[想攝影145] 細說分鏡 Vol.22
🎥 影片時間連結:https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=316
🖍我的課程,每一堂課的設計
🖍並沒有華麗的外在標題
🖍既不追求速成、速效
🖍也無法讓你覺得大開眼界、值回票價
「老師,課程快結束了,你有開進階課嗎?」這問題這幾年教完基礎課,我一直被問到的問題,一開始是沒有什麼進階課程,但經過數次的課程更新,上課速度放得慢一點,增加更多說明與例子,再把一些我覺得「真的對學生稍難」的課程,另外獨立出來,我的入門課程,從 2012 年初的 6 堂課,到現在共有 12 堂,再另還有 6 堂進階課,所以這個問題答案是「有的」
🟥課程設計想法不同
「蛤? 你單就對焦、光圈,就花 2 堂課,4 小時來教哦?」 別人一節課不但都講完,也把快門、ISO 等等全都講完了,為什麼你要花這麼多時間來講?
嗯,雖然沒有上過別的基本攝影課,但有參考別人的課程大綱、講義,如果真的要我一堂課講完曝光三元素 – 快門、光圈與感光度,我當然可以,甚至快的話,可以在 10 分鐘全部講完,有什麼難的? 但為何我不這麼做? 單單「對焦」我就可以講近 2 個小時,因為背後對於「整個所有課程設計想法」是有很大的不同。
前面幾篇文章,約略談到「構圖」對我的意義,也提及到「構圖技巧」與「構圖」的關係,但有一點是沒有提到的,當要開始「構圖」,也就是要說一個故事之前,我們該如何進行第一步 – 對焦,先將一張照片主角放進去,透過對焦,讓主角更加清楚,讓觀眾一眼就看得出「誰,是這張照片該看的」,不用其它的言語輔助,對焦就能達到這一點。
這樣就要花 2 個小時去講嗎? 這當然不只如此,要簡單認識相機、鏡頭結構、如何達成對焦、對焦在不同處,清楚的「主角」不同,背後隱含的意義有什麼差別? 又或著問最根本的問題 「我們幹嘛要對焦」,一張照片可不可以不要對焦? 如果要對焦的話,在實際拍攝流程,該放在一開始? 還是邊構圖邊對焦? 構好圖再對焦可不可以?
更常看到的,很多初學者根本「完全不在意對焦」,無論是手動、自動對焦、對焦的形式,一點也不去管,彷彿「對焦」這件事,在他拍照過程完全消失,只管照片裡頭元素的擺放、呈現形式,遇上更誇張的是,有些初學者拍了一整天,相機一直切換至「MF 手動對焦」都不去在意。
🔹這些問題在這幾年都會被台下同學問到,進而重新調整講義,希望在同學舉手發問時,不是後頭的講義有準備到答案,不然就是等著同學提問,好讓我進一步來談談「對焦」更重要的意義 – 一張照片的故事、靈魂就從「對焦 – 主角」展開,一個故事,沒有主角,自然就沒有下文,更難去構圖,甚至就算拍完照片,這張照片也說不出個故事,也更無法呈現你與這張照片的「連結、關係」也答不出所以然。🔹
🟥談談故事的「主角」
.「即將上映的電影「007:生死交戰」終於要上映了」
.「電影 “魔戒” 若是一句話講完,就是一個人,千辛萬苦把戒子帶到大老遠的地方,把它熔掉的故事」
.「ㄟㄟㄟ,聽說 A 跟 B 他們有點曖昧,每天中午經常一起下樓買飯,他們會不會是情侶啊」
.「我聽說隔壁東西要漲價,這樣子以後我就可能不去吃了」
.「今年第 3 號颱風 – 櫻花颱風已經成形,位於我們東南方海面 1500 公里…」
任何一篇故事、小說、電影、戲劇、舞台劇、歌舞劇,還是我們市井小民日常生活閒談、八掛,或是電視新聞,甚至是氣象預報,無論時間長度、字數多少,以上每一種「故事」裡頭都隱含著我們討論的焦點 – 主角,在裡頭,整個故事才能繼續往下推展。
如果你打開電視,隨意看著一部播到一半的電影,你該如何判斷出誰是這部電影的主角?
