劉欣蕙〈Muse〉
像一隻鳥
飛入眾葉交疊的深處
隱蔽其振翅之聲
像一條魚
拍打水波與雲影的交界
復而下沉
像一朵花
張開纖柔而奧秘的內裡
承接光之重量
薄如蟬翼的繆思啊
請輕輕安睡於我
心之潮聲
〆〆〆〆〆〆〆〆
#劉欣蕙 創作
#林依儂 手寫、襯圖,Instagram:writingxphotography
※照片來源,亦為依儂所攝
※劉欣蕙曾出版詩集《#金色蝴蝶》(逗點文創結社,2011年4月),本篇見於其PChome新聞台「深秋,相遇於布拉格」,新聞台網址:http://mypaper.pchome.com.tw/shinhui
※劉欣蕙
苗栗大湖人。台灣師大教育心理與輔導學系畢業。
酷愛晴天、爵士樂、自助旅行,以及一切跟大自然有關的美好事物。
盼以一枝單純的筆,一顆單純的心,好好寫詩。
#深秋相遇於布拉格 #Muse #現代詩 #創作 #手寫 #poem #writing #handwritten
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如果「你」已經走在自己挑選的道路上,
當你每次誤以為已無路可走時,
不要氣餒,不要放棄,
盡頭總會接著另一個「全新的開始」。
分享劉欣蕙〈道路〉,
願你、我均能堅持理想,無畏地前行。
※
劉欣蕙〈道路〉
獨自一人,你走上這條崎嶇山路
溪水攔截溪水
深淵呼應深淵
繁花茂盛,只為你一人
杉木芬芳,只為你一人
悶雷暗響,有何可懼?
它是指引,教你遠離迷失
老鷹盤旋,有何可避?
牠是啟示,教你抬頭仰望
獨自一人
你走上這條自己挑選的道路
每次以為是盡頭
每次都是:全新的開始
〆〆〆〆〆〆〆〆
#劉欣蕙 創作
#莎拉 手寫,粉專 莎拉手寫,Instagram:sara_sara0316
#李蕪 引言
※劉欣蕙曾出版詩集《#金色蝴蝶》(逗點文創結社,2011年4月),本篇曾刊載人間福報副刊(2019/11/25),見於其PChome新聞台「深秋,相遇於布拉格」,新聞台網址:http://mypaper.pchome.com.tw/shinhui
※劉欣蕙
苗栗大湖人。台灣師大教育心理與輔導學系畢業。
酷愛晴天、爵士樂、自助旅行,以及一切跟大自然有關的美好事物。
盼以一枝單純的筆,一顆單純的心,好好寫詩。
#深秋相遇於布拉格 #道路 #現代詩 #創作 #手寫 #poem #writing #handwritten
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劉欣蕙〈何苦〉
「不論我們會變得如何,
皆具有重量:
幸福、充裕與棄絕,
皆是沉重的。」
──里爾克(Rainer Maria Rilke)
何苦寫詩
當個商人,或工程師
比當個傻瓜幸福多了
不是嗎?
我輕輕放下筆
凝視窗外
一株新植的葡萄
緩緩伸展其藤蔓
脆弱,無依
向上
無所求地向上
觸
。
探
。
當藍空純淨
恍若伊甸園裡新搭的棚架
一陣未知的寒風吹來
它輕輕顫抖了一下
我感到冷
卻同它一樣
冷得快樂
冷得傻
且狂
我的筆蘸滿日光
把痛苦
越寫越暖
把嘆息
越寫越亮
〆〆〆〆〆〆〆〆
#劉欣蕙 創作
#Winnie 手寫、襯圖,粉專 Winnie艾寫字,Instagram:winnieadam
(照片亦為Winnie所攝)
※劉欣蕙曾出版詩集《#金色蝴蝶》(逗點文創結社,2011年4月),本篇見於其PChome新聞台「深秋,相遇於布拉格」(2017年2月),新聞台網址:http://mypaper.pchome.com.tw/shinhui
※劉欣蕙及其詩集序言
苗栗大湖人。台灣師大教育心理與輔導學系畢業。
酷愛晴天、爵士樂、自助旅行,以及一切跟大自然有關的美好事物。
盼以一枝單純的筆,一顆單純的心,好好寫詩。
節引《金色蝴蝶.序》如下:
「第一首詩,寫於晚熟的二十七歲。生命的感受與經歷,僅僅是大千世界裡一介平凡女子的遭遇,不足為奇。然而眾多孤獨夜晚,倚靠窗邊推敲字句,學習把心靈從璞石磨成寶玉,見它在光裡益發澄澈明亮,不免感到原來庸俗污穢的生命可以透過寫詩而傾向無暇、傾向純粹。此等接近宗教儀式的淨化過程,神聖莊嚴得猶如置身秋日陽光潑灑流動於彩繪玻璃窗的靜謐教堂,讓人不得不在豐沛美感裡低頭、落淚。
