優勢觀點與慣用手：你究竟是帶著什麼眼鏡看著你的孩子？
今天跟一位家長討論孩子在家中吃飯的表現，爸爸覺得孩子吃得很不好，因為他吃得很慢，湯匙也拿不好。細問之下，才發現孩子是左手慣用，但爸爸希望孩子能夠儘量用右手，因此都會要求孩子用右手拿湯匙吃飯，媽媽說其實孩子用左手拿湯匙吃得很好，但用右手就常常無法順利把食物送入口中，吃得慢或是灑出來，就被罵了，一罵孩子的情緒就上來了，這讓爸爸覺得很不開心。
和爸爸討論為何要改右手，爸爸說因為左撇子生活或工作上有很多不便的地方，像是左手使用的剪刀很難買，開車的排檔桿也是在右邊，很多機械操作的排檔也是在右邊，因此希望能夠改的話，就把孩子的慣用手改成右手。
我勸爸爸，孩子用左手拿湯匙可以吃得很好，就要稱讚孩子啊！這樣孩子得到你的稱讚，就會更有動機，吃得更好，吃得更開心，你看到孩子開心，能夠成功完成吃飯這件事情，你也會很開心啊！
孩子原本發展就比較慢，又要求孩子運用不利的右手來進食或是寫字，這樣孩子就不容易有成功的機會，被罵或被嫌的機會就增加了，一但被罵，自信心就更不容易建立，動機也就更低了，這樣不是更不利於孩子的發展嗎？
左手使用的剪刀很難買，但還是買得到啊！左撇子在台灣也是同樣能夠用右手排檔駕車啊！孩子將來也不一定會需要操作工程車，真的到了那個時候，工作上需要訓練的技能，再由工作中訓練，一樣可以學會如何操作，真的不用在那麼早的時候，就要求孩子改慣用手，這樣的過程，只會看到孩子不斷地失敗或是達不到要求。
我勸爸爸要戴起「優勢觀點」的眼鏡，讓自己看到的都是孩子做得很棒的事，這樣才有機會稱讚孩子，讓孩子更有動機去嘗試，得到更多的成功經驗，這樣孩子開心，大人也會開心。
反之，若是我們帶著「缺陷觀點」的眼鏡來看孩子，看到的都是孩子做不好的事情，做得不對的地方，我們會想孩子為什麼不做好呢？為什麼都不好好做呢？為何都不努力呢？家長根本看不到孩子有任何優點或是做得很棒的地方，孩子得到的都是家長失望的眼神或是責備，孩子的自信心根本無法建立。
每個人都是需要別人稱讚的，你不是也很喜歡別人稱讚你做得很好嗎？請大家戴起「優勢觀點」的眼鏡，好好鼓勵孩子做得很棒的地方，讓孩子能夠運用自己最棒的能力，依照自己的腳步，去發展出屬於自己最棒的樣貌。