「鏡頭最多的那一位」(這一定是)
「對話最多的」 (這通常也是)
「最帥的、最美的」 (大多都是)
「正義的一邊」 (通常)
「主角,通常不會死」,這是最常聽到的說法,總是死裡逃生,槍林彈雨總是沒任何一發子彈打中他,就算打中了也不會致命,總是在身體邊邊角角不礙事的角落,就算命中要害,沒事的,很快救援就來,沒事沒事,但也是有主角最後真的死去的故事,最有名的莫過就是「鐵達尼號」,裡頭主角「傑克」在全長近 3 小時的電影,最後十幾分鐘才沉入冰凍的海裡。
若是一部「沒有主角的電影」,主角在電影播放第一分鐘被賜死了、消失了,那故事還能如何推展下去呢? 即使主角真的第一分鐘就「消失了」,那應該也是採用「倒敘法」方式訴說後頭的故事,若整個電影沒了主角,自然就沒有意義,更不會被拍攝出來。
🟥對焦與主角
🔹電影,某程度可以說是「連續不停播放的照片」,在電影播放時,你按下「暫停鍵」,不就等於是一張「照片」了嗎? 🔹
無論在何時暫停,每一秒的鏡頭,都是導演與剪接精心設計的「分鏡」,想傳達一些概念在裡頭,讓故事合理、節奏流暢、或是輔助說明,沒有一個分鏡浪費時間,若是以奧斯卡眾多獎項中「最佳剪輯獎」或許可以說明,好的剪輯可以讓一部原有的故事更加出色,既然可此,無論電影播放到哪,任何一刻按下暫停所呈現的畫面,我們都可視為充滿「故事性」的照片。
🔹我們並不是拍電影,也不是微電影、短片,我們拍的是「靜態攝影」,相對就簡單多了,只需要拍攝「一張照片」就好,並且為了要訴說這張照片的故事,以及背後的「創作動機」,我們得要好好朝著這目標,在眼前的景像,眾多的事物中「尋找出主角」,並且搭配「構圖技巧」,好讓一張照片完成後,有著你想說的故事,有著這張照片代表的意義在裡頭。🔹
當在說明這張照片故事,必然說說創作動機,而「為何這個放這裡、為何比例是如此、為何曝光如此呈現」這些都構圖技巧,最後你仍需要說明這張照片,所要傳達的「故事」,故事自然是從主角開始展開,那麼「對焦」這件事情,必定為選定一張照片的「主角」,所有的故事都從主角開始展開,自然是故事的重心。
🔹照片的「重心」,並不是視覺上的重心,而是所有這張照片存在目的,就是為了「他」才開始一連串拍攝工作的準備、路途的跋涉,全都是為了「他」,照片才有存在,才有了背後的故事,又或著是說,這張照片就是為了證明事件的存在、證明你的心中的追求,又進一步可以說,在眾多你所拍照的照片,背後隱藏的主角,其實就是「你自己」。🔹
「好的導演,會從電影最後一幕開始推起整個故事」,當電影第一秒開始,所有的故事鋪陳、轉折、悲歡離合,就是為了最後一幕所準備,隨著電影謝幕升起才算是最後的 ENDING 。
我覺得這觀念跟「攝影過程」蠻像的,無論拍攝一張照片中間歷經多少曲折、起伏,觀眾所看到的「就是成果而已」,事前所有的準備,包含每個攝影工具的準備、行程規畫、拍攝技巧的磨練,不就是為了「最後的照片」存在嗎? 這所有的過程就是為了最後一幕能夠完美誕生 – 也就是這張照片,從這個角度去想你一張感動自己的照片,是不是讓你有著蠢蠢欲動的念頭,也來想試著動動筆、動動口,來為這些作品說說背後的故事,其實也就是交代與分享你自己的故事。
🟥HOW 很重要
