之前念高中體系)
我舉96年(跟現在不會有太大差異 分數上會有小變動 但標的沒差)
實踐的應外96年錄取門檻是11級分(英文單科 滿分十五級分)
在96年 英文11級分 是剛好達前標(前百分之25高中生的英文程度)
說真的這種成績以外文系當專業主修 真的是後段(當然未來四年造化看個人)
而雲林科技大學 高雄第一科大 台中技術學院 的應外系
高中生來申請的話 看過的有14級分(已達頂標 達前百分之12還是13的高中升水準)
其他也是徘徊在13~15級分
台北商業技術學院 若有開四技 相信分數上會比上面三所國立技職高
補充:不過會來念國立科大應外系的高中生
不少都是英文單科很強 但總分沒有特別出色
不然就能填輔仁 東吳 淡江了
附帶一提:實踐大學應用外語系 學生平均的英文程度 不及設計學院的英文程度
這是由校內統一測驗測出 且前幾名皆由設計學院學生佔去
(應該說 實踐的設計系和其他系所的學生主要來源族群不同
眾系大多由私立高中的學生組成 設計學院則穿插了不少明星高中的學生)
: 推 renfudeng:台科北科應外發展比雲科高第一來的晚 05/16 00:45
: → renfudeng:至於北商,是從90年開始招應外,由商業文書科轉型的 05/16 00:46
: → renfudeng:至於排名,眾說分云,除了前三間外,第四就是北商跟高科之 05/16 00:50
: → renfudeng:爭,因為北商應外去年沒收四技,不過很古怪,不是收外語類 05/16 00:53
: → renfudeng:勝那些普大,無從比較,因為沒一起聯招過,沒樂勝 05/16 00:55
北商四技沒有應外
若有開四技應外 分數應該還是比雲科中技高第一高
因為在二技上是如此
至於分數比北商低的雲科中技高第一 已經勝過你提的實踐 銘傳了
想當然爾 北商樂勝實踐 銘傳
如果你提的私普大是逢甲 靜宜(外文還ok) 那就差不多
要說樂聖於北商雲科中技高第一的私普外文系
那大概就是東吳 輔大 淡江的話算小勝
以上是個人經驗看法
讓需要的人作參考
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
但我覺得用二技來做對照還是有一定的參考價值
如你所說 北商最後分數有可能還是雲科高
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