【送‼️ 語文薈教育 - K3全方位語文基礎班(1小時)網上課程 一堂】(名額9名)
#全方位語文基礎班 #語文薈 #打好中文基礎 #必學嘅母語 #又要報小學啦
和牛B由K2新年假之後一直放假…放到而家…呢個超長假期…
真係放到小朋友都懶散晒,好彩和牛B仲記得老師姓咩,但ABC、中文字都唔記得晒…
揀直係文盲一樣…我嘅嘔血程度爆登…🔥🔥
雖然9月又話會開學,用Zoom上課或9月尾復課...
但我哋學校Zoom上課時間都好短,而且和牛B唔係好受屋企人教。
都係要由外人 (老師) 教先比較聽話,所以為咗將勤補拙。
我哋就幫佢報咗《語文薈》嘅全方位語文基礎班,惡補返佢啲中文🤦🏻♀️‼️
始終K3啦…又要報小學…阿媽我真係 #壓力山大 🔥 啦‼️
點解我會揀語文薈,係因為我記得有一次去參觀Campfire Play嘅時候,認識咗佢哋。
佢哋課程主要有中文課程、普通話課程以及日文課程。
而我今次係想針對和牛B嘅母語「中文」,至於中文課程入面亦有細分「全方位語文基礎班」、「#故事演說班」、「#常規中文學習班」及「#國際學校中文課程」。
我最後係揀咗「全方位語文基礎班」課程,課程包括聆聽與說話、閱讀及書寫。
剛剛過去嘅星期六,和牛B就開始咗第一堂上1小時嘅中文班,和牛B都超級興奮‼️
今堂老師教和牛B嘅字詞,都係圍繞住同食、味道有關。
從遊戲、兒歌中學習辨認字詞,造句。
整個課堂,和牛B都上都好輕鬆、好愉快。
落堂後,仲有簡單工作紙。可以同和牛B一齊做,同埋順便溫習返。
我哋都好期待,嚟梗下一次上嘅課堂🥰
課堂完咗,老師仲會whatsapp返我對於和牛B嘅評價同埋需改進嘅地方。
【✨✨和牛媽媽讀者優惠✨✨】
報讀「K3全方位語文基礎班」可享$998四堂優惠。
如有興趣,歡迎與《語文薈教育》聯絡:https://wa.me/85255779458
【語文薈教育 Language Forest Education】
http://languageforestedu.com/
【送‼️ 語文薈教育 - K3全方位語文基礎班(1小時)網上課程 一堂】(名額9名)
<內容>
上課日期及時間: 2020年9月12日 - 上午9:30 - 10:30 (名額4名)
上課日期及時間: 2020年9月12日 - 上午10:30 - 1130 (名額5名)
✨方法:(必須完成以下步驟先算成功)
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截止日期:2020年9月8日 (23:59)
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⚠條款及細則⚠
1. 活動日期由即日至2020年9月8日 (23:59)進行,逾期恕不接受。
2. 只限香港地區參與,每人只限參加一次。
3. 如發現虛假帳號將取消資格而不作通知。
4. 得獎名單不另外公布,得獎者將於活動結束後的7天內以inbox通知,如有懷疑請勿參加。
5. 得獎者必須於指定日期內回覆「和牛b的成長日記」,否則以放棄論處理。
6. 上課時段會由我們安排,將不獲調動。
7. 本專頁「和牛b的成長日記」保留最終決定權。
將勤補拙造句 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Facebook 的最佳解答
《如何有效整理單字筆記 I》中階版
如果你和我一樣,不是屬於學霸族群,沒有過目不忘的本領,是需要勤能補拙的學習者,這篇筆記的分享,或許對你有實質的幫助!