但更重要的是「WHY」,我認為「為什麼 WHY」比「怎麼做 HOW」來得先、來得重要,也許這跟我從小學習的個性有關,我總是希望知道「為什麼這門課是必修」,而想著不是「如何把這門課學得好」。
讓我想到求學時期的故事,面對一題數學問題,不懂當然問懂得同學,他們給我的感覺通常是不假思索的說「就帶 XX 公式就好了啊」,心裡不免「蛤,你們都這樣子死記哦? 都不去想為什麼一定要這麼做嗎?」這種感覺,但最後到底誰對? 當然他們是對的,誰對或錯又該如何判別? 看誰考高分、誰過關、誰被當,一翻兩瞪眼,沒有好爭論的。
偏偏我又是理組的,計算數字哪怕差個 0.01 都是錯的,用誇張一點的比喻的話,這個 0.01 的誤差可能會炸掉一間工廠,或是燒掉一隻手機,確實數學「計算得精準」是很重要的,至於為什麼要用 XX 公式? 在那時候對我「並不重要」,若我真想證明可以不要用 XX 公式也能計算出來,可能要到研究所,或是更高深的學位,這問題才比較適合被提出來。
我這「WHY 比 HOW 看得更重的個性」,不大適合讀理組,轉到社會學門就太適合了,社會學門面對問題,通常比較不給定一個確定的答案,比較傾向思考答案之外,有沒有其它的可能,只要你說得通,理論帶進來解釋得好,就不像是理組考題「不是對就是錯」,而社會組的答案,比較像是「哪個理論解釋得更好、更適合」,這樣子我反而駕輕就熟,讀得自在也符合我的個性。
🟥課程設計精神
🔹若是在戶外拍攝時,你我只是片面之緣,問我「拍的太亮怎麼調整」,我用「十秒鐘的時間」告訴你如何操作「曝光補償」來達到你想要的;但如果是在課堂上,要清楚了解曝光補償,我得要花 4 小時時間先講講「測光」與「測光公式」,再花 2 小時講講曝光補償原理,以及實際相機操作過程學習,懂了以後你才了解「曝光補償」那不到 10 秒的動作,原來背後是 6 小時的學習,是這麼多要學的概念。🔹
你想要哪一種? 不同的學生要的不同,攝影教學快 10 年,遇上各式各樣、老的少的、男的女的各種形形色色的學生,總是得因應不同學生上課目的,選擇一種適合的教法來迎合學生才行,現在,不如也想想這問題「你願意花上近 6 小時間來學習 10 秒鐘就能操作完的動作」還是「我只要知道怎麼做,背後為什麼我不想知道」。
🔹課程設計大綱越是看起來精彩、豐富多元,當然在競爭的市場上,更容易得到學生的青睞,這一點我並不否認,我的課程大綱,無法帶著你爬上山、跳下海,讓你知天文通地理,因為每一堂課的內容,我總是希望帶著更多的 WHY 在裡頭,讓你在懂得 HOW 之前,是了解自己為何要「這麼做」,當你更了解每一個動作背後基礎是這麼一步步推展而來,這並不是走冤枉路,而是為你打下更多未來創作的基礎,也許課程結束短暫時間你無法體會,但相信若你繼續朝著更深、更多元的攝影主題鑽研,你所花的時間與精力,在那時會漸漸現出來,這點是我設計課程的精神,也正我對攝影教學的堅持的地方。🔹
你說若採用這樣子精神,設計每一課、每一個觀念、每一個章節、每一個投影片,直到每一句話,有辦法在短短的時間,教會你更多東西嗎? 我,是做不到的;但如果我們講求「速效」,簡單了解基本做法與原理,然後帶著設備直接開始拍攝,遇到不懂再回頭來討論問題,這樣子不好嗎?
