※九歌出版社 小說創作入門※
周芬伶《小說與故事課.人物篇》(節錄)
人物,在英文稱為character,它有角色也有個性的意思,這說明具有個性的角色才能稱其為人物,character等於choice,它包涵三個層面的選擇,第一個層面的選擇是,你選擇什麼樣的人物作為你的小說人物,第二個層面的選擇是,你選擇什麼樣的特性作為他的個性,所謂特性是只有一或兩個特徵,如果太多就不能叫特性了。你不能讓人物又勇敢又自卑又暴力又溫柔,只能選擇一主要特性作為他的主個性,其他都是搭配的;第三個層面的選擇是人物如何作選擇。選擇最能反映一個人物的個性,有的人要魚,有的人要掌;有人魚與熊掌都要,有人是不願作選擇,或者不選擇,後者更有趣味一些,如賈寶玉不選擇,他只要女孩兒,人人皆好,一樣多情,外表是這樣,內心是有選擇的,弱水三千只取一瓢飲,但他不敢說出來,一說出來就會成為悲劇,果然黛玉沒聽見,讓襲人聽見了,她馬上去通風報訊,結果悲劇真的發生了。這反應了寶玉的兩面性,多情是其一面,專情才是他的特性,當特性慢慢浮現時,人物就有了記憶點。
小說家平常都很注意觀察,有些還會寫觀察筆記,就連杜斯妥也夫斯基也有觀察人物並紀錄的習慣,有一天他在清晨看見一對父子朝他走來,他的筆記記錄著從那對父子的穿著模樣正要去上教堂,而兒子的皮鞋底都穿幫了,他的母親或已不在了,從父親的手關節來看,他是個工人,而且是木工;作完禮拜,他們會去姑姑家,但姑姑很窮,他們坐了半天,只喝了一些茶,沒吃什麼東西就回來了。有個好奇的記者,一一去比對,結果命中率高達百分之九十五。
作家難道是算命師?他們起碼是半個算命師,我認識的許多小說家都喜歡給人算命,這是理解與觀察的途逕之一,在算命中順便看人,發揮想像,但不一定都會寫,不用害怕,真正要寫的,算命也不充分,小說家只是對人有著探索的熱情,正在累積他的人性知識。詩人寫活異質的語言,散文寫活自己,小說則要寫活自己與他人。散文是自我之書,小說則是他人之書。
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#周芬伶 論述,粉專 芬號500
#慢熙 選句,#深藏身與名 襯圖(取自書籍封面)
※周芬伶《#小說與故事課》(九歌,2019年6月),〈#人物篇〉
※出版社粉專 九歌文學國度
※周芬伶
臺灣屏東人,政大中文系畢業,東海大學中文研究所碩士,現任教於東海大學中文系。
跨足多種藝術創作形式,散文集有《北印度書簡》、《絕美》、《熱夜》、《戀物人語》、《雜種》、《汝色》等;小說有《濕地》、《紅咖哩黃咖哩》、《妹妹向左轉》、《世界是薔薇的》、《影子情人》、《粉紅樓窗》等;少年小說《藍裙子上的星星》、《醜醜》等;傳記有《龍瑛宗傳》、《孔雀藍調》。
以散文集《#花房之歌》榮獲中山文藝獎,《#蘭花辭》榮獲首屆臺灣文學獎散文金典獎,小說《#花東婦好》榮獲金鼎獎文學圖書獎。
#小說 #故事 #人物 #特性 #觀察 #寫活自己與他人 #他人之書 #novelette #story #fiction #character
同時也有84部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹 訪問作者:高詩佳 內容簡介: 閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書 一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒 教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶 透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西...
