【🤗台南小知識:🏫台南的百年小學(2021版)】從偏鄉到都市,從山區到海邊。台南有很多特色的小學,但大家知道「台南建校百年的國民小學」有幾間嗎?(封面圖僅列出前40間)
快來看看大家的母校與小孩的學校有沒有上榜喔!(歡迎大家補充或糾正各小學資訊喔!)(資料來源:台南市教育局資訊中心)
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,http://terry55wu.blogspot.com/ TQC AUTOCAD證照班11 今天主要把第四類講完,並且運用新的教學輔助工具,達到除了可以看到老師的操作與聲音之外,還可以看到老師的畫面,雖然看不看老師其實沒有很大影響,但有時 e-Learning (線上教學)並非源源本本的將影像...
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110年 高雄市 國中小Scratch解題觀摩賽簡章
一、依 據:高雄市 110 至 111 年數位學習推動計畫。
二、目 的:加強輔導本市國民中小學資訊教育發展,提高學生對資訊問題研究興趣,激發其思考與創造能力,強化運算思維和程式邏輯能力,藉以鼓勵學生間與校際間互相觀摩,擴大學習領域及數位科技環境視野,並兼顧教育與競賽功能,提升資訊教育品質。
三、主辦單位:高雄市政府教育局。
四、承辦單位:高雄市佛光山普門中學。
五、參加對象:本市公私立國民中小學、完全中學(國中部)各年級學生。(本次活動非常歡迎全國 國中、國小學生參加)
六、參加方式:本競賽採線上辦理,由承辦單位建置自動評閱 Scratch 解題評分系統,此系統中預計發展 30~60 個競賽題目,都是國中小數理學科課程習作題目,利用Scratch 程式語言解題得到答案。系統會幫助每位學生累計解題分數,學生自行到線上解題,解題數愈多得分愈高,每位同學報名時必須找一位指導老師,指導學生解題技巧。學生可以在任何地方利用 Scratch 程式撰寫環境,將競賽時自行撰寫的 .sb3 程式上傳即可,學生報名時必須遵守誠信原則。
七、報名日期:學生個人於 110 年 9 月 1 日~9 月 30 日線上報名
報名網址: https://forms.gle/K9y97twskYCAwNRZ8
簡章網址: https://tinyurl.com/110-kh-scratch
FB 學習社群: (運思網- Scratch 線上學習) https://www.facebook.com/groups/972322613616759
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TQC AUTOCAD證照班11
今天主要把第四類講完,並且運用新的教學輔助工具,達到除了可以看到老師的操作與聲音之外,還可以看到老師的畫面,雖然看不看老師其實沒有很大影響,但有時 e-Learning (線上教學)並非源源本本的將影像全部一籮筐的上網就行,還要能營造學習的情境,而學習的情境在實體上課時很容易感受,但網路學習確有不足之處,如與老師互動,或事能看到老師的表情,得知老師的喜樂,甚至是逾期他同學的互動等等,這些都是線上教學的不足之處,也是需要改善的地方。
所以我就嘗試用簡易的設備WEBCAM(網路攝影機)插入USB無須驅動程式就抓到,即可使用,稍加設定即可產生需要的畫面,但說真的,突然多出老師的畫面,似乎還不是很習慣,別說學生不習慣,老師自己也覺得怪怪的,看來需要去造型一下了,不然一頭亂髮還真不好看。而且不能像拍戲那樣可以隨時喊 CUT ,NG還可以重來一次,要必須全神貫注,除了是演員還要兼導演、攝影與後製,真是難為了,還好這些都難不倒我,反正也是一種求新求變,跟著時代的潮流就對了,並且可以滿足學員學習的需求,和樂何不為?
教育部近來推動的資訊教育白皮書與未來學校,其實很大一部分就是我目前在做的工作,只是我在硬體與軟體上都是小成本,沒有大筆的金費,有的只是一股對電腦教學的熱誠,想要e化創新學校與未來學校該做的事,運用如串流大師軟體製作e-Learning教學,期盼能做些教學上應用資訊科技的特色及典範出來,讓勞工大學的其他老師也能這樣做,並希望勞大也能提供空間,讓老師更便利上傳影音,讓學員更便利線上學習,如此能達到教與學最高成效,也能保證學會一項技能,並取得電腦證照,成為職場上不敗的生力軍。
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TQC AUTOCAD證照班16次課總整理
這是在98年在勞工大學開設的課程,會有影音教學,主要是希望上我課的學生,
可以能保證學會,除了上課以外,還有機會反覆聽講,
尤其是高階的設計類課程,常說:
聽一次就會的是天才,所以大多數人都沒法一次聽懂,
回家之後常常是做三忘四的,有了線上學習之後,
學習成效顯著,之後上載到YOUTUEB,除了學生複習,很多網友因此受惠,
加入學習的行列漸多,實非我預期之內的。
TQC AUTOCAD證照班01-16 共16週課程
共16週,每週3小時上課全部錄影,超過20小時的影音檔案,57個高畫質影音檔。
內容如下:
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AutoCAD2008入門總整理
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湜憶電腦承辦百齡高中e化創新課程
根據教育部中小學資訊教育白皮書與98年度教育部建置中小學優質化均等數位教育環境計畫。
有意培訓之教師即為推動e化創新教學之種子師資。
計畫目標:
1.在發展並推廣各校在教學上應用資訊科技的特色與建立典範目標。
2.鼓勵各科教師發展各種運用資訊科技於教學的創新教學模式。
3.建立適用於e化專科教室、e化數位教室教學之教學模式。
4.培訓教師善用數位教學資源與資訊科技教學設備。
5.整合、應用資訊科技於教學活動,達成創新教學目標,提升教學品質與成效。
6.以行政區為單位,建立分區跨校教師觀摩與學習機制,充分推展e化創新教學。
承辦的課程內容分兩階段:
A初階基礎課程(6小時/班)
課程目標:使教師掌握科技教育之趨勢與於教學應用之要訣
第一場: 21世紀新興教育科技趨勢與E化創新教室
第二場: E化創新教學情境應用
內容有:E化創新教室規劃建置與適用情境、E化創新教室、教學情境應用篇、電子白板教學、現行e化教材簡介、e化
教材素材、與資源E化創新教室-案例分享與IDEA分享、線上課程展示與現況學術線上課程運用e化技術
B.進階培訓課程規劃(12小時/場)
時間:週六研習(98/11/28與98/12/05),9:00~12:00 ; 13:00~16:00
課程目標:使教師能具備使用教育科技應用於教學設計之能力
* E 化創新教學
* 教案設計觀摩
* E 化創新教學
* 教案設計案例實作
* 分組發表與專家回饋
* 應用相關軟體:
* PowerPoint 2003
* 串流大師軟體StreamAuthor 4.0工具運用教學
* 教學應用案例實作
* 分組發表與專家回饋
* 應用電子白板與群組電腦/系統促進學生協同學習
* 電子白板教學互動與協同學習案例實作
* 分組發表與專家回饋
* 應用社群平台促進學生創意思考
* 應用開放式社群平台與簡易影音工具設計學生討論活動
* 分組發表與專家回饋
網址:http://www.10g.com.tw/
地址:台北市民權西路79號8F之3 電話:02-25868976
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