也沒有什麼不好,這點在前幾篇文章我也提到過,因為學習攝影不是個「單程車票」,總是在「基礎 – 創作」之間不斷的來回,從偉大的作品中發現精華點,再回頭看看自己哪裡不足,再做更多嚐試重新創作,但如果你的基礎不夠好,是無法識讀那些讓人感動作品背後的心血如何達成,反之若你不適當踩個煞車停下來思考自己的缺失檢討,要再突破自己的界限也是有限。
先準備齊全後再出發、再回頭檢討? 還是先有了簡單的認識,先出發再說,遇到困難再回頭,哪一種教學課程設計比較適合? 沒有哪個比較好,只是哪種方法適合你,而我的課程設計採取「前者」,希望你準備更齊全後再出發,失敗了、遇上問題了再回頭檢討、再出發,同時我的求學過程那些挫折經驗,以及轉換不同領域後學習的經驗,讓我強調「為什麼 WHY」,比起告訴你「如何做 HOW」來得更重要,不希望你一開始朝著飛翔前進,只希望在往前踏第一步前,先試著問自己「為什麼」,而不是「如何走得好」。
🟥蘇格拉底之死
我常問學生「哲學家蘇格拉底是怎麼死的?」,大多數學生認為「人,總是一死」帶過這問題,知道故事的學生會說是被賜毒酒死的,但我總是開玩笑說「他是被人 “討厭” 死的」。
🔹為何這麼說? 蘇格拉底總是到處問人「為什麼、為什麼」,最敏感也不能問的問題 – 為什麼你要信上帝? 上帝是誰? 真的存在嗎? 信他有什麼好處? 這些不該問「為什麼」的問題惹怒了掌權的人,覺得他是個挑戰威權的無神論者,要他做二個選擇,要嘛認錯相信上帝,不嘛就喝下毒酒去見上帝,此時我相信蘇格拉底喝下毒酒後可能心裡還在想「喝下毒酒,人為什麼會死」吧,我猜。🔹
我不敢拿我自己跟蘇格拉底相比,我也不想淪落到蘇格拉底最後的結局,在面對有限的時間,以及市場彼此競爭之下,儘管我多麼想在一個觀念上做更多的「為什麼的討論」,但學生總是需要更多的實作,以應付未來,或是即將到來的問題 – 我需要學會攝影,來做一點什麼事情,而近期的課程,也試著平衡「WHY 與 HOW 」的比例,這才是我更該做的。
所以我自認我的課程大綱,沒有華麗的外在標題,本身設計也不追求速成速效,更無法讓學生能有一種「哇,一門課可以學到超多東西」的感覺,這些都是我自認的缺點,也只有認同我的想法的學生,願意嚐試上上我的課程,我都非常感激。
也有學生、朋友建議我「既然課程內容這麼多,再拆細一點,多元一點」讓不同需求的學生,選擇更多,如果一味追求「開課、賺錢」,似乎又與我的個性相違背,但這又是另外一個可以好好開一篇數千字的文章來分享,這裡,就讓我們跳過吧。
或許目前開設的線上課程 – 終生閱讀的線上課,較能解決這個問題,若想學得快一點,每天都看一集,並且用 1.5 倍速度播放,觀念學到了,不懂再重頭看;若想要慢慢看的也沒關係,一周看一集,一集看二次都沒關係,享受每天都進步一點的感覺。
再應因疫情下的困境,所以,這樣子的線上課程就這麼「上線」。
📷📷📷📷
7 堂攝影入門課 🙆♂️終生看 ⏱隨時看 🎞線上看
#報名連結:https://go.hojenjen.com/3p2g6n
👉9/30 前早鳥價~~ $4990🔹
小說一章字數 在 Facebook 的精選貼文
【10月書單-Maverick影音讀本+兒童橋樑小說】
這二篇書介有點難寫,所以花好多天才寫完,從幼稚園一直到小學都有建議書單。很多書是同哥超愛選書,他重覆看過至少3-5次,而且還會一直問我什麼時出新書,所以也很推薦給大家做為閱讀書單。
🔘 英國小孩的分級讀本Maverick Early Reader
睽違近二年終於可以全級數一起開團,Maverick分級讀本共分做13個級數,最初階一直到章回橋樑書都有,讀本系列有完整線上音檔,初階級數的部分讀本還有免費的線上影音資料庫。很多家長都是一級級的陪孩子一起共讀。
完整書介 https://ioveyi.tw/early-reader/
🔘 兒童橋樑小說
通常從長字數讀本後,就可試試橋樑小說,這類型書單雖然大多黑白印刷,但圖片有趣,所以不會像全文字書讓孩子覺得字好多好多,只要選擇有趣爆笑或刺激的故事,對到孩子胃口。就會讓孩子想看下去。
✔ The Storey treehouse