為此我不免感謝,寫詩路上提攜我的長輩、家人、朋友、甚至未曾謀面的網友,是你們的支持鼓勵,促使這本詩集的誕生。願每位讀者得以在詩裡安置騷動的靈魂,如德國詩人里爾克所言:『一切都已安息 / 幽暗與光亮 / 花與書』。」
#深秋相遇於布拉格 #現代詩 #何苦 #把痛苦越寫越暖 #把嘆息越寫越亮 #手寫
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[幫朋友代PO]
背景
本人是國北教大特教系學生,大四畢業後先進國小實習,在實習期間同時準備研究所
考試以及教師檢定,在準備考試時參考了很多本版的資訊,也得到很多讀書方法,所以希
望能透過心得文協助想要考該系所的人來回饋本版。
本次成績
考試科目 原始成績 計算後成績
心理測驗與統計 80.00 40.00
教育心理學 52.00 26.00
國文 73.00 0.00
英文 74.00 0.00
總 分: 66.00
評定結果: 正取
錄取名次: 1
違規事項: 無
優待加分: 無
本系所正取標準:37.00
本系所備取標準:33.00
準備方式
1.心理測驗與統計
用書: 郭生玉-教育測驗與評量、高明-心理與教育測驗
、林清山-心理與教育測驗、高明-教育統計
因為本人是唸特教系,在大學期間測驗和統計都是必修的科目,所以算是對這兩科都
有一些背景知識,但是我們系上主要還是以特教為主,因此和教心所的考試方向仍有不同
,所以在準備考試上,我自己也花了很多時間。
首先,心理測驗這一科,郭生玉的教育測驗與評量必讀,這一本書幾乎是各個教育心
理相關研究所考試都要讀的!因為這本書很詳細,也很基礎,對於沒有心理測驗學相關基
礎的同學而言,這本書淺顯易懂也比較容易上手,而且也舉了很多例子來讓你了解每個測
驗名詞的概念,不過因為這本書後面花很大量篇幅介紹變通性評量以及各類測驗,在師大
教心所的心理測驗的部分,歷年試題包含今年都沒考過,因此對於評量跟各類測驗的介紹
可以自己斟酌,不用花太多的時間在上面,不過還是建議當然要全看而且要熟以免考出來
不會!
大致上,師大在心理測驗這部分,最常考的當然就是信效度、常模、鑑別度難易度、
當代測驗理論!這些章節的原理、解釋名詞一定要全部熟記,而且不可以死背,要去理解
,考題的方式舉例來講,信度的種類有哪些?適用時機?這樣的題目每一年都會換不同的
形式考,可能考解釋名詞,也可能考申論,但基本概念會,不管它怎麼考都能迎刃而解!
如果已經熟記基本概念,並且也將郭老師的書讀過幾輪了,可以去買補習班出的考試用書
,畢竟專書和考試用書有差,考試用書會濃縮專書的重點,除了可以一再複習不斷出現的
重點以及補充專書裡沒有的重點外,還會有選擇題和各校的重點考古題供參考,如此一來
,可以更能掌握考試方向,考試用書沒有特別指定一定要用哪本,我自己是看高明的心理
與教育測驗,因為當初去書店挑時自己覺得看起來最順眼,建議考生可以去書店自己找本
適合的書!
在教育統計的部分,因為系上本身就是用林清山的心理與教育統計這本書上課,並且
是兩個學期的課,加上自己數學還不錯,所以準備這科相對來講是比較輕鬆的,一般來講
,教育心理所的統計只會考初統的內容,高統的部分可以省略,而且師大的考試是不可以
使用計算機,所以即使是初統,許多過於複雜的公式和計算也不太會考,因此要考師大在
教育統計上並不需要花太多時間在計算上,重點在於圖表的判讀,當然統計的基本概念是
一定要有,像是統計圖表、集中量數、變異量數、相對地位量數都是考試的重點,每一年
一樣會考,題型不一定,可能考選擇,可能考簡單的計算,還會考改錯,不過主要還是以
觀念為主,要考的同學,千萬要記住,理解看得懂比會算還要重要!
推論統計師大重視迴歸分析、變異數分析、卡方檢定,幾乎每一年都是這三個主題在
輪流考,卡方更是近三年每年一定考一題,所以這三個主題的相關題目演練是必要的,
SPSS報表要會看,考試最喜歡拿相關的期刊報表來解讀,而且一題佔分相當重!當然
我覺得要把這一科考好只看林清山的書不夠,因為那本書重觀念解釋,題目量當然稍微不
足,建議一樣要去買相關的考試用書,可以參考高普考教育統計的試題,我自己在準備就
以高普考的統計試題來當作練習,告訴各位,統計跟其他科比起來真的是比較容易拿到分
數的,因為計算的東西對就是對,錯就是錯,像我自己就是靠統計拿到高分!不管是考教
心組還是諮商組,統計真的要好好拚個,這科絕對會是你上榜或落榜的關鍵科目!