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※九歌出版 小說創作入門※
周芬伶《小說與故事課.故事與死亡》
故事常描寫死亡或最後以死亡為結局。
為何?這跟悲劇精神有關,有些小說含有悲劇精神,亞里斯多德的《詩學》提到悲劇,指的是悲劇乃以高於一般人為主角(不管地位或胸襟),其結果是以死亡或瘋狂為結束,伊底帕斯發現自己殺了父親娶母親為后,挖掉自己的雙眼自我放逐,這也是另一種形式的死亡與瘋狂,當我們看見比我們高尚的人不幸而死,所引發的恐懼與哀憐如此巨大,因此我們內心擠出膿血,獲得昇華。這是小說主角必死的原因。
然沒有充足理由的死亡很難說服人,或者太多意外的死亡,以前說「戲不夠,仙來救」,現在是「戲不夠,讓他死」這種死亡並不具意義。小說家因常處理死亡,瑪格麗特.愛特伍稱小說為「死亡的協商」,也就是你是死亡專家或死亡心理學家,你常要與死亡正面相對,因此你要比一般人更懂得死亡。
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#周芬伶 論述,粉專 芬號500
#Gloria 手寫,粉專 字遊空間,Instagram:gloria_handwriting
※周芬伶《#小說與故事課》(九歌,2019年6月),〈#故事與死亡〉
※出版社粉專 九歌文學國度
※《小說與故事課》簡介
長年致力於創作與教學的周芬伶,為了愛寫小說、愛看小說的讀者,以簡潔輕鬆的筆調,爬梳古今中外名著與創作理論,寫出易讀易懂的《小說與故事課》,是進入創作小說的必修課。
她從小說的定義開始,逐一抽絲剝繭,往上回溯,故事的起源是在火爐邊說故事,如為人所熟知的《天方夜譚》;說的故事加油添醋後,逐漸成為寫定的小說。進而有短篇小說始祖薄伽丘《十日談》、長篇之祖塞萬提斯《唐吉軻德》和中國《三國》、《水滸傳》、《紅樓夢》問世,讓小說有的廣大的讀者,也成為重要的文體。她從作品中探究小說的原型、發展,還有故事和小說的差異,並舉例和賞析作品,
她從自身創作經驗和輔導學生創作中,給予許多創作小說的入門建議,如從極短篇練習,先用說別人的故事開始,說得精彩,寫得就一樣精彩。對有志於撰寫長篇或大長篇的人,提醒創作時要注意與撰寫短篇的不同之處,如短篇是集中放大的望遠鏡,而長篇則是微觀的顯微鏡;她拆解小說元素,從人物刻劃、情節發展、對話、場景、敘述觀點、主題等,掌握小說創作技巧與竅門,也旁及少年小說創作,運用賞析作品〈怪咖少年〉詳細解構情節大綱,分段解說創作重點。
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【芥川龍之介讓角色出現「羅生門」,其實是種實驗性質的人物觀點】#精選書摘
早期的小說大多是全知全能,但偏偏全知全能是最不自然的,有誰能自由進出每個人的內心?於是,慢慢出現有限度的觀點,較常出現的觀點有以下幾種,像是第三人稱和客觀觀點。
到後來,又出現了變化型的觀點,像是「多元混合觀點」。芥川龍之介的〈竹籔中〉,裡面描寫武士、武士妻、強盜發生的奪妻與殺戮,卻分別各說各話,讓人墜入五里霧中……
#小說與故事課 #觀點 #客觀觀點 #多元混合
小說與故事課 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「閱讀素養即戰力:跨越古今文學,提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹
訪問作者:高詩佳
內容簡介:
閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒
教你在3C時代擁有第4C(creativity)的法寶
透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品,引領年輕學子進入故事的想像世界。
現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要,趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,這是拿高分的關鍵,也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外,當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求,關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采,十分需要好老師的帶領引導。
本書由此出發,旨在協助讀者從「閱讀故事」開始,能夠「發掘創意」、提高「觀察力」,進而來學習寫作,強調「讀故事」與「寫故事」並重,讀寫不可偏廢,這是一本專為年輕學子打造,閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。
從「經典小說」入手,作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落,循序漸進步入故事的核心,以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質,每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性,這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀,對於想要提昇人生智慧的成人,也是相當好的讀本。
作者簡介:高詩佳
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,於兩岸皆有著作。《國語日報:中學生報》「讀寓言,學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
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小說與故事課 在 親子天下 Youtube 的精選貼文
防疫期間,大家照顧身體的同時,有照顧自己的心嗎?
很多讀者反應,疫情讓我們在家的時間變多了,跟家人吵架的時間,也跟著變多,很容易就出現以下對話:「孩子為什麼不聽話?」「XXX為何不幫忙做家事?」
在關係裡面,我們都希望被體貼、被在意
但為何最後,都會演變成爭吵?
二十世紀知名心理師薩提爾指出,通往每個人內心的對話,其實都是一座「冰山探索之路」
該如何走進對方與自己「內心的冰山」呢?
本集邀請到薩題爾對話專家李崇建老師
為我們示範,對話如何展開
#本集精彩內容
1.疫情下,親師的溝通困擾怎麼解?
2.走進內心的冰山:先從「好奇」開始
3.李崇建老師對話示範
4.薩提爾溝通模式:4種慣性姿態
5.「冰山練習曲」怎麼使用?