這系列同哥每本都看過3-5次,CD也反覆聽到故事超熟,這系列很多家長的反應都是很驁喜孩子有辦法看得下去,超級推薦入手。
✔ Tom Gates
和treehouse一樣都是爆笑型故事,同哥也是邊看邊笑,愛到重覆看好幾次,因為他本人要求,所以接下來要替他把11到19集全部入手。
✔ David Walliams書單
比起The World’s Worst,同哥更愛Slime和Mega Monster,這二本故事都是走驚險刺激的情節,小孩會想一直看下去。
✔David Baddiel書單
一開始我是覺得未來朋友Future Friend的故事設定很特別,從3020年來的未來朋友感覺就很酷,果然同哥也很喜歡。
完整書介 https://ioveyi.tw/kids-fiction/
因為十月第一周有事,所以10月書團這次會提早到這週日晚上十點開團,這幾天會分享書介,這次書團是今年最多書單的一團,加起來有數百本,所以我也整理書介整理到歪腰,接下來可能會很任性說我要先休息了XD,總之,想替孩子補書櫃,這團絕對可以補好補滿。
小說一章字數 在 蒼野之鷹看小說 Facebook 的最讚貼文
7本腦洞大開、題材新穎的古代言情小說推薦
1《我養成了一個病弱皇子[治癒]》作者:明桂載酒【長篇+現代+題材新穎+活潑有趣+手遊遊戲+女主養成男主+穿越+雙向互穿+古穿今+甜爽文】
2《升官發財死後宮》作者:衣帶雪【長篇+古代+女主是女官+古代女公務員+勵志+結局HE+姐弟戀+詼諧有趣】
3《巫女的時空旅行》作者:彈劍聽禪【長篇+百萬字數+題材新穎+女主穿越】
4《七根凶簡》作者:尾魚【長篇+百萬字數+靈異+玄幻+驚悚+懸疑推理+延續古代傳說】
5心得連結:《婢女異聞錄》作者:囧TL【古代+NP+有肉多有劇情+車文+懸疑靈異故事+玄幻】
6《我就蹭下你妖氣》作者:池鏡【短篇+仙俠修真+女主穿越成僵屍+題材新穎+妖怪】
7《老太太的咸魚人生》作者:寒小期【無CP+古代+長篇+百萬字數+穿越+種田+日常+題材新穎+主角是老太太+主角是極品作精+爽文】
含短評、文案、心得文的「全文介紹」連結網址
https://bit.ly/3hpj6P6
書單合集連結:
部分網友有無法連結問題,可能是擋縮短網址,下方直接提供原始網址
https://wreadit.com/@wwwstarryeaglecom_0/post/300105
#蒼野之鷹看小說,#蒼野之鷹,#言情小說,#小說推薦
個人網站:蒼野之鷹 (www.starryeagle.com)→完整的小說心得文彙總網站
IG:蒼野之鷹看小說在IG (@starryeagle)→會放文章連結網址,但IG無法直接連結網址
FB:蒼野之鷹看小說在FB (@Estarryeagle)→會放文章連接網址,可直接連結該篇文章
小說一章字數 在 #討論會在意章節字數嗎 - 小說板 | Dcard 的推薦與評價
最近開始在寫小說,考慮可能累積一定存稿後會在一些寫作平台連載,發現現在不少平台都會顯示章節字數,好奇章節的字數會影響大家點閱的意願嗎? ... <看更多>
小說一章字數 在 【一月號選文】 本期秘密讀者以「晉江文學城」為專題 的推薦與評價
同時,章節數越多、每章字數越少,也會影響到入V之後的商業模式。 ... 寫長,又能多得到稿費,兩股動力綜合的結果,晉江的小說平均字數自然越衝越高。 ... <看更多>
小說一章字數 在 Re: [問題] 請教大家創作時如何分章節? - 看板eWriter 的推薦與評價
※ 引述《diamondberry (鑽石莓)》之銘言:
: 這個問題可能很新手,可是面臨想要投稿之際,
: 就還滿困擾我的。(所以說我是個新手。)
: 先說說我個人。
: 由於我目前寫的是言情,所以分章節是從字數反推。
: 一般言情都是分十章,要求8~12萬字左右,
: 因此我大約寫到8、9000字就會換一章。
: 也就是說,我是按字數分章節,而不是按劇情。
: 但也曾看過不少作品,在章與章之間會做很漂亮的劇情轉折,
: 也就是說看起來像是按劇情分章節的,我就很佩服:
: 怎麼可以把劇情進展跟字數掌握的這麼剛好呢?