每一次的單字筆記,我會將其分為四大類:
1️⃣ 部首
把能夠以部首解釋的字彙整理起來,利用口訣形式讓自己對單字更加印象深刻,我們也可以畫上心智圖,讓圖像潛移默化於大腦裡,日後再看到某個單字時,腦袋自然會同時出現很多相關單字,疏而不漏。
2️⃣ 搭配詞
當英文學習到一定的程度,就不能再依賴翻譯,避免硬翻而產生中式英語。在平常接觸英文時,我就會隨手記下不會的單字及片語,這些隨手抄下的筆記,在日後都能讓我更有系統的去歸納單字,比方說,將get/take/make...等等的常用動詞作分類,把這些日常片語寫下來,以便做比較。除此之外,我建議務必找機會練習這些生字片語。以往我在學習新字時,我會刻意將這些生字用在我的對話或是書信當中,若有不確定,我也會請身邊的老外同事協助修正及指導。學習就是要不恥下問,才會進步嘛!
(筆記修正: get + N/ Vp.p)
3️⃣ 相似單字
有些單字,很難用部首來解釋,因此,我會把很像的單字先集合在一起,再自行造句,將兩個很像的單字做連結,順便把句子背起來,如此一來,對單字的印象會更加深刻。
e.g., I claim(宣稱) that the clam(蛤蜊) is mine.
(越無厘頭的例句,越能夠讓你記得更久!)
4️⃣ 發音相似單字
平常我在看英語報章雜誌的時候,我會習慣將發音很像的單字整理起來,如果不確定它們的發音,我就會去查KK音標,並把例句寫下來,以便日後知道如何運用這些字彙。
💁🏻♂️ 個人認為,在背單字的時候,不要去想,這些單字會不會考?如果只是為了考試而背單字,這樣的學習動機,其實是不高的!記得快,忘得也快,並不是真正在學習。若是把它們當作知識的累積,以後在生活中運用得到,或是哪天看CNN,可以聽懂某些單字,這才是學習最大的成就感。
#英文筆記
將勤補拙造句 在 Ken's Portable Classroom Facebook 的精選貼文
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每一次的單字筆記,我會將其分為四大類:
1️⃣ 部首
把能夠以部首解釋的字彙整理起來,利用口訣形式讓自己對單字更加印象深刻,我們也可以畫上心智圖,讓圖像潛移默化於大腦裡,日後再看到某個單字時,腦袋自然會同時出現很多相關單字,疏而不漏。
2️⃣ 搭配詞
當英文學習到一定的程度,就不能再依賴翻譯,避免硬翻而產生中式英語。在平常接觸英文時,我就會隨手記下不會的單字及片語,這些隨手抄下的筆記,在日後都能讓我更有系統的去歸納單字,比方說,將get/take/make...等等的常用動詞作分類,把這些日常片語寫下來,以便做比較。除此之外,我建議務必找機會練習這些生字片語。以往我在學習新字時,我會刻意將這些生字用在我的對話或是書信當中,若有不確定,我也會請身邊的老外同事協助修正及指導。學習就是要不恥下問,才會進步嘛!
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3️⃣ 相似單字
有些單字,很難用部首來解釋,因此,我會把很像的單字先集合在一起,再自行造句,將兩個很像的單字做連結,順便把句子背起來,如此一來,對單字的印象會更加深刻。
e.g., I claim(宣稱) that the clam(蛤蜊) is mine.
(越無厘頭的例句,越能夠讓你記得更久!)
4️⃣ 發音相似單字
平常我在看英語報章雜誌的時候,我會習慣將發音很像的單字整理起來,如果不確定它們的發音,我就會去查KK音標,並把例句寫下來,以便日後知道如何運用這些字彙。
💁🏻♂️ 個人認為,在背單字的時候,不要去想,這些單字會不會考?如果只是為了考試而背單字,這樣的學習動機,其實是不高的!記得快,忘得也快,並不是真正在學習。若是把它們當作知識的累積,以後在生活中運用得到,或是哪天看CNN,可以聽懂某些單字,這才是學習最大的成就感。
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