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小說與故事課 在 XXY_Animal of Vision Youtube 的最佳解答
(00:00:00) 開場引言
(00:03:09) ▶ 1949-JUN. 08 一九八四 / 《一九八四》Nineteen Eighty-Four
(00:28:57) ▶ 1934-JUM. 09 唐老鴨誕生 / 《聰明的小母雞》The Wise Little Hen
(00:39:48) ▶ 1920-JUN. 10 時の記念日 / 《KANO》KANO
(00:56:21) ▶ 1963-JUN. 11 擋校門事件 / 《阿甘正傳》Forrest Gump
(01:06:40) ▶ 1987-JUN. 12 推倒這堵牆! / 《紳士密令》The Man From U.N.C.L.E.
(01:23:38) ▶ 1971-JUN. 13 五角大廈文件 / 《郵報密戰》The Post
(01:39:19) ▶ 1934-JUN. 14 漁光曲 / 《漁光曲》Song of the Fishmen
(01:50:21) 結語
#電影 #影評 #movie #history #歷史 #歷史上的今天 #影史7日談 #金老ㄕ的教學日誌 #XXY #PODCAST
感謝收看 / 收聽【影史7日談】節目,在這個節目中我們將會每個禮拜用七部電影,對應到七則歷史故事,來回顧那些歷史課本上不會教的事!
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▶ 收看YouTube影片:https://youtu.be/0ZciR-n5FxM
▶ 收聽PODCAST聲音:https://open.firstory.me/story/ckpo16cb3hgw40858ehwrp4yi/platforms
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這次我們要來分享的電影和歷史事件,分別有:
▶ 1949-JUN. 08 一九八四 / 《#一九八四》Nineteen Eighty-Four
英國知名作家 喬治歐威爾,在1949年6月8日發表了他著名的小說《一九八四》;這是他繼《動物農莊》後,另一本著名的諷刺小說,內容以架空的1984年為故事背景,描述世界被三個超級大國主宰,英國是「大洋國」的一個省份,人民被思想警察所控制。
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▶ 1934-JUM. 09 唐老鴨誕生 / 《#聰明的小母雞》The Wise Little Hen
迪士尼經典角色 唐老鴨,首次登場於1934年6月9日遊迪士尼推出的《糊塗交響樂》系列卡通《聰明的小母雞》短片動畫之中,也因此成為了唐老鴨的官方設定生日。
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▶ 1920-JUN. 10 時の記念日 / 《#KANO》KANO
1920年,日本為了倡導守時的觀念,於1920年開始將每年的6月10日訂為「時的紀念日」;而在日本統治之下的台灣,也從1961年開始由台灣總督府引進台灣島內。
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▶ 1963-JUN. 11 擋校門事件 / 《#阿甘正傳》Forrest Gump
1963年6月11日,阿拉巴馬大學的新生報到日;三名成功申請入學的非裔學生,其中兩名學生在聯邦法警的陪同下準備進入學校禮堂報到,卻被時任阿拉巴馬州長 華萊士所阻擋。當時華萊士找來大批媒體堵在禮堂門口,並發表聲明后才讓兩名學生進入報到。
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▶ 1987-JUN. 12 推倒這堵牆! / 《#紳士密令》The Man From U.N.C.L.E.