: 在網路小說方面。
: 有些作者從頭到尾都用編號,每回的字數(篇幅)也挺穩定的,
: 篇與篇之間有時有劇情重大轉折,但有時也沒有,只是順著發展;
: 但也有些會標明第幾章之幾(不過我還沒拜讀過這樣分章節的作品)。
: 不知各位作者都是怎麼分章節的呢?還是我太庸人自擾了?
我是個不合格的言情小說作者,也許久沒寫言情了,所以僅能提供自己的經驗,
野人獻曝,僅供參考。
其實長篇言情小說,如果是新手寫作,最好還是先大概的想一下大綱,我個人的
建議是把每個章節都當成短篇小說處理,只是各個章節有關連性,這樣處理起來
比較不會覺得無從入手,或者有前後不一致的感覺。
這樣說似乎很籠統,我試著簡單說明一下。
比方說,你預計寫的是「邂逅、深交、相愛、誤會、誤會冰釋、圓滿大結局」,
這個時候就大約的分一下,你要用幾個章節描述。假設「邂逅*1、深交*2、相愛
*2、誤會*1、誤會冰釋*2、圓滿大結局*2」,正好十章,那麼就「邂逅」這個主
題,在字數之內盡量發揮,當成一個短篇小說寫,只是預留餘地和伏筆,開一個
「起」的作用。
(以上只是簡陋的舉例,不是真的要照這樣的大綱啦)
言情小說也盡量依「起承轉合」這樣的原則去寫,看起來才容易有滋有味。還有
,盡量寫得淺白,時序和地點盡量點明,不要考驗讀者的想像力和記憶力,這是
以前編輯給我的建議。
一開始,你會覺得很受拘束,但寫慣了,在有限字數發揮主題,筆一但練順,寫
其他題材會覺得很輕鬆如意。
當你能夠掌握章節表達主題的寫法,那就很容易在章節之間安插劇情轉折,頗有
餘裕,而不顯刻意。
當然啦,一開始哪可能馬上就掌握得了,這是我寫出許多不合格的故事,讓編輯
淚撒電話彼端的血淚經驗談,所謂一將功成萬骨枯…
還是老話一句,筆多練絕對不壞,不管任何題材。至於自己的風格、怎樣避免因
循苟且、故步自封,這就算是進階的部份了,將來你仔細注視自己,慢慢就能體
會了。
千萬不要忘記,你才是第一個也是最後一個,自己的讀者。別被過度的愛盲目了
缺點,但也要充滿了熱情去注視自己的作品。
真的僅供參考。^^;;
--
死神說:「女人,拋棄妳那些無聊的幻想,妳再也不能君臨妳的文字。
向妳的殘暴君主說再見,我今晚來召喚妳離開。」
夜蝴蝶館:https://blog.pixnet.net/seba
有圖有真相 室友的部落格:https://blog.pixnet.net/allenjou
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.170.88.141
... <看更多>