2.教育心理學
用書:張春興-教育心理學、張文哲-教育心理學、蘇絲曼-教育心理學
教育心理學這一科其實算容易掌握,建議在大學期間沒有碰過這一科的考生一定要先
從張春興的教育心理學入手,這本書淺顯易懂,也容易掌握重點,不過個人認為廢話有點
太多而且寫得太簡單,研究所的教心不會考這麼簡單,雖然師大考試考的內容方向很固定
,我想大概是出題的老師是同一群人,每次出題都是出自己專長的領域,所以每一年幾乎
都會考創造力、學習動機、學習策略這些內容,而且因為師大有腦神經科學的實驗室,所
以每年必考一題腦神經科學的題目,一般教育心理學的書不會特別編排此內容,因此建議
去參考認知心理學或是神經心理學的書來了解,或者可以直接去該科系的網站看簡介,像
是往年考過的事件關聯電位、狀態關聯電位、腦波儀、眼球追蹤技術都在學校網站特別簡
介,我今年就有特別去看,結果真的考了一題解釋甚麼是教育神經科學,總之要考師大教
心所的教育心理學,腦神經科學是一定要看的!
話說回來,我自己在讀教心的時候準備的方向其實有點錯誤,因為我是連教檢一起準
備,教檢的教心考很多發展心理學、行為主義的內容,所以我當初花了不少時間在專研這
兩塊,但師大的教心考試真的不太重發展心理學和行為主義,不過我覺得把這些東西讀通
還是很重要的,畢竟寫申論題像是學習策略和學習動機,也是仰賴發展心理學和行為主義
的基礎,至於行為主義的內容,雖然我們系上有修過普心和行為改變技術,但我自己大學
時上課沒有很認真,所以自己讀專書其實都還是看不太懂什麼是古典制約、操作制約、負
增強之類的,這一部分我是求助於心輔相關科系的同學以及有補習的朋友,我學姐補過高
點高考的教育行政(教育心理學的老師是蘇絲曼老師),很多自己讀不懂的東西就是看我
補習朋友的筆記或是請他跟我解釋不懂的內容,總之,如果遇到不懂或是觀念不清的地方
,一定要弄懂!
最後,師大教心的解釋名釋真的很難,不太會考很基本的專有名詞,像我這次考試四
題名詞解釋只有一題是很確定的,其他有點就字義在亂寫,建議這一部分要多看點課外書
或是去看一些期刊,簡單講就是要拿高分不只是把教育心理學的書看完而已,課外的東西
也是很重要的!
3.英文國文
師大這兩科都只是門檻而已,我自己因為英文基礎還不錯,等於是憑老本來考試,所
以算起來我沒有特別準備英文,但是我在考前兩個月,每天都會逼自己閱讀一些英文文章
,以免太久沒接觸英文,考試時不習慣閱讀速度變慢,整體來講,師大英文的單字範圍比
指考還難,應該是中高級英檢的程度,建議可以去買中高級英檢的單字書來背或是買閱讀
測驗的題目來練習!國文的話,師大往年都是選擇佔30分,非選佔70分,我國文是跟
著教檢一起準備,選擇的部分就是以教檢教甄的選擇題來練習,非選擇是考前兩個月每個
禮拜要求自己寫一篇作文,老實說,我其實在寫的過程中覺得時間很不夠而且今年的文意
評析跟作文都比往年還難,尤其是作文求職信真的不好寫,我自己覺得自己寫得不好,當
初還很害怕會不會因為國文沒到門檻而落榜,不過看到分數,我是覺得,真的不要放棄,
只要寫的語句通順,內容言之有物,閱卷老師應該都不會給太差的分數!
最後,自己能考上真的有很多人給我幫助,從去年七月開始進入國小實習並且準備要
考教檢時,就下定決心一起連研究所準備,雖然實習期間大大小小的事情把自己搞得身心
俱疲,而且還要準備教師檢定教育和特教相關科目以及研究所,但還是堅持每天都要去圖
書館讀書,一步一步,一本一本的讀,這段路真的很艱辛,但總算是熬過來了!雖然偶爾
會很累,會很焦慮,會讀到煩,這種時候建議自己去找自己喜歡的事情做,像我就會去舞
蹈工作室上課跳舞來紓壓,或是看一看臉書,出去走一走買個霜淇淋吃,或是約個朋友去
打咖,不管怎樣能讓自己紓壓就好,但該做的事還是得做!總之,堅持到底,一定可以達
成目標!
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※ 編輯: shawnkid (36.231.51.8), 04/14/2014 00:00:52
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