1987年蘇聯領導人戈巴契夫上台後,改採改革開放、與西方世界建立友好關係的執政風格,讓冷戰露出了一線曙光;而「推倒這堵牆!」則是第40任美國總統隆納雷根,在1987年6月12日,在柏林建城26週年之際,於布蘭登堡門前發表的演說主題。
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▶ 1971-JUN. 13 五角大廈文件 / 《#郵報密戰》The Post
《紐約時報》在1971年6月13日報導揭密了美國五角大廈針對越戰的評估報告,是為「五角大廈文件」。揭露的報告涉及甘迺迪與詹森總統的前政府時期;但時任國務親季辛吉將洩漏機密的相關人等,以間諜罪的罪名提起控訴引發軒然大波。
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▶ 1934-JUN. 14 漁光曲 / 《#漁光曲》Song of the Fishmen
由蔡楚生所執導、王人美所主演的電影《漁光曲》,在1934年6月14日於上海金城大戲院(今日的黃浦劇場)上映;它是第一部在國際影展上獲獎的中華民國電影,同時也代表著中國在1930年代將藝術生活化,描寫社會底層族群的電影創作。
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小說 課之王#許榮哲#故事課#折磨讀者的秘密#中廣新聞網#節目主持人#孜孜聽書超愛聽故事的你千萬別錯過這集!! 60個經典小說故事,拆解出47堂課,每一個動人故事的背後 ... ... <看更多>
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你喜歡偷聽別人講話嗎?你愛講 故事 嗎?你想寫 小說 嗎?長年致力於創作與教學的周芬伶,為了愛寫 小說 、愛看 小說 的讀者,以簡潔輕鬆的筆調,爬梳古今中外 ... ... <看更多>
小說與故事課 在 [心得] 故事課1:3分鐘說18萬個故事書摘- 看板book 的推薦與評價
網誌好讀版
https://hangy0203.blogspot.com/2021/07/1318.html
故事課1是知名小說家許榮哲介紹怎麼說故事的書,書名副標題是3分鐘說十八萬個故事,
聽起來很像詐騙對吧?其實意思是在3分鐘內就可以說一個完整的故事,而這個故事只要
變動架構,理論上有18萬種變化!!!以下開始介紹他的說故事公式。
靶心人公式
基本上所有的故事的結構都能用此公式套用,有7個步驟,完整說完要三分鐘:一、主角
的目標?二、主角遇到的阻礙。三、主角如何努力。四、結果如何?(通常不好) 五、如
果結果不好,有無意外可改變結果?六、意外發生,情節轉彎。七、結局
舉例:王子發生船難,美人魚救了王子後,愛上王子,想跟他在一起(目標)。美人魚是沒
有腳,無法上岸(阻礙)。美人魚找到巫婆,巫婆說要用最好的東西來交換,因此美人魚交
換了嗓音變成啞巴,巫婆又說沒跟王子結婚的話,就要變成泡沫(努力)。美人魚上岸,遇
見了王子(結果)。王子以為救他的人是鄰國公主,要和公主結婚(意外)。美人魚姐姐向巫
婆求情,巫婆說只要美人魚用刀殺死王子,就能變回魚(轉彎)。美人魚無法下手殺王子,
變成泡沫(結局)。
靶心人公式的順序變化
學會公式,就能從不入流變成三流的說故事者,要能活用套路,才能更上一層樓。公式的
7個順序,可以隨意變化,那就會有7! = 5040個變化。例如美人魚的故事,可以從轉彎開
始說,畫面是一個女人用刀準備殺死王子,這時候造成懸疑的效果(轉彎),淚滴到王子的
臉上後,再變成海浪的畫面(轉場),美人魚救了王子,愛上王子(目標)。
時間的順序被打破後,需要轉場的效果,讓故事/畫面比較流暢。例如也可以先講結局:
一個女人到海邊,丟掉刀子變成泡沫(結局),泡沫往上飛之後,畫面變成美人魚在海底吐
泡泡(轉場),然後看到有船難,救了王子(目標)。我認為這個轉場畫面,不論是影片,或
是文字表達,都是可以使用的。
另一個轉場的例子是先講意外,王子以為救他的人是鄰國公主,要和公主結婚,美人魚心
碎(意外),這個畫面出現在巫婆的水晶球中,水晶球已預測了美人魚的下場(轉場)。然後
美人魚走進巫婆的房子,說想變成人類(努力)。
如何創造十八萬個故事
義大利劇作家卡洛柯齊曾整理分析出世界上所有的劇情基底,只有三十六種。例如援救(
搶救雷恩大兵)、復仇(投名狀)、為愛犧性(美人魚)等…。所以5040 ? 36 = 181440,就
能創造出18萬種變化。例如把美人魚改成復仇劇情的話,可以變成:美人魚愛上王子之後
,有一天發現王子背上也有魚鰭,後來才知道王子是美人魚失散很久的弟弟。原來因為巫
婆痛恨美人魚的父親,就把她弟弟帶人並變成人類,然後製造了船難。
小結
除了以上的公式變化,作者還整理出史上第二厲害的故事以及最厲害的故事的類型。因為
故事較長,我也不想爆雷,讀者可自行閱讀原書。
另外作者強調,學會這麼多講故事的方法,最重要的是能夠講自己的故事。說故事是一種
行銷方式,把自己的故事說得好,就是很好的自我行銷。故事當中,要能表達自己的信念
,例如馬斯克的信念是要改變世界。有了故事,人們會記住你;有了信念,人們才會認同
你。被認同之後,就可以創造出關於「我」這個品牌。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.9.32.63 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/book/M.1626094421.A.A2A.html
※ 編輯: jdjs (101.9.32.63 臺灣), 07/12/2021 20:54:47
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